国外检察官考核考评制度之比较及启示

在介绍德国、英国、日本和美国等国检察机关特点和检察官考核考评制度的基础上,总结并归纳出各国检察官考核考评制度重视业绩考评、强调过程控制、注重考核结果应用等一般规律特征。我国检察官考核考评制度应在考虑国家性质、社会制度差异的基础上,吸收借鉴各国的有益经验和成果,体现检察官业务特征,与检察官整体水平相适应,并将过程控制与考核结果应用相结合,同时要重视考评体系和考评方法的科学性。     

对我国体育教研员选拔与考评机制的思考与探索

分析我国体育教研负选拔与考评机制的现状，发现体育教研员的选拔与考评机制普遍存在着单一、松散等问题，应建立一套基层推荐、考核聘用与行政任命相结合，“绩”“效”考核评价相结合，完整、科学的选拔考评体系，推动我国体育教研员队伍的建设与发展。     

鄂州市的流动人口管理"双向考核"办法

几年来,鄂州市根据流动人口计划生育管理特点,结合“双向管理”工作,制定了一系列的“双向考核”指标和考核办法。用考核机制来保证“双向管理”制度的落实,取得了显著成效。     

贵阳市流动人口计划生育管理与考核模式的探索与实践

以现居住地为主的流动人口计划生育管理与考核模式探索是近几年来人口问题综合治理的热点与难点.作为欠发达省区中心城市之一的贵阳市在这方面作了大量富有成效的工作.文章在论述贵阳市流动人口特点、管理与考核模式基础上,重点对改革管理与考核机制模式及其实践所产生的成效进行了分析和总结,并提出了与时俱进、不断完善管理与考核机制的建议措施.     

流动人口计划生育管理思路

流动人口计划生育管理是一个系统工程,根据自己在广州市流动人口计划生育办公室工作实践,笔者认为,流动人口的管理简单说就是要抓好三条线、一体制、三机制。一、流动人口三条线管理(一)政府一条线管理　要把流动人口管理好,单靠计划生育部门来管是不够的,应把流动人口管理视为政府管理行为。1.成立区、市一级的流动人口领导小组,市长亲自挂帅,市各职能部门分管领导参加。把流动人口管理工作摆上议事日程,并纳入国民经济建设计划和考核指标内。2.各级政府要出面,发正式文件,加强对流动人口的管理,以政府的名义进行组织、协调、指挥、奖惩等…     

广州市流动人口避孕方法现状及影响因素

基于"广州市流动人口计划生育服务研究"问卷调查数据,对广州市流动人口的避孕方法现状及影响因素进行了分析.研究表明:流动人口避孕措施的选择依次是宫内节育器(48.0%)、女性绝育术(26.8%)和避孕套(16.8%);流动人口最期望获得的计划生育服务是性知识教育(55.4%)、检查和治疗妇女病(52.3%)避孕方法介绍(33.4%).据此提出,应建立流动人口计划生育/生殖健康服务管理和测评体系,以保证基层流动人口的计划生育/生殖健康服务工作落到实处.     

知识型员工绩效考评方法选择

知识型员工绩效考评要坚持绩效考评与组织战略相结合、个人考核与团队考核相结合、体现差异性、重视反馈沟通和绩效改进四大原则。在绩效考评过程中,需要兼顾定性与定量两种方法,把目标管理法、关键事件法、360度考核法、关键绩效指标法四种方法结合运用。     

关于流动人口计划生育工作管理模式的几个问题

随着社会主义市场经济体制的建立与发展 ,流动人口大量增加。一般说来 ,我国人口流动是以单向化为特征的 ,即由乡村流入城市。大量的流动人口不但给城市计划生育工作带来了前所未有的压力 ,也使原有的计划生育管理模式遇到了新的冲击。中央和各地陆续制定了一些有关流动人口的管理条理、规定或办法 ,加强了对流动人口的管理 ,特别是 1 998年 9月国务院颁布的《流动人口计划生育工作管理办法》 ,规定了“流动人口的计划生育工作由户籍所在地和现居地的地方人民政府共同管理 ,以现居地管理为主”的管理原则 ,对组织相关部门齐抓共管、综合治理…     

积极构建流动人口计划生育优质服务新机制——鄂州市的认识与实践

鄂州市在流动人口计划生育管理工作中 ,转换观念 ,坚持以人为本 ,将管理与服务相结合 ,在加强服务网络建设、寻求服务制度创新、实施综合优质服务等方面进行了探索与实践     

我国检察机关绩效考评机制存在的问题与完善

科学、有效的绩效考评制度能够提升检察机关的执法监督能力,强化其职能,有助于检察业务整体水平的提升。但是,目前我国检察机关所制定的绩效考核制度还存在考评目标缺乏明确定位、考评体系设置需要进一步完善、考评结果难以起到正向反馈作用等方面的问题。应当从宏观原则把控、微观制度建构两个层面入手,遵循全国与地区差异相结合、定量与定性相结合、过程与管理相结合的原则,在明确合理的考评目标基础之上,探索一套符合我国检察机关,充分彰显检察工作特性的,科学、合理、能够起到正向反馈作用的绩效考评机制以解决上述问题。     

国际合作计划生育结合项目对农村公共卫生事业发展的影响

基于对国际合作计划生育结合项目点云南罗平、江川县的实地调研 ,讨论了我国农村初级卫生保健网络的现状 ,认为该结合项目使我国农村初级卫生保健资源得到有效整合 ,是推动农村公共卫生事业发展的重要切入点 ,并对我国农村公共卫生事业的发展产生了深远影响。     

泰国的计划生育/生殖健康目标管理

善用目标管理的知识和技能是泰国计划生育和生殖健康工作成功的重要因素。文章介绍了泰国在这方面的经验。     

略论加强人口与计划生育管理学研究

对人口发展进行调节是现代国家政府的重要社会管理职能.我国人口管理与计划生育实践,不仅为人口与计划生育管理学研究提供了丰富的素材,也提出了强烈要求.加强人口管理理论研究,发挥理论指导实践的作用,对于确保我国人口与计划生育工作在21世纪顺利健康发展,促进人口问题的妥善解决,具有重要的理论与实践意义.人口与计划生育管理学属于新兴交叉性学科,是人口学科体系的重要分支,需要创造条件大力推动该学科的研究与发展.     

计划生育结合项目的资源整合与可持续发展

国际合作计划生育结合项目在我国取得了显著成效 ,为农村计划生育工作的综合改革提供了先导性经验。在回顾结合项目发展的基础上 ,对结合项目的资源整合与可持续发展之间的关系进行理性的分析和思考 ,指出资源整合不仅是结合项目实施过程中的典型特征 ,而且是结合项目可持续发展的重要基础     

浅析高师美术教育实习与职业资格考试

美术教育实习为美术教育中非常重要的实践环节。本文通过论述美术教育实习中建立网络式实习基地的统筹安排 ,发挥美术教育指导小组的作用 ,明确实习基地的义务 ,严格教育实习的考核 ,强调美术教育职业资格考试等新的美术教育实践模式 ,探索美术教育的师资培养。     

湖南省计划生育投入-产出分析:1978-2002

1978—2002年,湖南省计划生育总投入为90亿元,其中县以上财政投入占33.88%;累计少生2684.9万人,节省孩子抚养费6826.62亿元。期间,计划生育每投入100元即可少生0.3人,节省孩子抚养费7585元。从变化趋势看,计划生育成本—人口数量效益波动下降,成本—人口经济效益则由稳步上升转为逐年下降,这一变化符合经济学一般规律。     

推进避孕节育知情选择的探索与认识

作为联合国人口基金生殖健康 /计划生育项目试点县 ,英山县在推行避孕节育知情选择工作中做了一些有益的探索。通过对实践的总结、分析、思考 ,认识到 :推进避孕节育知情选择 ,需要对该项工作有全面、正确的理解 ;对工作中的风险应有准确的认识和防范能力 ,该项工作的深入开展还须与目标考核改革相配套     

机构改革背景下的中国计划生育新去向

结合实践对机构改革背景下的中国计划生育未来走向进行了探讨。认为:中国人口形势的根本性变化、计划生育负效应逐渐显现、法外职能拓展过度及职能交叉与计划生育工作特色渐失、自我封闭和思想僵化、未对变化了的人口形势适时作出政策回应是导致人口计生部门被撤并的主要原因。人口计生部门多对突然降临的机构改革缺少必要的心理准备,思想上出现一时混乱实属必然。伴随着机构改革,人口计生工作被弱化、卫生与计生冲突不可避免。而计划生育政策调整以及伴随而来的历史遗留问题的消解是国家卫生计生委与国家发改委将面临的无法回避的新问题。     

中国新时期的计划生育与改革开放

新中国在人口政策上走过一段弯路,错过了解决人口问题的最佳时机,20世纪80年代初不得不采取强制性的计划生育政策。强制性的节制生育与改革开放不但是同步实施的,也是互为因果的。计划生育通过降低生育率减缓了人口增长速度,减轻了人口压迫生产力的现象特别是人口对资源的压力,减少了人口抚养负担并提供了一段较长的人口红利期,使全体民众都能分享到改革开放的成果,为改革的持续深化提供了不竭的动力;计划生育还通过减少贫困人口,改善医疗、住房、教育和营养等水平,极大地增强了人力资本投资,为我国加快现代化步伐、全面建设小康社会、实现科学发展奠定了坚实的基础。强制性地控制生育率,也使我国提前进入了人口老龄化阶段,并在一定程度上引致了人口出生性别比的提高。     

美国项目管理评量表概况及其对我国托幼机构评估的启示

由美国伊利诺伊州惠灵市国立路易斯大学幼儿教育部的教授保拉·约德·布鲁姆和副教授泰瑞·N·塔兰研发并修订的项目管理评量表旨在衡量项目或机构管理的质量,包含人力资源开发、人员成本与配置、中心运营、儿童评估、财务管理、项目策划与评估、家庭伙伴关系、市场营销与公共关系、技术、员工资格等10个子量表,下含25个项目,每个项目有具体指标和赋分规则,使用者按照不充分到优秀7级赋分方式给每个指标进行评分。项目管理评量表整体具有重视管理中人的因素、重视过程性评价、重视儿童权利的保护、重视评估引领作用等特点,在培训、认定评估者,丰富、细化评估内容,规范评估步骤与方法,完善评估支持系统等四个方面给予我国托幼机构评估工作以启示。