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1.
陈文琼 《广西师范学院学报（哲学社会科学版）》2013,(3):109-112
通过问卷调查的实证研究方法,分析广西师范学院政法学院法学专业学生对法学理论课程看法的有关数据材料,深切感受到改进法学理论课程教学方法的迫切必要,以及学生对实践性教学方法在法学理论课程教学中运用的期望,同时也对实践性教学方法如何更好地在法学理论课程中运用提出了新的思考。 相似文献
2.
《药理实验方法学》教学方法改革的实践与探索 总被引：1，自引：0，他引：1
徐立 《南京中医药大学学报(社会科学版)》2002,3(1):49-50
《药理实验方法学》是一门实践性很强的专业课程 ,其教学效果直接影响该专业整体教学质量的高低。我们针对过去教学中存在的不足 ,对本门课程的教学方法进行了积极的改革实践与探索。在教学方法上进行了由灌输式教学变为启发式教学的教学改革 ,即以问题为中心 ,注重能力的培养 ,变学生被动学习为主动参与 ,使简单操作变为灵活应用。同时努力创造条件 ,增加学生的实践机会 ,注意加强教学内容与社会需要的紧密结合 相似文献
3.
《电子技术基础》课程涉及的理论范围广,实践性较强,知识更新快,传统教学方法无法适应课程的特点。提出了项目驱动结合案例式教学方法,将企业化的项目驱动方法引入课堂,培养学生的综合能力和实践动手能力。同时在理论教学中结合案例式教学方法,激发学生兴趣,启发学生主动思考,缩短理论与实践的距离。 相似文献
4.
唐新莲 《广西大学学报(社会科学版)》2005,27(Z1):68-69
试验研究与统计分析是数理统计的原理和方法在农业、环境科学研究中的应用,是一门应用数学.在教学中对教学内容精心编排,对重点、难点内容进行分解,采用实例法、图示和理清线索方式的教学模式是激发学生学习兴趣、加深对课程理解和掌握的有效教学方法;同时强化实践性教学和计算机辅助教学是培养学生科学研究素质和统计分析应用能力素质的有效手段. 相似文献
5.
从专业培养所需的理论知识和实践能力的要求入手,针对土力学课程教学当前存在的问题,从教与学的角度提出应加强土力学教学模式改革与实践,实行多媒体课件与板书相结合、启发互动式教学方法,利用实践教学来强化学生对基本原理的理解,鼓励教师参与科研工程实践,进而强化实践性教学在土力学教学中的重要性。 相似文献
6.
《保险学》是一门实践性很强的课程,在进行理论教学的同时必须加强实践环节的教学,通过案例教学,创建校企联合的保险公司基地,学生自己去调查保险市场发展动态等方法,提高学生分析问题以及解决问题的能力,努力探索出适合保险市场发展的教学方法。 相似文献
7.
旅游英语教学方法与实践研究 总被引：1，自引：0，他引：1
旅游英语是一门知识性和实践性密切结合的课程。从教学实践出发，着重探讨在教学过程中探索新的教学方法，激发学生学习兴趣，注重知识的实用性，培养学生实际语言运用能力，使学生获得丰富的知识的同时，理论与实践相结合，提高学生实际操作能力。 相似文献
8.
计算机图形学课程具有理论深、实践性强、跨多学科的特点,传统的教学方法难以达到预期教学效果。在此分析了图形学教学中存在的一些问题,从课程安排、教学内容、教学方法等环节进行了一些教学改革探索。这些教改措施可以激发学生的学习兴趣、培养学生应用能力与创新能力。 相似文献
9.
《机电控制基础》一体化项目教学实践 总被引：8，自引：0，他引：8
基于机电控制基础课程复合性和实践性较强的学科特点,提出了基于项目的一体化教学方法,设定了直线运动模块速度、位置伺服控制系统设计课程项目,建立了机电控制基础课程的一体化内容体系,并应用于机电控制基础课程教学改革中。实践证明,此教学方法卓有成效地完成了机电控制基础的教学任务,激发了学生的学习兴趣,提高了学生机电装置控制系统的设计能力,取得了很好的教学效果,值得复合性和实践性较强的其他学科教学借鉴和参考。 相似文献
10.
＂电路CAD＂是一门实践性很强的课程,授课老师应以如何提高学生的学习兴趣与学习效果为教学目标。问题解决法是指在教学过程中以＂围绕实践、重在应用＂为原则,引导学生带着问题去学习的启发式教学方法,该教学方法可以激发学生联系实际中有趣的现象,理解所学知识间的内在联系,探索问题的解决方案。通过问题解决法在＂电路CAD＂教学中的应用,调动了学生的学习积极性,优化了课堂教学,提高了教学效果,是一种适合在＂电路CAD＂教学中使用的方法。 相似文献
11.
在分析高校信息类专业计算机网络课程教学的背景与现状的基础上,研究了计算机网络课程教学所面临的问题,提出了课程改革的设想,并从教学方法、教学手段、教学内容以及加强实践性教学环节和培养学生综合应用能力等方面给出了相应的实施方法. 相似文献
12.
国际经济学双语教学的实践 总被引：1，自引：0，他引：1
国际经济学双语教学中宜采用沉浸式和参与法两种双语教学方法。在国际经济学教学实践中应注意双语教学模式的有效利用,充分发挥现代化的教学手段,提高学生学习双语课程的兴趣。 相似文献
13.
王文静 《吉林工程技术师范学院学报》2023,(2):26-28
文化消费心理学课程具有理论性、实践性、综合性和创新性等特点。针对目前文化消费心理学课程建设存在的学生缺乏心理学基础、教学方法陈旧、考核评价方式单一等问题，提出建立包括教学理念、教学内容、教学方法、实践教学模式和教学评价等在内的课程建设方案，以期提升文化消费心理学课程的教学效果。 相似文献
14.
行动学习是重视真实情境与综合能力培养的教学方法。人力资源管理课程有着很强的理论性和实践性特征,在课程教学中采用行动学习教学法有利于学生的实际操作能力和人文素质的形成。本文通过探讨行动学习教学法在人力资源课程教学中的具体应用,以此来提高人力资源管理课程教学的实效性。 相似文献
15.
陈宇 《吉林工程技术师范学院学报》2023,(12):68-71
文章采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、实地调研法等研究方法,针对东北地区高校冬季体育教学过程中的薄弱环节进行梳理与完善,确立符合地域性的冬季体育课教学目标,以学情分析为抓手,丰富冬季体育课教学内容,开发地域场地资源,优化课程设置,改进冬季体育课教学方法,以“冬奥会”发展为契机,激发东北地区大学生冰雪项目学习热情,引导学生走进冰雪课程,推进冰雪运动进校园进程,提升东北地区高校冬季体育课教学效果,助力实现“三亿人参与冰雪运动”任务目标。经过阶段性的研究与实践,在开发冰雪课程场地资源的基础上,增设符合当代大学生需求的冬季课程内容,越野滑雪、高山滑雪、速度滑冰等冬季项目受到学生的大力追捧,通过优化冬季体育课程设置,大学生参与冰雪运动的兴趣得以激发,课堂参与冰雪运动的人数大幅度提升,通过冬季体育课程教学方法的改进,学生在课程中掌握运动技能的时间大幅度缩减,使学生在1～2次课程学习中可以初步进行所选冰雪项目活动,加速建立学生的学习自信,使更多大学生在课外时间自主参与到冰雪运动中来。 相似文献
16.
《VB测量程序设计》中互动教学实践的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
《VB测量程序设计》课程是一门实践性很强的专业课程。采用互动式教学方法,有利于学生转变学习态度,激发学习兴趣和热情,实现教学目标。互动式教学方法源于建构主义学习理论。结合课程实践,互动环节设计包括创设课程主题任务、协作组织、精选教学案例、展示与交流互动、多维评价考核等细节。 相似文献
17.
韩锟 《长沙铁道学院学报(社会科学版)》2013,(3):69-70
"控制工程基础"是一门理论性和实践性均较强的综合性专业基础课。本文针对该课程的特点和"卓越计划"培养目标要求,探索在课程教学中培养学生的工程能力的途径,从课程教学内容、教学方法、教学手段、实验设计等方面提出了具体改革措施。 相似文献
18.
重点分析了服装史课程的重要性,以及服装史教学的现状。从调动学生积极性出发,分析了服装史课程教学方法改革的必要性,并从四个方面分析了此次教学方法改革在学生学习中的作用。通过采取＂案例分析法＂、＂对比法＂、＂师生互动法＂、＂启发法＂等,可以更好地发挥学生的积极性、自由灵活性,培养学生的主动参与意识和创新意识,改变以往的＂家长式＂的传统教学模式,从而推进高等教育体制的完善。 相似文献
19.
对土壤学课程教学改革与实践进行了探讨。重点介绍了教学方法和形式及实践性教学的改革情况。该课程的改革提高了教学质量,使学生对土壤学课程的学习兴趣增加,进而增强了学生的实践动手能力。 相似文献
20.
陈坚 《吉林工程技术师范学院学报》2012,28(11):29-31
《建筑法律与法规》是面向建筑类各专业学生的一门专业限选课程,其目标是使学生掌握我国建设工程中需要的最新法律、法规知识和操作实务,实践性较强.只有系统构建其实践性教学内容,综合运用知行并进、突显实践性的教学方法,创造模拟与真实相结合的教学环境,才能保证课程取得实效,达到切实培养学生实践能力的目的. 相似文献