探析民办高校图书馆和谐阅读文化的构建

本文通过对民办高校学生的阅读倾向进行分析，总结了图书馆和谐阅读文化的重要性，针对民办高校图书馆的实际情况，提出构建和谐阅读文化的策略与方法，以期为民办高校图书馆又好又快地发展提供参考。     

民办高校图书馆员素质和能力建设的新途径

近年来，我国高等教育进入以质量为核心的大众化发展阶段，高校尤其是民办高校，承担着为学校教育、科研服务的重要职责，而民办高校图书馆馆员的素质和能力建设起着不可或缺的作用。新时期，如何提高民办高校图书馆馆员的素质和能力，就显得尤为必要了。本文阐述民办高校图书馆存在的目的，分析民办高校图书馆及馆员现状，提出新时期提高民办高校图书馆馆员素质和能力的新途径。     

当前我国民办高校图书馆创新管理思路与对策

本文运用文献资料法、逻辑分析法等,对我国当前民办高校图书馆管理现状及其存在的问题进行分析,并以创新精神为指导提出相关创新管理改革思路与对策,以期为我国民办高校图书馆管理工作提供一定程度的理论借鉴,从而推动我国民办高校图书馆管理和民办高等教育的发展。     

民办高校图书馆在书香校园活动中的服务创新——以汉口学院读书文化节为例

以民办高校图书馆在阅读推广活动中的创新举措为切入点,说明图书馆创新服务在书香校园建设中的责任担当和积极影响,本文重点阐述了民办高校图书馆的独特属性,提出了读书文化节在民办高校图书馆服务中的四大创新体现。通过列举汉口学院图书馆的创新服务,说明民办高校图书馆创新服务的重要性和可取性。     

“产出导向法”在民办高校英语课堂中的应用

"产出导向法"旨在解决我国英语学习者普遍存在的"学用分离"的问题,结合民办高校大学英语课堂实践,从民办高校大学生自身特点、大学英语改革需求以及丰富课堂策略三个方面探究该理论体系在民办高校的应用背景,提出将"产出导向法"有效融入民办高校应用型人才培养策略,丰富其在大学英语教学中的应用,提高和改善大学英语教学现状,促进教学模式向应用型人才培养方向转型。     

以人为本理念在民办高校图书馆服务中的应用与策略

民办高校图书馆的服务水平直接反映一所民办高校的办学水平,同时也是学生发展的重要影响因素。在我国的当前民办高校图书馆创新改革发展进程中始终坚持以人为本的理念有着深刻的现实意义和深远的文化价值,以人为本的图书馆服务和管理理念是科学发展观在创新发展民办高校图书馆服务中的具体要求。落实以人为本的服务理念就要不断创新管理方法,树立牢固的创新意识,提升自身的综合素质和服务质量。     

高等院校教育投入产出问题探析

随着我国经济的不断发展,我国的高等教育事业也得到了长远的发展。高等教育的发展情况直接影响着我国科技水平的提高和经济的发展情况,因此我国的高等教育不断加大经费投入,不断扩大招生规模。但是很多高校存在着规模和投入较大、产出不高的情况。因此,本文对高等院校教育的投入产出低的情况进行了分析,分析了存在的问题,并提出了相应的对策。     

航天产业对经济的贡献有多大?

载人航天产业投资规模大,产业关联性强,产生了强大的波及效应和辐射效应。对上海样本的测算表明,平均每1元投资在短期内可以拉动上海经济产生2.70元总产出,而在长期则可以使上海经济产生3.58元总产出,短期投入产出比和长期投入产出比分别是1:2.70和1:3.58。     

企业财务成果的多层次分析

财务成果是企业一定时期内财务活动的结果，从经济学观点分析，财务活动过程有投入，也有产出，财务投入是因，财务产出是果。也就是说，财务产出即是财务成果。财务产出具有多层性，不同层面的财务产出，代表不同深度的财务成果。对企业财务成果的多层次分析，有利于企业财务管理理念和方法的创新。     

我心中的好课堂

一节课老师投入越少,学生产出越多;师生投入越少,课堂产出越多;听到老师的声音越精越少,学生运笔声、发言声、讨论声、思考时间越多越长,这节课一定是一节好课。     

基于知识转移的山东省民办高校经济管理类课程系统改革(教学)评价指标体系研究

本文依据目前学校教学的实施情况,以实地访谈和问卷调查的方式对山东省内9所民办高校的领导、教师和学生等600余人的教学认知进行了调查,试图通过本次实证研究,构建出适用于民办高校的教学评价指标体系,并能从中发现提高教学质量的方法和措施,促进民办高校教学质量的提高。     

对民办高校教学管理队伍建设的思考

民办高校在发展中逐渐形成了一些具有自身特色的管理模式,但也存在很多问题。如何提高教学管理水平,提升核心竞争力,是民办高校在发展中应重点考虑的问题。一、民办高校教学管理的特色1."以学生为本"的教学管理理念一方面,由于目前的生源情况,民办高校需要根据学     

关于民办高校就业指导课程教学模式的探索

如何在现有条件下提高民办高校大学生的就业率,成为目前民办高校非常关注的问题.笔者认为,影响民办高校就业率的一个主要因素就是各民办高校的就业指导课程教学模式仍然采用传统的教学模式,没有建立一套完整的就业指导课程体系.因此,应根据学生的实际情况,探索一条适合学校学生就业"特色"途径的教学模式,并在此基础上形成具有民办高校特色的就业指导课程体系,通过对学生平时的教育来提高民办高校学生的就业率.     

民办高校教师激励研究

民办高校教师队伍建设直接影响到民办高校的教学质量与管理效能.本文根据民办高校教师激励的现状分析,从经济和制度、文化等方面分析了目前教师激励体系上存在的问题,并试图将目前高校中应用得较有成效的、实践性强的各种激励措施与民办高校的实际情况相结合,为民办高校构建实践性强、可操作的教师激励政策提出建设性的思路.     

浅谈民办高校学生社区管理模式——以江西服装学院为例

民办高校学生目前普遍存课余时间多,大部分学生自我约束力较差,学生无法自觉安排好课余时间,加之在学生课余时间的思想政治教育工作上民办高校涉猎不多,因此在民办高校推行学生社区管理模式势在必行,这样能更好的解决民办高校学生课余时间的管理问题,更好的引导学生成人成才。民办高校也应根据自身发展实际情况和内外条件制定学生社区具体管理模式、方法和制度,但无论如何,学生社区的思想政治教育只能加强,不能松懈。     

民办高校校园文化阵地建设存在的问题与对策研究

校园文化阵地建设是丰富高校文化内涵,促进高校发展以及综合水平提升的重要方式。但是在民办高校校园文化阵地建设的过程中,存在着各种问题而阻碍了民办高校校园文化建设的进一步发展。在这样的情况之下,必须想出合理的应对之策,采取有效的解决措施,从而保证民办高校校园文化阵地建设的顺利开展,民办高校综合水平的进一步提升。     

浅谈民办高校思想政治理论课实效性研究

高校思想政治理论课是我国人才培养中的重要组成部分,这对于引导我国大学生树立正确的世界观、人生观和价值观起到了重要作用,甚至关系到我国国民的综合素质及思想道德基础。民办高校学生是大学生的重要组成部分,民办高校学生的思想政治教育也是大学生思想政治教育的一个重要领域,而民办高校在教学中往往存在影响思想政治理论课实效性的一些问题,就现阶段我国民办高校实际情况,本文将提出一些可行性对策。     

社会参与图书馆建设以及公共服务述略

要使图书馆服务效益最大化,需要社会各界积极参与,以弥补政府投入图书馆事业的人力、财力之不足。文章主要对社会力量参与图书馆建设及服务的的研究文献进行剖析解读,总结社会力量参与图书馆建设的已有模式,对研究中的热点、成果及主要学者进行介绍。     

民办高校“校企合作”问题及其对策初探

校企合作在民办高校办学质量和人才培养模式上发挥了关键性作用,有效促进了教育教学质量的提升,学生综合素质和就业能力的提升,有利于企业的发展。目前民办高校存在对校企合作重视不够、民办高校教学和科研关系难以协调、企业对民办高校有偏见等问题;通过强化政府政策保障、提高校企合作重视度、建立有效的沟通协调机制、打造优秀"双师"队伍等对策,可以有效加大民办高校的校企合作力度,提升民办高校的核心竞争力,保障民办高校可持续发展。     

民办高校大学生交往能力的探讨

和谐人际关系作为大学生健康成长的基本条件,对大学生的长远发展有着非常重要的作用。民办高校大学生作为一个特殊的群体,他们有着自己的特点,易出现压力大、人际关系交往不通畅的问题。基于此,民办高校应该从学校的实际情况出发,坚守"以人为本",理性、坦然的面对问题,帮助学生树立良好的交往意识,提升民办大学生的综合能力和水平。本文主要是在分析影响民办高校大学生交往因素的基础上,提出了构建民办大学生良好人际关系的思路。