"中国光谷"的竞争态势及其人才战略

本文在阐述"中国光谷"面临的国内外竞争环境的基础上,指出了人才战略对赢得竞争的重要意义,提出了有效实施"中国光谷"人才战略的具体措施.本文的主要观点为21世纪的光电子产业将拥有巨大的市场空间;其发展对经济、政治、国防均具有重大的战略意义,这决定了其国际国内市场竞争将是非常激烈的.在所有的竞争要素中,人才竞争最为关键.制约"光谷"发展的因素除技术人才的短缺外,更缺乏的是管理人才,尤其是企业家人才.在"中国光谷"的建设过程中,应首先制定科学有效的人才发展战略,而建立有利于创新人才合理有效流动的机制,逐步培养和形成"光谷"的企业家队伍则是最重要的第一步.     

从"尊重知识,尊重人才"到"人才强国战略"--纪念邓小平同志诞辰100周年

知识与人才在人类社会发展和进步中起着至关重要的作用。邓小平同志在坚持和继承老一辈无产阶级革命家关于知识与人才的原理的基础上,在总结中国革命和建设的实践基础上,以史为鉴,立足于中国现实,联系中国与世界发展的战略大局,把知识与人才放到了事关中国革命和现代化建设事业成败及中华民族盛衰的重大战略大局上,高瞻远瞩地提出了"尊重知识,尊重人才",为新中国的发展、腾飞打开了通向世界的大门,也是目前党中央提出的"人才强国战略"的现实和逻辑发展的必然结果,必将使中国的"和平崛起"成为不可阻挡、不可逆转的趋势。     

新时代出版人才"五位一体"开放式协同培养体系构建

新时代出版人才的培养和出版队伍的打造是一个长期的系统工程,需要从国家、行业、学校、企业和个体层面协同推进,形成合力,才能从整体上促进出版行业和出版人才的良性循环和持续发展.因此,必须秉持一种大培养观,探索构建"国家引领+行业塑造+学校奠基+企业发力+个体规划"的"五位一体"开放式协同培养体系.     

试论人才强国战略

2003年5月,党中央提出"人才强国"战略,我们当前的任务就是要深刻认识这一战略的重要意义,并坚决贯彻到实践中去。本文从这个战略的提出以及实施这一战略的意义和实施这一战略的关键等方面,做了一些探讨。笔者认为,"人才资源是第一资源"的科学论断,是人才强国战略的直接理论依据;人才强国战略是对邓小平理论和马克思主义的继承和发展;实施人才强国战略的关键在于转变观念。     

建设"人才高地",支撑重庆大发展

上海构筑"人才高地"的成功经验值得重庆学习借鉴.重庆大发展必须有"人才高地"强有力支撑.重庆"人才高地"建设,应明确定位和目标,创新地实施系统战略,抓住西部大开发历史机遇,把县处级以上党政领导干部队伍建设作为重点,发挥在渝高校的突出作为.     

人才强国战略实施中的党管人才原则

实施人才强国战略的基本要求,体现在用"科学发展观"统领人才工作,把促进发展作为人才工作的根本出发点,加强人力资源能力建设,推进人才结构调整,创新人才工作机制和优化人才环境。坚持党管人才原则,对于我们实施人才强国战略工作,具有历史发展的必然性、中国国情的特殊性、国际环境要求与发展机遇要求的客观性。坚持党管人才,对于我国人才强国战略的全面实现具有重要意义。     

从“人才强国”战略到“人才战略的思考强企”

"人才强国"战略,是我们党根据新世纪国际国内形势的变化,提出的一项重大战略决策.作为国民经济微观主体的广大企业来说,尤其是国有大中型企业来说,实施 "人才强企"战略在整个宏观经济战略层面中,具有非常重要的地位.要创新机制和体制促"人才强企"战略,巩固国有企业在国有经济的基础地位作用.     

试论高校人才的"流"与"留"

本文从关于人才"流"的界定入手,介绍了人才流动与人才流失的关系,分析了我国高校人才流失的现状和原因,并针对高校人才"单向流动"的特点,建设性地提出了"留"住高校人才的策略.     

商务英语人才校企协同"订单式"培养模式研究

随着全球经济一体化进程的加快,商务英语人才培养也应与时俱进。文章探索了校企协同育人机制下地方普通本科院校商务英语人才"订单式"培养模式,该培养模式能够激发企业参与协同育人的动力,使校企深度融合,切实提高地方普通本科院校商务英语人才培养质量,实现学校、企业和学生共赢。     

我校获批“重庆市海外高层次人才创新创业基地”

近日,我校获批成为"重庆市海外高层次人才创新创业基地",这是我校长期坚持"吸纳尖子、稳定骨干、优化结构、提高素质"原则,深入实施人才队伍建设工程取得的重要突破,对于优化我校海外高层次人才创新创业环境,构建引才政策优势,提高区域引才竞争力具有重大意义。下一步,学校将把基地建设成为科技创新的平台和吸引海外高层次人才的窗口,为学校发展战略的实现发挥重要作用。     

关于在人才竞争中构建高校人才高地的思考

面对激烈的人才竞争态势 ,高等学校与社会的人才交流不可避免 ,但在人才交流的过程中 ,许多高校的优秀人才流动出现了逆差。人才流失对学校学生培养、学校事业可持续发展将产生严重影响 ,高等学校必须强化“人才强校”战略实施 ,在师资队伍建设中 ,转变观念 ,调整策略 ,正确处理好引进、培养、使用的关系 ,努力把高校建设成为人才高地 ,为社会主义现代化建设和全面建设小康社会提供强有力的人才保证和智力支持     

论成都市人才安全管理体系的构建

人力资源是第一资源,人才资本是第一战略资本,是成都市实施"人才强市"战略的重要力量.当前,成都市人才工作取得较大成绩的同时,也存在一些现实或潜在的人才安全问题,我们必须从成都市实现可持续发展的战略高度来审视维护人才安全的重要性,强化人才安全危机意识,努力构建成都市人才安全管理体系.     

试析创造型人才的个性心理结构

为实施科教兴国战略,学校教育需要培养大批创造型人才。弄清创造型人才的复杂心理结构,有助于在学校教育中找到培养创造型人才的有效途径和方法。因此,本文对创造型人才个性心理结构中的创造动机与创新意识、创造能力、创造情绪与情感、创造意志和创造人格等几个重要方面进行了分析和探讨。     

大力实施人才强校战略建立健全人才评价考核机制

高等学校大力实施人才强校战略,加大人才引进力度,对于推动学校发展和进步具有重要意义。本文在分析高等学校引进人才工作存在问题的基础上,论述了建立评价考核体系需要注意的关键因素,并提出了完善现有评价考核体系的基本思路和方法。     

围绕人才强校战略 做好我校人才工作

在新的形势下,人才强校战略的实施,使高校既面临着千载难逢的发展机遇,也面临着前所未有的严峻挑战.本文围绕"人才强校"理论,从培养、吸引和使用人才三个方面,阐述了内蒙古农业大学在人事人才工作中建树新理念和作出的新尝试,使内蒙古农业大学的人事人才工作进一步步入了科学化、制度化的轨道.     

上海实施人才战略的启示

当今世界,人才已成为最重要的战略资源。如何培养、引进、开发人才呢?上海提出的"构筑人才资源高地"战略给我们以多方面的启示,如:人力资本优先积累战略、人才资源开发投入是收益最大的投入观念、智力资源资本化措施等。借鉴上海的经验,山西必须尽快构建适合自己的人才战略。     

树立科学发展观做好高校人才工作

在新形势下实现高校人才的可持续发展,必须坚持把科学发展观融入到学校人才的发展战略中去,把人才队伍建设放在决定高校发展的基础性、战略性、全局性的高度来谋划.在科学发展观的指导下,加强党对人才的管理,深化高校人事制度改革,大力实施人才强校战略,努力开创高校人才工作新局面,为高等学校教学、科研、知识创新上层次、上水平提供人才保障和智力支持.     

我校召开人才工作会议,提出:全面实施“人才强校”战略

10月13日至16日，我校召开了人才工作会议，全校讲师以上职称的教师，副处级以上干部参加了会议。会议听取和讨论了校长秦秋田作的人才工作报告和《渤海大学师资队伍建设工作暂行条例》。党委书记傅庭林在会上作了重要讲话。校长秦秋田在人才工作报告中回顾了学校近年来人才工作情况，分析了人才工作现状，谈到了对人才工作的几点认识，提出了“十一五”期间人才工作思路。他指出，“十五”期间，校党委始终重视“人才强校”战略，学校大力加强人才引进和在职人员培养的投人力度，逐步实现人才工作的系统化、规范化。近几年来，我校人才队伍…     

论人才强国战略

中国共产党在新的历史时期提出了人才强国战略。文章论述了人才强国战略形成和发展的历史轨迹、深入分析了人才强国战略的丰富内涵、明确提出了实施人才强国战略的重要意义和实施人才强国战略的重要举措。     

现代经济增长理论与"变人才资源为人才资本"

简述了现代经济增长理论的发展,以及人力资本对经济增长的作用.辨析了"人才"、"人才资源"、"人才资本"、"人力资本"几个概念的含义,以及"变人才资源为人才资本"这一政府方针与现代经济增长理论的关系.分析了在四川经济建设中贯彻"变人才资源为人才资本"方针的背景及现实意义.并从增长经济学角度对"变人才资源为人才资本"的含义作了概括.