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随着社会主义市场经济体制的建立和不断完善,竞争与生存的内涵逐渐涉及到了社会的方方面面。对培养实用型技术工人的技工学校而言,竞争与生存的挑战除与学校教学质量有关以外,培养出来的人才能否为社会所用同样是非常关键的发展动力。毕业生就业已成为学校竞争、生存、发?.. 相似文献
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《青春岁月:学术版》2013,(8)
豫剧作为河南特有的文化遗产,不仅仅是我国优秀传统文化的一部分,更是世界优秀文化的重要组成部分,在漫长的历史发展长河中,一代又一代的豫剧艺术家一直在为豫剧的生存与发展进行着艰辛的探索与实践,豫剧经历了数次的改革与创新,不断得到发展与完善,豫剧的文化内涵也在不断的深化与提升。本文主要对豫剧的音乐结构以及演唱形式进行了探讨。 相似文献
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从字面上理解,教学质量一词中的教学应理解为学校完成教育教学任务,实现培养目标所采用的手段和途径;质量一词则针对当前的形势,应理解为所培养的学生被企业的认可程度。从现实中总结,教学质量体现学校的内涵,是学校生存和发展的生命。其中教师在提高教学质量方面应该唱绝对的主角。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2014,(13)
随着英语这门学科在中小学的普及与发展,中小学英语教师就业前景的现状令人担忧,加强中小学英语教师教学能力的培养是中小学英语教育良好发展的关键。本文将着重从学校、社会以及学生本身三个方面,探讨如何培养英语专业师范生的教学能力。 相似文献
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近几年来,素质教育已经成为中小学基础教育系统的热门话题,但究其内涵,未必只为基础教育所独有.在各类职业学校以及技工学校中也同样有着实施素质教育的必要性. 相似文献
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大学生就业,事关学生个人和其家庭的前途与未来,也关系到学校稳定、生存和发展,是学校的生命线。我们必须用发展的眼光和思路解决现实的问题。因此,如何开展好就业指导使学校的毕业生在他们能够胜任的理想岗位上为祖国的发展贡献力量,既是对学生的考验,也是对学校的考验。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2017,(23)
教师是学校建设的主力军,是学校的办学主体,要提高学校的吸引力就得从师资队伍着手。教师"自我经验"是教师专业发展的核心,关系到教师个人自我价值的实现。如何提升教师的自我经验,充分发挥教师的潜能是目前中小学教师面临的困境。为此,本文基于马斯洛需要层次理论,从生存需要、交往需要以及自我实现需要来分析教师自我经验的提升策略。 相似文献
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科学的青少年发展理论的引领与中小学德育的实效性问题,越来越受到青少年发展研究界和教育界的广泛重视。作为操作层面的中小学德育,如何基于学校教育和青少年发展引导的现实需要,有效地对相关理论进行整合,是针对现状和问题的理论引领和应用,应当成为目前中小学德育改革的重点议题,基于这样的思考,本文从当前学校德育实施的角度出发,对中小学德育理论建设提出一些想法。 相似文献
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由于历史和体制等原因,湘潭市的足球运动发展已经相对滞后,现今的湘潭市足球运动发展与辉煌时期无论是发展规模和火爆程度都有着巨大差距。越来越多的孩子不再喜欢足球,越来越多的家长不再支持子女踢足球,湘潭市中小学校学校对发展中小学足球运动态度一直不明确,这种情况导致湘潭市青少年足球运动发展陷入困局。本文主要通过对湘潭市中小学足球运动开展的影响因素及衰弱的原因进行探究,为湘潭市足球的发展贡献一份力量。 相似文献
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本文运用文献资料法、访谈法、问卷调查法及数理统计法对影响华中地区中小学武术教学的关键因素进行调查研究,旨在了解制约中小学武术教学改革的关键因素,为今后的学校武术改革、武术教学向健康、有序的方向发展提供理论基础。 相似文献
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中国传统文化内涵丰富,博大精深,学校在选择传统文化教育内容的过程中,要去粗取精、去伪存真,用发展的眼光审视传统文化的各种形式,用时代的要求赋予其新的内涵,坚持古为今用是内容取舍的最高标准.以传统节日、民族艺术、经典文化、民间游戏、环境熏陶为途径,引领学生牵手文化,感悟传统,领略中国传统文化的魅力,了解中国特有的文化遗产,培养学生传统文化素养. 相似文献
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《大江周刊.城市生活》2007,(6)
2007年初,通过对各地市申报学校进行审核,江西省决定将南昌市实验中学等36所学校命名为中小学艺术教育示范学校,这在我省是第一批。今年起,为深入贯彻落实教育部第13号令《学校艺术教育工作规程》、《全国学校艺术教育发展规划(2001-2010年)》和《江西省学校艺术教育发展规划(2001年-2010 相似文献
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《青春岁月:学术版》2015,(23)
本文运用问卷调查法、文献资料法、数理统计法、数据分析对比法对江苏省82所中小学体质测试点校(以下简称"点校")的学校体育工作现状进行调查研究,总结了点校体育工作中存在的主要问题和原因,并提出了点校工作的发展对策,希望推进江苏省中小学学校体育工作的进行及提高江苏省中小学生体质健康的发展水平。 相似文献
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常丽萍 《青春岁月:学术版》2015,(1):145
目前,在我国中小学学校,青年教师正逐步发展为一支主力军队伍,青年教师职业道德在人才强国、科教兴国和教师自我完善、自我价值实现中发挥着不可替代的重要作用。在我国教育事业中“80后”中小学青年教师在施教中表现出自身独特的优势,同时,他们的职业道德失范现象也成为不可忽视的问题,本文分别从社会、学校、家庭和个人价值四个方面进行了原因归咎,基于原因的分析对加强“80后”中小学青年教师职业道德也提出了实效性的对策。 相似文献
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艺术教育对于促进人的全面发展具有不可替代的作用.随着我国素质教育的不断深入,学校艺术教育得到了较快的发展,然而艺术教育仍然是学校教育中的薄弱环节,学校教育管理工作仍然存在许多问题.本文试图从教师、教学以及学校三个维度对中小学艺术教育管理工作存在的问题做以梳理,以期对中小学艺术教育的推进起到一定的参考作用. 相似文献
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中小学开展心理辅导的几个理论问题 总被引:2,自引:0,他引:2
21世纪在向我们走来。社会的发展和变化必然对学校培养的人才提出更高的要求。这些要求包括个人的信念、意志力量、价值观、知识结构、思维能力和行为方式等一系列方面,而这些目标的实现,无不与学校培养的人是否具备良好的心理素质有关。中小学在培养儿童和青少年良好的心理素质方面具有不可替代的重要作用。因此,强化中小学开展心理辅导的意识、抓紧在中小学开展心理辅导的工作已变得刻不容缓。一、中小学开展心理辅导的理论依据 首先,人的健康不仅指身体方面,而且也包括心理方面。对此,世界卫生组织有明确规定。这个规定反映了人类对自… 相似文献