浅谈马克思主义的科学领导方法

本文阐明马克思主义哲学是领导工作的坚实基础,贯穿于领导活动的各个方面。马克思主义思想方法的实质是实现辩证思维,要正确认识思维的基本矛盾和规律,分析研究问题善于从思维抽象上升到思维具体,坚持逻辑与历史一致的原则。牢牢把握新形势下领导方法的创新,坚持运用科学领导方法、民主领导方法和依法领导方法,推动领导工作又好又快发展。     

和谐社会领导观与增强民族凝聚力——学习《江泽民文选》的几点认识

和谐社会领导观是一种具有新的理论品格的领导观,它对于民族凝聚力的更新与增强,有着重要的整合和濡化作用。从中国的社会现实和时代的发展出发,应当树立这种领导观,促进中华民族凝聚力的提升,并以领导创新带动全民创新,尊重差异和包容差异。加强政治沟通和化解矛盾,推动和谐社会建设。江泽民的相关思想中,蕴含着揭示以上逻辑关系的精辟见解。     

愿景型领导理论的研究进展和未来趋势

愿景型领导适应了当前主流管理学领域里的创新管理、战略管理的变革趋势,是近年来兴起的一种新的领导理论,与其它领导理论相比较,在领导特征上表现出了全面性和多维性。西方学者在关于愿景型领导的结构、内容和类型研究上取得了重要进展,而国内的研究也体现了愿景型领导的中国文化背景。针对当前国内外关于愿景型领导研究存在的一些问题和不足,从三个方面提出了未来的研究方向和目标。     

加强领导 应对风险 创新发展

做好福利彩票工作,是党中央、国务院赋予民政部门的重要职责。加强和改善对福利彩票工作的领导,是推动民政事业科学发展的必然要求,是福利彩票有效应对风险、实现创新发展的迫切需要。当前,福利彩票正处于创新发展的关键时期,必须努力适应新形势、新情况,进一步加强和改善民政部门对福利彩票工作的领导。加强和改善对福利彩票工作的领导刻不容缓     

生态型领导模式在我国的发展趋势及其价值

21世纪,经济和社会等各方面环境的变化使领导环境发生了巨大的改变."生态型领导"模式就是当代领导者为自觉适应当今时代环境的变化而进行创新与发展的新目标、新理念.生态型领导模式不仅是我国传统领导模式改造与变革的必然趋势和方向,而且是我国新时期领导理论与时俱进的新理念与新实践,对我国适应全球化的挑战、促进政府自身的改革与发展、构建社会主义和谐社会都具有重大的现实意义.     

公民道德建设呼唤道德型领导

当今中国正处于道德社会的建设进程之中。我国公民道德失范的重要根源在于道德型领导的引领与示范的缺失。道德型领导是道德社会建设中主要的领导范式，其独特魅力建立在领导者对被领导者无形的道德吸引力之中。理解道德型领导需要三个向度：从社会主义本质内涵的维度看，道德型领导是一种最能体现社会主义本质的领导范式；从领导与群众关系的维度看，道德型领导是一种律己亲民的领导；从领导对公民道德的作用方式来看，道德型领导是一种充当公民道德催化剂的领导。道德型领导的领导策略是政府领导制度的道德化设计、政府领导行为的道德性示范、政府领导道德的法制化建设。     

知识获取对新企业创新绩效的影响研究——基于家长式领导的调节作用

文章基于知识基础观和高阶理论,分析并验证了知识获取与新企业创新绩效之间的关系,并创新性地提出家长式领导在新企业创建期和成长期对二者关系的调节作用。研究结果表明,知识获取在创建期和成长期均积极促进新企业创新绩效;创建期,家长式领导正向调节知识获取与新企业创新绩效的关系;成长期,家长式领导负向调节知识获取与新企业创新绩效的关系。     

秘书职能与“情”“理”工作理念

作为综合办事机构的秘书部门,在各级各类领导机关中处于枢纽地位,是协调、控制整个机关工作的中心部门,其职责是参与政务、处理政务、搞好服务。秘书人员在实际工作中巧妙、合理运用情理这一思想政治工作的重要法则,懂得用真情、真心去感染人,用事实、道理去说服人,会使秘书工作卓有成效。     

着力创新发展 打造幸福工程

近年来,山东养老服务工作得到省委省政府高度重视,创新力度大、创制成果多、创优效果好,为全国做出了榜样。济宁市坚持科学谋划、整合资源,探索建立农村互助养老新模式。泰安市坚持早谋划、求创新、重实效,大力推进幸福院建设。邹城市坚持因地制宜、强化政策扶持、创新运行机制、加强组织领导,     

略论提高县级领导干部领导能力和执政水平

县级领导干部作为党实施全面领导的重要层面,既是党的路线方针政策的执行者,又是发展县域经济和维护社会稳定的领导者和组织者,其领导能力和执政水平的高低直接关系着当地经济发展水平和社会稳定,关系着党执政能力的总体效能。县级领导干部的领导能力和执政水平面对加强党的执政能力建设存在许多问题。如,执政理念有待于进一步深化和提高;驾驭市场经济的能力还不适应新形势要求;缺乏敢为人先的时代精神等。针对这些问题,我们应树立科学执政理念,勇于突破创新,构筑和谐社会环境,不断提高执政能力和水平。