共查询到20条相似文献,搜索用时 250 毫秒
1.
2.
国际人才竞争的加剧,从根本上说是由经济全球化的进程决定的,尤其是经济全球化以及分工协作的深化,必然要求作为高级生产要素的人才走向自由流动,形成能够跨越国界的世界人才市场。同时,经济全球化与人才国际化又相互促进,全球化导致人才国际竞争。随着经济全球化在未来的进一步深化,国际人才在世界竞争格局当中还将发挥举足轻重的作用。综合来说,当前国际人才竞争主要体现如下特点: 相似文献
3.
4.
分段达标是培养中级工的有效途径茅连根,谭西全一、问题的提出随着社会主义市场经济的确立,技工学校也将运转在市场经济的轨道上,培养的学生也将进入人才市场。技工学校的教学质量,学生操作技能的水平直接关系到在市场竞争中能否处于优胜地位,即关系到技工学校的生存... 相似文献
5.
6.
眼下人才市场中最热的话题莫过于“WTO”了,对于刚刚大学毕业的社会“新鲜人”来讲,能赶上入世的潮流确实是件幸事,不少“新鲜人”因潮流而动,纷纷将进入跨国公司(外企)作为自己的第一工作选择。不过,在这个人才流动性越来越大的时代,竞争非常激烈,某些“新鲜人”在选 相似文献
7.
加强职业学校教师队伍建设的途径李恩辉社会主义市场经济体制的确立,使职校学生毕业后进人人才市场,参与市场竞争,培养高素质的适合市场经济发展需要的毕业生,迫切需要提高职业教育师资素质,加强师资队伍建设。而职业教育的职业性、实践性特点,要求职业学校的教师,... 相似文献
8.
据《齐鲁晚报》综合新闻报道,省城济南技工学校今年招生中招来了数量不菲的大专院校毕业生。这与近几年来职业类学校特别是技工学校招生“门庭冷落车马稀”的局面形成强烈反差。这一现象意味着,市场机制下的人才竞争,已不单是知识型人才竞争,更重要的是复合型、技能型人才的竞争。这种切身体会,恐怕只有那些走出大学校门后怀揣单一证书(大学毕业证)到人才市场求职而屡屡碰壁者才能获得。近年来,随着外向型经济的发展,技能型、复合型人才越来越走俏市场。据有关新闻媒体报道,近几年,特别是今年来,电子、锅炉等技校毕业生当年就业… 相似文献
9.
21世纪是知识经济时代,作为知识经济核心的高等教育必然要适应社会经济发展的要求,符合市场经济体系的特点及人才市场的要求,因此在高等教育领域引进竞争机制是不可避免的发展态势,而竞争本身,需要多元投资主体和多元体制的共存,不同体制大学有平等的竞争环境和同等的竞争能力是中国高等教育走向成熟的前提. 相似文献
10.
<正>随着我国社会主义市场经济的发展,人才供求不断变化,中等职业教育所培养的人才市场定位要随之调整。中等职业教育的课程体系和课程内容也要进行适应性调整 相似文献
11.
什么是雇主品牌?
雇主品牌这一概念产生于20世纪90年代初,是继企业产品品牌、形象品牌之后的第三种品牌。它是以雇主为主体,核心雇员为载体,以为雇员提供优质与特色服务为基础,旨在建立良好的雇主形象,提高雇主在人才市场的知名度与美誉度,从而汇聚优秀人才、提高企业核心竞争力的一种战略性品牌建设。近几年,随着人才竞争的加剧,雇主品牌日益受到企业的关注,成为人力资源战略的新方向。 相似文献
12.
21世纪是全球经济、科技和人才竞争异常激烈的时代.随着市场竞争的加剧,人才市场的多元化,高职人才已经显露出其独特的优势,职业教育也已经引起世人的高度重视.如何在现有的条件下提高职校生的综合素质,已经成为当务之急. 相似文献
13.
14.
近年来,随着我国社会主义市场经济的不断发展,各高校的汉语言文学专业中传统的课程体系以及课程的内容已经无法适应社会主义市场经济发展对人才的需求。汉语言文学专业在课程设置、教学内容、人才培养模式等方面严重滞后于我国社会主义市场经济的发展,人才培养的规格已经不能适应人才市场的需要。要解决上述问题,高校的汉语言文学专业就必须以市场为导向,加强对汉语言文学专业课程体系的改革。 相似文献
15.
16.
《青春岁月:学术版》2013,(10)
随着高校的扩招,毕业生就业形势依然十分严峻,特别是高校有部分毕业生在人才市场竞争中由于各种原因成为就业困难群体,因此加强了解高校毕业生就业困难群体的情况,分析高校毕业生中就业困难群体产生的原因,并有针对性地给予就业服务与指导是十分有现实意义。 相似文献
17.
《青春岁月:学术版》2013,(16)
随着高校的扩招,毕业生就业形势依然十分严峻,特别是高校有部分毕业生在人才市场竞争中由于各种原因成为就业困难群体,因此加强了解高校毕业生就业困难群体的情况,分析高校毕业生中就业困难群体产生的原因,并有针对性地给予就业服务与指导是十分有现实意义。 相似文献
18.
高等职业教育作为高等教育发展中的一个类型,肩负着培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高技能人才的使命,在我国加快推进社会主义现代化建设进程中具有不可替代的作用。焦作大学土木建筑工程专业为将毕业生培养成为高素质技能型专门人才,在对历届毕业生就业情况追踪调查的基础上,结合人才市场的需求,组织了由行业、企业和学校组成的专家组对建筑工程专业职业岗位进行分析,以就业为导向,走产学结合发展道路,推行了校企合作的“2+1”人才培养模式。 相似文献
19.