发展是党执政兴国第一要务

在社会主义现代化建设过程中，要坚定不移地坚持经济建设这个中心，必须把发展作为党执政兴国的第一要务，集中力量发展社会生产力。这是坚持社会主义优越性的必然要求，是坚持党的先进性的体现，是与时俱进的题中应有之义，是实现全面建设小康社会奋斗目标的根本保证。把发展作为党执政兴国的第一要务，必须坚持和深化改革。     

用科学发展观指导社会主义新农村建设

建设社会主义新农村是科学发展观的一个重要着眼点。落实科学发展观，建设社会主义新农村。必须以发展为第一要务，大力发展现代农业，坚持以人为本。充分发挥农民的主体作用，全面、协调、可持续地发展农村各项事业，统筹城乡发展。     

白下区：以科学发展观统领发展之路

中共白下区委书记 王德君： 全面落实科学发展观，再创白下发展新辉煌 “十五”期间，白下始终坚持把发展作为第一要务，坚持把人民群众是否满意作为根本标准，坚持用改革的办法破解各种难题，在解放思想中更新观念，在抢抓机遇中创新新思路，创造了白下经济社会发展最快、环境面貌变化最大、群众享受实惠最多的历史新阶段。     

从坚持“四个根本”落实以人为本

坚持科学发展观统领经济社会发展全局，其核心是坚持以人为本。在实践中坚持以人为本，其关键又在于认真坚持“四个根本”，即坚持把广大人民群众作为执政兴国所依靠的根本力量，坚持把实现最广大人民的根本利益作为发展的根本目的，坚持把亲民、爱民、为民、靠民作为对工作的根本要求，坚持把人民群众是否满意作为检验工作得失的根本标准。     

扩大规模 确保质量 把发展作为办学兴校的第一要务

十六大提出:把发展作为执政兴国的第一要务,对教育发展也提出了光荣而艰巨的任务,发展高等教育,是全面建设小康社会的需要,是实践"三个代表"的要求.虽然我们实现了四年大扩招,虽然目前在发展中尚有许多困难,但我们仍应坚持用创新的思路去克服前进中的困难,坚持规模、质量、结构、效益相统一,把发展作为我们办学兴校的第一要务.     

党是"两个先锋队":与时俱进的又一重大理论成果

十六大第一次把中国共产党“同时是中国人民和中华民族的先锋队”写进新党章 ,这是以江泽民为核心的党的第三代领导集体坚持发展马克思主义 ,坚持与时俱进和理论创新 ,继提出“三个代表”重要思想之后又一重大理论成果。这一理论成果具有重要的战略意义。     

新常态下公共财政支出与现代农业发展研究

立足于新常态这个宏观背景，以新常态下公共财政支出为建设现代农业提供坚强物质保障为研究目的，从找准切入点，把握着力点，抓好落脚点3个方面理清思路，把推动现代农业发展作为适应、引领新常态的根本出路，采取分析问题解决问题的方法，阐明当前我国现代农业发展面临的新形势、新挑战，对公共财政支出与现代农业发展问题进行探讨，为更好地实现用财于农和“十三五”期间及今后一段时期我国现代农业发展提供参考。     

纪检工作服务发展第一要务的思考

发展是我们党执政兴国的第一要务。坚持党的教育方针 ,坚持政治文明、精神文明、传播先进文化 ,培养社会主义建设者和接班人是高校的第一要务。党的纪律检查工作要树立为学校发展第一要务服务的指导思想 ,把学校发展作为政治任务和政治责任 ,强化服务意识服务第一要务 ,构筑思想防线服务第一要务 ,建立健全制度服务第一要务 ,营造优良育人环境服务第一要务。在参与中监督 ,在监督中服务 ,为学校第一要务提供政治保证。     

坚持以民为本 打造强势民政

“十五”期间，丹徒民政工作围绕全区经济社会事业发展大局。坚持把一心为民作为第一要事。把人民满意作为第一标准．把群众呼声作为第一信号，整合各种民政资源。在提高执政能力上下功夫，在服务大局上做文章。在为民解困上求实效，在维护稳定上守好责，实现了重点工作有创新、难点工作有突破、整体工作上水平的工作目标，有效地发挥了在经济建设和社会事务管理中的职能作用。其创新突破主要体现在以下几个方面：     

论发展是党执政兴国的第一要务

中国共产党要承担起中国社会进步的历史责任，就必须始终抓住发展这个执政兴国的第一要务。因为：把发展作为党执政兴国的第一要务，是中国共产党的一条宝贵的历史经验；把发展作为党执政兴国的第一要务，是提升中国国力和地位的客观要求；把发展作为党执政兴国的第一要务，是实现广大人民群众利益的必然要求；把发展作为党执政兴国的第一要务，是构建社会主义和谐社会的内在要求。     

新时代中国特色社会主义教育思想体系的核心理念

新时代中国特色社会主义教育思想体系是发展新时代中国特色社会主义教育事业的精神指引和实践遵循。坚持党对教育事业的全面领导，坚持把立德树人作为根本任务，坚持优先发展教育事业，坚持社会主义办学方向，坚持扎根中国大地办教育，坚持以人民为中心发展教育，坚持深化教育改革创新，坚持把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命和坚持把教师队伍建设作为基础工作，这“九个坚持”是新时代中国特色社会主义教育思想体系的核心理念。发展新时代中国特色社会主义教育，务必紧抓“九个坚持”的理念，将其精神实质与教育实践有效结合起来，推进教育强国目标实现，助力中华民族伟大复兴。     

湖北大学改革开放三十年回顾与展望

改革开放30年,是湖北大学快速发展的30年.30年来,湖北大学沐浴着改革开放春风,实现了由师范学院向综合性大学、由教学型向教学研究型大学、由专门人才向复合型人才培养模式、由相对封闭向全面开放办学、由办学资源不足向办学条件日益完善等五大转变.我们的历史经验是:始终坚持把发展作为第一要务,始终坚持把改革作为发展动力,始终坚持把提高质量作为办学根本,始终坚持把"习坎"精神作为精神支撑.展望未来,湖北大学将进一步凝练办学特色,努力打造一流本科教育,全方位服务于湖北经济社会建设,不断提高开放办学水平,构建扣谐文明校园,实现学校又好又快发展.     

在发展中践行党的先进性

党把发展作为执政兴国的第一要务，高度重视解放和发展生产力，“以兴国为己任，以富民为目标”，抓住了坚持党的先进性的根本所在，体现了以人为本的执政理念。对于乡镇党员而言，要以保持共产党员先进性教育活动为动力，坚持在落实科学发展观中突出第一要务，用发展的办法去解决前进中的问题，在发展中践行党的先进性，努力实现强镇富民壮村的目标。     

落实科学发展观与构建和谐社会

落实科学发展观是党中央提出的重大战略思想,是统领我国经济社会的发展理念和发展思路,树立和落实科学发展观,构建社会主义和谐社会,必须坚持经济建设为中心,把发展作为党执政兴国的第一要务,坚持“五个统筹”,促进社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设与和谐社会建设全面发展。     

从坚持"四个根本"落实以人为本

坚持科学发展观统领经济社会发展全局,其核心是坚持以人为本。在实践中坚持以人为本,其关键又在于认真坚持“四个根本”,即坚持把广大人民群众作为执政兴国所依靠的根本力量,坚持把实现最广大人民的根本利益作为发展的根本目的,坚持把亲民、爱民、为民、靠民作为对工作的根本要求,坚持把人民群众是否满意作为检验工作得失的根本标准。     

对科学发展观第一要义的理论与现实思考

以先进生产力和先进文化促进人类社会进步,始终是我们党执政兴国的第一要务。坚持把发展作为党执政兴国第一要务的思想渊源是历史唯物主义,理论依据是社会主义初级阶段理论,现实要求是推进中国特色社会主义现代化建设。     

构建和谐西部与地方立法论

构建和谐西部，确保西部大开发战略更加科学地推进，加强地方立法是关键之一。为此，地方立法要坚持全面贯彻落实科学发展观，不断加大创新力度；坚持把以人为本作为核心，突出科学发展观的战略要旨；坚持把推动经济实现又好又快发展作为重点，立足于全面提高发展水平；紧紧围绕和谐这个主题，积极推动社会主义民主政治建设；大力推进法治政府建设，为努力建设服务型政府服务；坚持科学行使地方立法权，推进地方法治健康发展。     

南京市地方税务局喜迎祖国60华诞庆祝建局15周年

南京市地方税务局认真贯彻落实科学发展观,围绕“定好位、收好税、带好队、服好务”的工作思路,着力打造一流的干部队伍、一流的服务水平、一流的工作业绩,积极服务“保增长、促转型”的大局,工作中坚持把发展地税事业作为第一要务：坚持把依法治税作为工作灵魂：坚持把“聚财为国、执法为民”作为工作宗旨;坚持把“比重更高（地税收入占地方一般预算收入比重和占GDP比重更高）、位置更前、形象更新’作为工作目标;坚持把税收工作为地方社会经济发展服务、税务干部为纳税人服务、机关为基层服务作为永恒的工作主题：坚持把创新作为发展地税事业的不竭动力。组织各项收入由建局初1994年的15亿元增长到2008年的426．65亿元,15年累计组织各项收入2082亿元。连续3次被评为南京市作风建设“人民满意单位”和江苏省文明行业,2008年荣获“全国文明单位”称号。     

什么是中国先进生产力的发展要求——学习江泽民“七一”讲话笔谈

我们党要始终代表中国先进生产力的发展要求,必须遵循和符合生产力发展的客观规律,这是最高层次的要求;必须坚持和不断完善我国的社会主义社会制度,这是深层次的要求;必须坚持和不断完善我国社会主义的经济、政治管理体制,这是重要条件和必然要求;必须重视人和科学技术这两个主导因素,要把全面提高人的素质作为党应履行的第一要务,要把发展先进的科学技术、推动科技进步和创新作为党应履行的重要职责.     

把现代农业特区作为中原经济区建设的内核

河南省应把现代农业特区作为中原经济区建设的内核抓紧抓好。阐述了现代农业特区的涵义和特征，分析了河南省建设现代农业特区的特殊意义和突出优势，提出了河南省建设现代农业特区的基本构想与政策建议。