浅谈学生怎样写好作文

作文是学生书面言语表达和认识周围事物的综合体现,是再现儿童生活积累的过程,是开发儿童潜能的重要过程,是展现学生内心世界的平台,是语文表达能力和综合素质的体现,同时也是语文教学的重中之重。主要从以下几方面进行：一、是仔细观察生活,体验生活。二、作文要反映真实生活。三、是多阅读。四、是摘抄优美的句子,多多记忆。五、是作文要多练习。     

创设开放而有活力的语文课堂

语文是一门应用最广泛,最接近生活,内容最丰富多彩,最有情趣的学科,语文也应该是学生最感兴趣的课程。《语文课程标准》是这样定位语文课的性质的:语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。、语文课程应该是开放而富有创新活力的。创设开放而有活力的语文课堂,是摆在每一个语文教育工作者面前的重要课题。     

论小学素质教育中的创新教育

21世纪是知识经济时代,知识经济需要创造性人才。培养学生的创新能力是素质教育的要求和归宿,小学生的创新教育关键是学会创新性的学习,课堂教学无疑是实施创新教育的主阵地。一、利用名人故事,诱发创新意识教育家陶行知说:"处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造者。"     

说知论智

什么是智慧？是“知识多”吗？不。知识多,是渊博,是活字典,未必就是智慧。掉书袋的人,学贯中西、文通古今的人,是学问大家,但未必是最好的智者。仅仅有一种绝活,人们会称赞你心灵手巧,称呼你是能工巧匠,却不一定认为你很有智慧。     

构建和谐社会培养大学生法律信仰的重要性及根本途径

大学生是十分宝贵的人才资源,是民族的希望,是祖国的未来。有理想、有道德、有文化、有纪律的当代大学生,应该是法律的信仰者。大学生学习基本的法律法规知识,培养维护社会公共秩序,维护国家、集体和个人合法权益的自觉性和能力,是社会的需要,是作为未来建设者的需要,同时也是依法治教的需要。对大学生进行法律基础教育,是贯彻党和国家的教育方针的重要组成部分,是落实素质教育的体现,也是进一步加强和改进大学生思想政治教育的需要。     

教师的爱是和谐课堂的阳光

教师的爱是教育力量的源泉,是教育成功的基础。教师的爱是情感交融的润滑剂,是联结师生心灵的桥梁,是点燃学生自信的火花,是激发学生成功的基石。     

高端引领 创新跨越

抓重点——是明确当前工作的主要任务、制约工作发展的主要瓶颈、工作实现突破的战略方向。抓管理——是工作实现提升飞跃的基础,是引智工作实现长期可持续发展的基础所在。抓成果——是抓工作落实的具体体现,是工作的出发点和落脚点。＂抓管理＂——是关键,是基础。＂抓重点＂——是方法,是方向。＂抓成果＂——是衡量工作好坏优劣的标准。     

关系

下台就断的是工作关系,死了也断不了的是亲戚关系,有事才找的是利用关系,吃饭才想起的是酒肉关系,困难时记起的是患难关系,费力不讨好的是父子关系,肉包子打狗的是爷孙关系,朦朦胧胧的是初恋关系,担惊受怕的是情人关系,粗茶淡饭的是夫妻关系。     

国企吸引人才的利剑

国企要吸引和留住人才。一个重要方面是要采取复合动态的策略。复合,是指措施是综合的,不是单一的；动态,是指要根据人才流动的具体需求变化而变动吸引点,不是静止的。采取复合动态策略的理由是：人才群体是由各种不同类型的人才组成的：人才群体的流动原因是复杂的,即人才群体的需求是多种多样的,并且是变化的；对人才的吸引点也应是复合的,也需要变化；人才都是向着符合自己的内在追求或者流动需求的吸引点流动凝聚的。这是人才流动的一般规律性。只     

重在“不拘一格”

关于人才的重要性,似乎是毋需多说的了。一个人才救活一个企业,一个人才造福一方,有目共睹。即使是那些甩掉人才、摧残人才的死官僚,他也不是一点不懂人才的重要。他说不定是正因为懂得人才重要,才忌才、害才的。批评葬送人才的人是不懂人才之重要,这种批评太轻了,是上了他们的圈套。他们是另有图谋。 在经过多年的紧锣密鼓地宣传重视人才之后,当务之急是要学会理解人才。     

体育教学中学生创新能力的培养

创新是人类最有活力的行为,是社会发展和科学进步的动力。江泽民同志指出:"创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。"创新教育是素质教育的一个重要组成部分,是     

谈心是做好思想政治工作的有效途径

思想政治工作是对人的工作,主体是人,客体是人,出发点和归宿点都是人。人是生产力的第一要素,是有独立思维和语言能力的高级动物,这就决定了思想政治工作的重要性、复杂性、长期性和艰巨性。中央提出的"调动一切积极因素",胡锦涛总书记强调的"努力运用说服教育、示范引导和提供服务等方法",讲的都是对人的工作,而对人的工作是离不开谈心的。     

培训师语言的“五项修炼”

一、语言的骨胳——主体结构或框架 砌房子应先打地基,再做主体框架,最后封顶或做房檐。写文章、讲课、做课件亦是如此。可将其分为三段式,做到“龙头猪肚凤尾”。中间部分是主体,要确定支柱。没有框架的房子只能是堆砌,堆砌的房子是不牢固的,是没有力度的,是经不起风吹雨打的。所以,培训师语言的第一要诀是谋篇布局,“谋定而后动”。     

问对你的问题

如果股市是一座金矿,不是你到了金矿就可以得到金子的,关键是问了一个什么样的问题。金矿分布的规律是什么?是一个问题。别人到哪里找金子?也是一个问题。两个问题的最终结果是不一样的。"问题"好比一个方程式,控制我们的行为和可能的结果。问题问得好,离财富就近了,离成功就近了。股市能不能给你带来以秒计算的财富,是由你提出的问题决定的。比如,你凭什么投资这家公司,而不     

让师爱在课堂教学中闪光

爱的教育,是教育工作中永恒的主题。鲁迅先生有句话:教育是植根于爱的。爱是教育的源泉,师爱是教师的一种高尚的道德情操,是教育的灵魂,是教师魅力的源泉。那么什么是师爱?师爱即教师对学生的爱,它包含了对全体学生中每个人的热爱和尊重、宽容和理解,鼓励和期待,信任和欣赏……     

人才是培养出来的？

针对人才稀缺情况,有许多人提倡:应当大力培养人才。其实,这是一种十分错误的观点,靠培养是出不了真正的人才的。人才是社会实践造就的,体制和制度的竞争性和公平性是产生人才的根本。什么是人才?一个既具有高尚品德,又具有杰出才能的人,才能称得上是一个完整意义上的人才。如果一个人只是才华出众但品德恶劣,或者只有品德而才能平庸,都不能称为是一个合格的人才。品德和才能相比,品德是人才的灵魂和向导,才能是人才飞翔的翅膀。没有才能的人生只能是平庸的人生,犹如麻雀,虽羡慕展翅高飞的雄鹰,但力不能及之,只能"空悲切"。而一个人若失却了…     

文化的玻璃天窗

对我来说,头顶上的确有一扇玻璃天窗,而且是厚厚的天窗。这扇天窗是客观存在的,是语言和文化的。这扇天窗也是我们自己筑起来的,是情结和心灵的。文化是语言的延伸。语言是文化的重要载体。但很多时候文化的内容是看不见摸不着的,但确实又存在着,靠我们去体会和揣摩。文化的差异存在于很多地方:不同的地域、不同的年代、不同的国度等等。有时这种差异很小,稍加磨合就会消除。有时这种差异却是一道鸿沟,很难跨越。每种语言和方言都有这种文化     

大学生成长、创新的主要障碍

创新是民族的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。自主创新是大学生应有的可贵精神与宝贵能力。中国创新教育理论的先驱陶行知在《创造宣言》曾言,“处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人”。作为一种希冀和愿望,这无疑是美好而又令人神往的,然而现实情况却不容乐观,现实中存在着种种阻碍青少年自主创新的障     

浅析大学生党员在学风建设中的作用

大学生党员不仅是我们党的接班人、生力军,也是我们国家和民族的希望。他们是大学生群体中的精英,在大学学风建设中,时刻发挥着先锋模范作用,他们是旗帜,是标杆,在很大程度上引领着大学校园的学习风气。所以,必须要重视对大学生党员的培养,加强对大学生党员队伍的建设。这是加强学风建设的重要内容,也是加强学风建设的有效途径。本文就此进行探讨。     

历史唯物主义视野中的人性论

人的本质是人的内在的本质,自然也不同于动物。人有欲望,七情绪是指喜悦,愤怒,悲伤,恐惧,爱,恨,欲望。六个愿望有不同的版本。出生,死亡,眼睛,耳朵,嘴巴和鼻子。佛教所谓六种欲望是指颜色,形状,外观,声音,和光滑的,思想。人们通常说的欲望,指的是人们的情感和欲望,身体和心理,生理和心理。欲望是人类共同的属性,一无例外。因为欲望是我们共同的人性,人的本质,进而实现他们的欲望是人的本能的反映,是对自然生命的权利,是理所当然的,也是可以理解的。那么从这层意义上来看,只要社会公共秩序、社会公共利益和他人利益没有遭到损害的话,任何形式的宣讲禁欲都是不人道的。