首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到10条相似文献,搜索用时 62 毫秒
1.
生活在社会中,人与人之间都有一个基本的社会关系,人与人之间也都有一个社会距离,经济、文化、社会背景不同,这一人际关系也就发生着微妙的飘摇与变异。韩国这个与我们隔海相望的国家,其社会制度与我国截然不同,但其传统思想和文化却与我们一脉相承。我们的社会中有许多韩国人不可理解之处,韩国人的社会中也有许多我们不可思议之处。韩国社会中,人与人之间的关系又近又远。韩国人与人之间很近。有一个语言上的例子:韩国话中“我们”的使用率很高,在需要使用“我的”这个词时,韩国人常常用“我们”来代替了。“我们学校”、“我们…  相似文献   

2.
所谓储蓄存款实名制,其基本含义就是存款人到银行和信用社进行储蓄存款时,首先要提供有效的身份证件,并在存单(折)上留下自己的真实姓名。一石激起千层浪存款实名制,是西方发达国家早已实行的一项金融制度。但是,影响力最大的还是韩国前总统金泳三推出实施的金融储蓄实名制。韩国的金融储蓄实名制之所以在全世界范围内引起轰动,主要是因为这一金融制度与反腐败紧紧地联系在一起,其政治意义明显重于它的经济意义。韩国自1961年军人政变后实行军人统治以来,官商勾结,腐败盛行。韩国人用一个比喻——“口日目田”来形容腐败:“口”…  相似文献   

3.
数字     
《东西南北》2011,(9):9-9
14200英镑 英国女王伊丽莎白二世正在招聘一名洗碗工,获得这一职位的人将成为女王的随行人员,年薪达14200英镑(约15.2万元人民币),应聘的人必须守时、可靠、能够在团队内工作、态度灵活、肯干。526.76美元 美国《新闻周刊》报道,通过对一些国家的调查发现,世界上最“好色”的韩国人,因为韩国人一年用于看色情图片和购买色情书籍的开销跃居世界第一,  相似文献   

4.
于欣 《社科纵横》2005,20(2):138-140
《吕氏春秋》关于“德”的思想上承先秦,下启秦汉,其内涵涉及哲学、伦理、政治等诸多层面:作为现实事物之运行规律及特性和体现自然之道的理想人生境界的哲学层面上的德;作为仁、义、公、信、忠、孝等道德品性之总称的伦理层面上的德;作为治国方略,“为天下国家莫如以德”的政治层面上的德。这对于我们把握中国古代“德”范畴的演进历程和借鉴其以德治国的思想都有重要意义。  相似文献   

5.
"为人民服务"和"三个代表"   总被引:1,自引:0,他引:1  
“为人民服务”是中国共产党的立党宗旨,“三个代表”是这一宗旨在不断变化的形势和条件下新的使命的具体体现。因此,这两者的本质和根本要求是完全一致的。在现实的环境中落实“为人民服务”和“三个代表”应有更为广泛更为贴近生活的内容。在教育战线上落实“为人民服务”和“三个代表”具有两个层面上的要求;以此衡量高教战线的现状,尚有很大的差距。而改变现状惟有在实际工作中坚定不移地执行“三个代表”的要求,高扬起“为人民服务”的伟大旗帜。  相似文献   

6.
小敷 《东西南北》2011,(1):73-73
弹丸之地的韩国,连个人海战术都玩不起,却凭借个韩剧成功地把世界人民给渗透了一把。这至少说明一个问题,韩国人是挺能折腾的。  相似文献   

7.
韩国市场对我国国内企业有着很大的吸引力。中韩两国自1992年建交以来,双边贸易迅猛发展,但在经贸交往中,企业之间的合同纠纷时有发生。究其原因,主要是双方文化沟通的缺乏、商务风格的不同、合同条款不严密、资信和市场调查欠缺等。所以,我国企业在开拓韩国市场时,必须要事先了解韩国、韩国人和韩国文化,了解韩国经济的发展状况,熟悉韩国人的商务习惯和风格,做好客户资信调查,严格合同条件,掌握风险的防范与处理方法。  相似文献   

8.
《东西南北》2012,(18):22-23
她是韩国执政党新世界党总统候选人,誓言打破韩国政坛的男人统治,人称“韩国撒切尔”;她是已故韩国前总统朴正熙之女,被政敌讥讽为“独裁者的女儿”和“政治遗产的继承者”;她至今未婚,也没有孩子,性格坚定冷静,有人喊她“冰公主”或者“三无女人”。前不久,朴槿惠宣布参加12月份举行的韩国总统大选,承诺推动“经济民主化”,增加社会福利,改善南北关系。目前,60岁的朴槿惠的民调支持率一直排名第一。  相似文献   

9.
贺坤 《青岛画报》2006,(7):30-31
当全世界把目光投向莱茵河畔的绿茵场,韩国人以独具特色的民族风情,在中国青岛掀起了另一股热浪,那就是"中国青岛韩国影视文化节"6月16日晚7点半,开幕式在天泰体育场火爆举行.安七炫、河莉秀、super junior等韩国当红歌星的出场,点燃了歌迷们火一般的热情.  相似文献   

10.
从人的生存条件与发展环境来分析和解决与人相关的一切问题,其核心内容就是尊重人、尊重人的特性和人的本质。人的价值的培养与塑造始终是一个永恒的主题,“以人为本”教育管理思想的实践亦发端于此。以其价值为关节点,透视转型期我国的高等教育,“以人为本”价值失落表现在现象与本质双重层面;“以人为本”价值回归开辟了理念与实践两条通途;“以人为本”价值重塑形成了内容与形式两大体系。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号