从激进变革走向消极怀旧——本杰明艺术思想简论

法兰克福学派早期代表人物、德国著名文艺评论家瓦尔特·本杰明(1892～1940)是一泣其有国际影响的西方马克思主义者,但我国学术界时他的研究还不多,本文试图梳理出本杰明的艺术思想,并加以简要的分析评价。本杰明出生于柏林一个富有的犹太入家庭,其父是一位经营古董     

本杰明·富兰克林的经济思想研究

本杰明.富兰克林作为一个政治家、哲学家、外交家和科学家为人们所熟知,然而他作为一个经济学家却很少有人知晓,尤其是他的经济思想更是少为人知,本文重点介绍了他的主要经济思想。     

论瓦尔特·本杰明的“艺术生产”理论

本文集中探讨了“法兰克福学派”第一代重要美学家瓦尔特·本杰明的“艺术生产理论”，并揭示了这一理论在与其它“艺术生产”学说的对比中显露出的独特性。作者认为，在青年本杰明对德国十七世纪巴罗克悲剧（Ｔｒａｕｓｐｉｅｌｓ）和古希腊悲剧（Ｔｒａｇｏｄｉｅ）的坚执区分中，他极其敏锐地发现了艺术的“现代性”，并以此为契机切入艺术生产的观念。本文认为，本杰明理论的实质在于把“艺术神学”改造为“艺术政治学”，但它同时因过度重视科技的作用、轻视艺术意识形态本性而陷入“工艺主义”的理论困境。     

逆流的时间,精神的荒原——短篇小说《本杰明·巴顿奇事》的主题解读

对菲茨杰拉德的短篇幻想小说《本杰明·巴顿奇事》的主题进行解读,揭露了美国上世纪20年代人们精神生活的萎靡和颓废。如同本杰明倒行的生命一样,情感、荣誉和梦想等表面上美好的事物最后也都走向了相反的一面。假象背后揭示的正是人们被掩盖的精神危机和灾难。     

昨日风景

在西方历史上,论起最神秘的失踪案,要数1809年英国外交官本杰明·巴瑟斯特走出德国的一家小酒店时,在众目睽睽之下离奇失踪的事件。事隔139年之后,一个身穿19世纪服装的中年人突然出现在德国南部,他自称是“佐治亚总督巴瑟斯特”。美国情报机构怀疑他是纳粹残余分子,在他试图逃跑时将其击毙。最近,英国《奇异时代》杂志对此事件进行了深入研究,一些人甚至认为,平行宇宙有可能不仅仅只是理论。     

论布占姆的教学评价观及其现实意义

教学要取得预期效果,必须借助科学的教学评价。本杰明· S·布卢姆从评价功能角度对教学评价进行了分类,他把教学评价区分为形成性评价、诊断性评价和终结性评价三大类。了解三种评价的基本思想、特点、方法及其相互关系对当前深化教育改革,实施教学评价具有积极的启发和指导意义。     

美国图书馆发展回顾

美国的首家正规图书馆是１６３８年于哈佛大学建立的。在当年的英属北美殖民地，有些教堂也创建过小型的教区图书馆，不过影响不大。在美国，图书馆事业与许多其它事情一样，都与本杰明二富兰克林（ＢｅｎｊａｍｉｎＦｒａｎｋｌｉｎ）的倡导分不开。他在费城注意到书价昂贵与得来不易，便调动青年人的积极性，把他们组织起来，于１７３１年组成了一家捐赠图书馆──费城交流图书馆。这一创建图书馆的模式被人们一再效仿，遂使图书馆事业在北美殖民地得到初步发展。这些社会性的图书馆还算不上公共图书馆，但堪称其滥觞。这种早期的交流图书…     

创设情境 巧学不可数名词

“知识存在于背景中才有意义”。学习知识，正如本杰明·富兰克林（Benjamin Franklin）说“Tell me and I forget，teach me and I remember，involve me and I learn．”教师通过情境教学法，能让语法活起来，让学生对语法学习感兴趣，从而提高教学效率。下...     

1666年，伦敦险被大火毁灭

英国著名政治家本杰明·迪斯累利曾说过：“伦敦不仅是一座城市，也代表了整个大不列颠。”作为2012年奥运会的主办城市，伦敦即将掀起大规模的建设高潮。但在300多年前，伦敦曾发生一场可怕的大火。正是在这次大灾后，伦敦的面貌发生了一次翻天覆地的变化。     

袋狼

最后一只袋狼被关押在澳大利亚的霍巴特动物园。1948年一个炎热的夏日,这只名叫"本杰明"的袋狼,拖着一条瘸腿,在白花花的太阳     

萌妈姚晨：青春有张不老的脸

在给某杂志拍摄封面的时候，姚晨让工作人员把她的手机连上音响放音乐，原以为会是一般常见的或欢快或忧伤的歌曲，没想到是轻曼柔美的纯音乐。“梅老师，这首好听吧？特棒。”她轻声和摄影师分享，那是《本杰明·巴顿奇事》的原声，随着摄影师的点头和快门，姚晨很，陕进入工作状态。她为自己营造出了一个舒服的工作环境，无声无息、尽在掌握。     

参与技术专家治国

在美国独立战争前后一段时期，托马斯·潘恩（Thomas Paine）、本杰明·富兰克林（Benjamin Franklin）和亚历山大·汉密尔顿（Alexander Hamilton）等人就利用在他们那个时代的先进通信技术如印刷机和邮局服务来传播强有力的思想：政府应体现民众的认同感。他们是那个时代的博客。他们在独立司法、制约与平衡原则以及出版自由的基础上设计了未来民选新政府的基本构架。     

论消极自由理论的发展--从本杰明·贡斯当到以赛亚·伯林

本杰明.贡斯当关于“古代人的自由与现代人的自由”的划分,是以赛亚.伯林关于“积极自由与消极自由”之划分的直接理论渊源,并对这一理论的发展做出了初步的阐释。     

本杰明·巴伯对当代西方自由主义民主的批判

本杰明.巴伯称当代西方自由主义民主为弱势民主,而弱势民主在哲学及政治层面上存在严重的缺陷,因此有必要用一种参与式民主理论即强势民主来弥补这两方面的缺陷,最终将自由主义民主导向公民参与的政治共同体。     

论外国的不定期刑制度

本文介绍外国不定期刑的发展历史及其在一些国家的实践。其理论的萌芽是由英国的本杰明·拉什在1789年提出的，1925年伦敦第九次监狱会议把不定期刑制度推向了高峰，现美国一些州已废除了不定期刑制度．作者认为，不定或刑制度是刑事古典学派向刑事人类学派和刑事社会学派进化的过程中产生的一种思想，其理论与实践反映了历史发展的必然。这一制度为我们提供了许多值得吸取的经验和教训．     

从袖手旁观到热心公益——美国社区普通人的故事

上帝拯救那些能够自我拯救的人。——本杰明·富兰克林 一位平凡的妇女向市政当局提出的一项异常简单的请求,竟使一个乌七八糟的街区和生活在其中备受折磨的市民们受益匪浅,甚至于改变了弗吉尼亚州罗奈克市民与市府乃至整个美国和它的人民之间联结和相互影响的方式。     

1976：葡萄酒的“巴黎审判”

谈起葡萄酒,无论是专业品酒师,还是平头老百姓,脑子里恐怕会马上蹦出这些名词：法国、波尔多、勃艮第、葡萄园、酒庄、霞多丽、赤霞珠……红宝石般的汁液在精致的巴黎高脚杯中旋转,温凉的酒香在舌尖处丝丝发散，不同的发酵过程给这种上帝的饮品添加了千变万化的自然果香与花香：樱桃、覆盆子、青苹果、紫罗兰、丁香、百合……本杰明·富兰克林曾说：好的葡萄酒证明了上帝希望我们幸福。法国葡萄酒横扫世界，法兰西人似乎也一直是最幸福的一群。     

语境化研究和反现代化叙事——本杰明·艾尔曼的中国思想史研究述评

美国中国学界向来重视对中国思想史的研究,尤其是处于转型阶段的清代学术思想史,更是颇受青睐,著作甚丰。本杰明·艾尔曼（Benjamin Elman）就是专攻这一块的著名学者。他的《从理学到朴学：中华帝国晚期思想与社会变化面面观》和《经学、政治和宗族：中华帝国晚期常州今文学派研究》从新的视角出发,为我们展现了清代思想史不同于传统研究的另一面。他既反对只从内在理路出发看思想的变迁,又不赞同把思想史局限在政治史的框架内。为此,他倡导“语境化”研究,强调思想史的社会根源和本土背景。此外,艾尔曼反对“现代化叙事模式”,认为要从开端出发探寻历史,并要注意知识的地方性生产机制。所以,我们在今后的思想史研究中,要积极吸取美国中国学家的有益成果,把我们的清代思想史研究推向新的高度。     

以倡导全球智能交流理念为基石 瑞士富兰克林学院

学校概况 富兰克林学院（Ｆｒａｎｋｌｉｎ Ｃｏｌｌｅｇｅ）以美国首任、也是最杰出的驻欧洲大使富兰克林命名，该学院始建于１９６０年，当时是一所非营利性的私立高等学院。 富兰克林学院是致力于新型国际教育的非营利性组织，以本杰明·富兰克林（Ｂｅｎｊａｍｉｎ Ｆｒａｎｄｌｉｎ）极力倡导的旧世界维世界全球性智能交流理念为基石。 国际组成因素是该学校至关重要的特色。学校尽量根据社会、政治、经济条件方面的全球性趋势进行相应调整，力求适应课程和学生方面的重要变化。这样努力的成果是从跨文化、高度敏感的欧洲国际化视角出…     

布卢姆的学习变量说及其对我国高校教学改革的启示

美国心理学家本杰明·布卢姆在教学实验中发现,真正对学习者学习效果有决定性影响的因素有学习者的认知前提能力、学习者的情感特征和教学的质量.我们要在教学改革中应当注意借鉴布卢姆的研究成果,要采取有效的措施来提高学习者的认知前提能力,帮助学习者树立良好的学习情感特征,不断改进教学工作,提高教学质量.