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相似文献
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按照市、区委的总体部署和要求。我们汪集街道是全区街道第一家、第一批完成集中“三讲”教育的县(处)级单位。同时又是市纪委李云飞书记的联系点。历时三个月的“三讲”集中教育,广大党员干部,特别是街道班子成员深受教育,受益非浅。“三讲”集中教育结束后,针对人民群众反映强烈的热点、难点问题,街道党工委把整改落实与“三个代表”重要思想的学教活动结合起来,教育广大党员干部认真深刻地领会其“立党之本、执政之基、力量之源”的丰富内涵,寓狠抓工作落实于“三个代表”学教活动之中,收到了良好的效果。  相似文献   

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江泽民同志强调指出,“三讲”教育要着眼于解决问题。这是当前正在深入开展的“三讲”教育的一个极其重要的指导思想。这次“三讲”教育是结合新的实际对领导干部进行的一次马克思主义理论的自我教育。然而,这种结合新的实际进行的自我教育的过程,就是运用理论解决现实问题的过程,就是通过解决问题来实现自我教育的过程。切实解决领导干部中存在的问题,是“三讲”教育的一个重要目的,是“三讲”教育不走过场,防止流于形式的重要标志。不论各个阶段做了多少工作,其它方面抓得如何认真,归根结底要看是否切实解决问题。不触及问题,不…  相似文献   

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正当“三讲”集中教育深入进行的时候,江总书记最近就面对新形势、新任务如何加强党的建设问题发表了一系列重要讲话。讲话反复强调:中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益,并强调这是立党之本、执政之基、力量之源。我们一定要认真学习,深刻领会,把“三个代表”的重要思想贯穿于“三讲”教育的始终,以“三个代表”重要思想指导“三讲”教育,  相似文献   

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目前,县市领导班子及领导干部“三讲”教育正在全面铺开,为加强领导和指导,上级党委选派大批巡视组进驻各“三讲”县市帮助开展工作。笔者认为,巡视组要想履行好巡视工作职责,提高巡视工作质量,完成巡视工作任务,必须切实做到六点……  相似文献   

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中央决定在县级以上领导班子、领导干部中,用整风的精神开展以“三讲”为主要内容的党性党风教育,是根据新时期我们党面临的形势、任务,为加强自身建设而作出的重大决策。目前,省级领导班子、领导干部以及地市厅局级“三讲”集中教育已基本告一段落,在此成果基础上进行的县级“三……  相似文献   

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集中的“三讲”教育结束后,还需不需要在县处级队上党政领导班予和领导干部中继续、深入、长期地开展“三讲”教育呢?笔者认为,讲学习、讲政治、讲正气不仅是“三讲”教育的主题,也是县处级以上党政领导班子和领导干部队伍建设的主题,而且是一个长期的主题。集中的“三讲”教育,只能解决部分问题,而不能解决全部问题;只能解决短期问题,而不能解决长期问题;只能解决已经出现了的问题,  相似文献   

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县级“三讲”教育办公室的工作承上启下,对县级“三讲”教育的进程和效果起着十分重要的作用。1999年12月初至2000年1月底,平定县作为山西省惟一试点县,集中开展了县级“三讲”教育。按照有关要求,县级“三讲”教育领导小组下设的办公室主任必须由组织部长担任。这期间,笔者在主持……  相似文献   

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我们党是站在时代前列,面向未来的马克思主义政党。讲政治,是我们党的一个优良传统。从马克思、恩格斯、列宁到我们党的三代领导核心毛泽东、邓小平、江泽民同志都是一以贯之的。1986年,邓小平同志在视察天津发表讲话时说:“改革,现代化科学技术,加上我们讲政治,威力就大多了。到什么时候都得讲政治。”江泽民同志指出:“政治包括政治方向、政治立场、政治观点、政治纪律、政治鉴别力、政治敏锐性。”“在政治问题上,一定要头脑清醒”。在新的形势和条件下,中央再次强调讲政治,并把它与讲学习、讲正气连在一起,在全国范围内…  相似文献   

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江泽民在纪念中国共产党成立七十八周年座谈会上强调,“三讲”教育是当前党的建设的重中之重,各级党委要把“三讲”教育继续引向深入。江泽民指出,讲学习、讲政治、讲正气,三者是紧密相联和相互统一的,核心是讲政治。我们党是马克思主义政党,必须坚持讲马克思主义的政治,讲建设有中国特色社会主义的政治,讲实现、维护和发展人民群众根本利益的政治。讲政治是具体的,而不是抽象的。对领导干部来说,最重要的是要通过自己的实践,把讲政治的要求落实到推动建设有中国特色社会主义的经济、政治、文化等各个方面,体现在自己的日常工作…  相似文献   

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按照省委部署,从1999年8月30日至11月13日,省政府办公厅领导班子、领导干部集中精力、集中时间,用整风精神认真开展了“三讲”教育。在省委的正确领导下,在省政府领导同志的关心支持下,在省委“三讲”办、省委巡视组的指导帮助和办公厅广大干部群众的积极参与下,厅领导班子和领导干部严格按照省委确定的指导思想、目标任务、基本原则和方法步骤开展工作,顺利完成了每个阶段的各项任务,达到了预期目的,取得了比较明显的成效。 主要收获 第一,领导干部受到了一次深刻的马克思主义教育,思想政治素质有了新的提高。在这次…  相似文献   

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深入开展“三讲”教育,是党中央为从整体上提高领导班子和领导干部队伍素质特别是思想政治素质,坚持党的基本理论、基本路线不动摇,增强党组织的凝聚力、战斗力,加强党同人  相似文献   

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