上海小微企业现状及其扶持政策创新研究

上海小微企业行业多、分布广,在丰富行业门类、链接产业运转、呼应市场供给需求、形成市场合理价格、持续市场竞争活力和推动创业带动就业中功不可没。但受国内外复杂且不确定的经济运行环境的影响,不少小微型企业处于人才缺、融资难、利润薄、发展难的困境之中。优化上海小微企业生存环境,应进一步转变管理理念,完善政策及服务,创新发展模式,引导产业发展,拓展小微企业发展空间,形成支持扶持的合理体制与互动机制,真正发挥小微企业在＂创新驱动、转型发展＂中应有的作用。     

上海科技型中小企业协同创新模式识别与评价

上海科技型中小企业主要的协同创新模式可以归纳为专利和技术服务购买、技术引进、委托研发或研发外包、产学研合作、联盟、创新要素共享和转移、网络组织、创新平台等8种模式.这些模式可以帮助企业以较低的成本取得技术创新所需的资源,进而使得创新效率得到提高.提升上海科技型中小企业协同创新能力,需要构建协同创新的政策和制度环境,提高企业的协同创新能力,强化不同协同主体的支撑程度,构建创新主体间的协同互动网络.     

提升杭州小微企业创新能力的思路

小微企业是创新主体的重要成员,是产品创新、服务创新的参与者和推动者;本文阐述了杭州市小微企业发展的现状,分析了小微企业创新能力的制约因素,并提出了提升杭州小微企业创新能力的思路。     

市域经济区域内小微企业信贷创新浅析

随着我国改革开放的不断深入,以城市为发展核心的市域经济发展逐渐发挥着越来越重要的作用。作为市域经济区域内的广大小微企业对经济发展、就业、税收等各方面有重要贡献。长期以来,尽管各级政府出台了一系列政策措施,辖内的小微企业"融资难、贷款难"问题依然突出。本文就现阶段商业银行如何为市域经济区域内的小微企业提供信贷创新服务展开分析,从操作层面为改善目前小微企业贷款难现象提供建议。     

国际大都市科技创新特点及其对上海的启示

科技企业作为上海经济快速发展的生力军,其研发水平的大力提升将有效实现产业转型与技术升级.与纽约科技创新、东京小微企业发展、伦敦的创新氛围以及巴黎竞争簇群相比,上海需要适度调整引资政策,改变外资独大的局面;减小单纯追求研发人员数量的增长,改变过度依赖引进技术的格局,真正走出一条自主创新之路.     

促进中小科技企业发明专利转化的扶持与服务措施研究

科技型中小企业是上海技术创新的主要载体和经济增长的重要推动力量,在促进科技成果转化和产业化、以创新带动就业、建设创新型城市等方面发挥着重要作用。上海中小企业转化发明专利,既受到内在因素制约,也面临外部环境障碍。上海应完善专利激励政策,提高专利质量,建立健全知识产权预警机制,组建专业服务机构支持科技金融创新,加快培养专利人才,培育发明专利转化的知识产权服务业,大力促进科技型中小企业技术创新和发明专利转化。     

中小科技型企业管理问题及对策

中小科技型企业对我国科技的创新与发展，对技术转化和服务与国民经济发展起到重要的推动作用。中小科技型企业的管理中存在的问题制约着企业的发展与壮大，文中分析了中小科技型企业管理中存在的问题，并提出解决的方法。     

勾建小微企业信用融资系统，疏通银企融资渠道

当前,小微企业难以从商业银行获得贷款支持,这严重制约了小微企业的发展。因此,通过研究构建小微企业信用融资系统,疏通小微企业与商业银行的对接渠道,解决小微企业融资难的问题;通过小微企业、贷款机构、政府园区、金融管理部门网络互联,共同打造信用融资公共平台,以解决小微企业融资难问题的具体实现路径。     

上海加快建设共性技术研发服务体系研究

共性技术的研发服务具有"准公共物品"的性质,建设共性技术研发服务体系是政府公共科技政策的核心之一。虽然上海共性技术研发服务体系已逐步形成,但仍然存在着诸多问题。上海加快建设共性技术研发服务体系,必须从国家战略高度、上海发展全局和技术创新前景出发,进一步创新思路,大胆突破体制障碍,加强资源整合力度,着力构建和完善"一个体系"、"两个机制"和"四个系统",提升共性技术研发服务的效率。     

基于互联网金融发展谈小微企业融资模式创新

我国信息产业的飞速发展,为小微企业提供了生存空间。但这些企业在融资方面却陷入成本高、渠道狭窄、政策支持不到位等困境,又阻碍了小微企业的发展。互联网金融以成本低、效率高、覆盖广、发展快等特点为小微企业提供了融资便利。本论文以大众筹资、P2P网贷、第三方平台和电子金融机构等融资模式为出发点,研究互联网金融与小微企业的创新模式。     

Stable sets and cores for multi-criteria simple games and for their extensions

In this article we deal with multi-criteria simple games which constitute an extension of the basic framework of voting systems and related social-choice situations. We generalize two closely related solution concepts for these games, the stable sets and the core. A relationship between stable sets and minimal winning coalitions is established. Two generalizations of the core for multi-criteria simple games are characterized in terms of veto players. In addition, extended multi-criteria simple games obtained from different aggregation operations, such as union, intersection, marginalization, and composition, are introduced. It is shown that a voting system can be established when these operations are applied to complex voting systems.     

Models for Change: Antiracist Education for Universities and Colleges

Cinq modèles pour les programmes pédagogiques de prévention du harcèlement et de la discrimination ont été développés par les collèges et universités de l'Ontario. Ces modèles s'inscrivent dans la lutte contre toutes les formes d'oppression rencontrées dans notre société en s'appuyant sur les principes de base de la théorie et de la pédagogie antiracistes. Conçus en vue d'instruire les principaux responsables des établissements d'enseignement supérieur sur la prévention du harcèlement et de la discrimination, ils ont été tout aussi utiles lorsqu'ils furent employés avec les étudiants, le personnel et les citoyens en général. Le présent article examine ces modèles dans le contexte des pratiques pédagogiques actuelles en équité sociale. Five experiential models were developed by Ontario colleges and universities for harassment and discrimination prevention education. Using basic principles of antiracist theory and pedagogy, these models address issues related to a variety of forms of oppression. Although they were designed to educate senior decision makers in institutions of higher education in the prevention of harassment and discrimination on their campuses, they have been used effectively with students, staff and members of the general community as well. In this paper, the models are discussed within the context of traditional educational equity approaches.     

Psychotherapy for better and for worse; A women's issue

Abstract

The incorporation of a feminist appraoch into most psychodynamic therapies has as much to do with a need to please the greatest consumers -women as with an acceptance of the powerful theoretical arguments, important though these are.     

Informational and documentational needs for education and training for health and family welfare--"para-professional and auxiliary"

In this paper, the author stressed the needs for a central arrangement for acquisition, exchange and dissemination of scientific information in the field of health and family welfare so as to increase the efficiency and effectiveness of planning, administration and evaluation of health and family planning programmes and also to carry out research when needed. The proposed arrangement in the form of a documentation centre must collect information on health care systems as their main functions so that the information and documentational needs for the education and training of health personnel are rationally developed in the context of present and future health needs and demands.     

青少年体验教育的社会学依据

中国当代青少年的价值观历来在前进与后退,创新与守旧,传统与未来,沉沦与升华的艰难抉择中演变着。一方面,青少年随着社会的进步,民族意识的觉醒,现代文明观念的形成,以及社会主义市场经济的形成和发展,出现了与传统的价值观念,甚至社会的主导价值观念高度分化的态势,并在分化的过程中进行反省,积累经验,更新价值观念;另一方面,青少年的价值取向又面临着如何与传统的价值观念、社会的主导价值观念进行调适的问题,并在调适的过程中探索主体的价值观念与社会的价值观念如何整合的途径与方式。纵观中国当代青少年价值观演变的历程,可以看到这一演变所呈现的基本发展趋势,那就是:平权取向的体验、自我取向的体验、非特殊主义取向的体验、内控取向的体验、文化取向的体验,以及独立取向的体验。     

Hopes and fears for 2022

As is traditional with the Preview Issue — the first issue of the year — we asked stakeholders for their reflections on the past year and their hopes and fears for the new year. Here are some responses so far. (If you haven't submitted yours yet, please do: adawnewsletter@gmail.com ).