科学发展观：可持续发展轨迹的更高抉择

党的十六届三中全会指出：“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”，强调“按照统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求”，推进改革和发展。这样完整地提出科学发展观是我们党对社会发展规律的新的深刻认识，因此，树立和落实科学发展观，必将促进我国可持     

科学发展观理念与领导战略思维能力：两者间相关因子的契合研究

一、科学发展观的理念内涵及其相关因子 科学发展观通常是指党的十六届三中全会中提出的“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”,按照“统筹城乡发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放”的要求推进各项事业的改革和发展的一种方法论。     

关于科学发展观的哲学思考

党的十六届三中全会明确提出,要树立和落实科学发展观,即“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”。这是我们党中央深刻剖析当代世界与中国的发展态势,全面总结我国的改革开放和现代化建设的历史经验提出来的,蕴含着丰富的马克思主义哲学理论,是马克思主义发展观的继承和发展     

关于科学发展观的哲学思考

党的十六届三中全会明确提出,要树立和落实科学发展观,即"坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展".这是我们党中央深刻剖析当代世界与中国的发展态势,全面总结我国的改革开放和现代化建设的历史经验提出来的,蕴含着丰富的马克思主义哲学理论,是马克思主义发展观的继承和发展     

从马克思“实践主义”谈到科学发展观

"坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展";强调"按照统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求",推进改革和发展,这是我党在十七大以来形成的重大战略思想。本文尝试通过分析马克思主义的基本特征来提炼出"科学发展观"的理论依据与哲学内涵。     

坚持和落实科学发展观发挥科技创新在四川新跨越中的作用

党的十六届三中全会提出，要坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。这是党中央在新的历史时期，结合我国国情和发展现状提出的科学发展观。树立和落实这个发展观，对于全面实现全面建设小康社会的目标具有十分重要的意义。近年来，在省委省政府正确领导下，四川省经济和社会发展同全国一样呈现出良好的发展态势。目前，四川正在制定“十一五”经济社会发展规划。在形成“十一五”规划总体发展思路时，如何坚持和落实科学发展观，进一步提升四川科技创新能力，发挥第一生产力在推动四川发展新跨越中的巨大作用，促进四川经济和社会全面、协调、可持续发展，是我们当前应该研究和思考的重要问题。     

以科学发展观引领管理创新

科学发展观引导管理创新 党的十六大以来,以胡锦涛为总书记的党中央明确提出"坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展".并强调"科学发展观是我们党从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重要指导思想",要"以科学发展观统领经济社会发展全局,并切实贯穿于经济社会发展的各个方面".在企业管理领域应该怎样全面地理解贯彻和落实科学发展观呢?     

树立科学发展观 大力发展知识产权经济

科学发展观是适应全面建设小康社会需要，坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，是坚持以经济建设为中心，坚持“五个统筹”和“三个文明”齐头并进的发展观，更是着眼于把握发展规律、丰富发展内涵、创新发展观念、开拓发展思路、探索发展模式和调整发展战略的治国新理念。为贯彻落实科学发展观．河南省最近隆重召开了全省科技大会，提出要“大力发展知识产权经     

以科学发展观促进经济增长方式的转变

在党的十六大提出全面建设小康社会的宏伟目标以后,党的十六届三中全会明确提出:坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。这是全面建设小康社会的科学发展观。在新世纪的现代化建设中,我们必须树立和落实科学的发展观,针对我国新世纪经济社会发展中存在的突出问题与可能出现的新问题,用科学发展观指导改革开放和现代化建设实践,促进经济增长方式的转变。     

观念的发展和科学的发展观

党的十六届三中全会提出:"坚持以人为本,树立全面、协调、可持续发展的发展观,促进经济社会和人的全面发展。"强调"按照统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求",推进改革和开放。这一新的科学发展观是在我国进入全面建设小康社会的新时期,以胡锦涛为总书记的中央领导集体根据世界发展趋势和我国改革开     

十六届三中全会对科学发展观的新表述

在社会主义现代化的实践中,我们党逐渐形成了独具中国特色的马克思主义发展观。邓小平理论为这一科学发展观奠定了理论基础,“三个代表”重要思想极大地推进了这一科学发展观。十六届三中全会第一次明确地把我们党的这一发展观称为“科学发展观”,并根据推进全面建设小康社会的迫切要求,对这一发展观作出了精辟的表述。《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》提出:“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”,坚持“统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展…     

科学发展观是对邓小平理论的继承与发展

党的十六届三中全会明确提出：“坚持统筹兼顾，坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”这一全面建设小康社会的科学发展观。     

以科学发展观引领管理创新

科学发展观引导管理创新党的十六大以来,以胡锦涛为总书记的党中央明确提出“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观, 促进经济社会和人的全面发展”。并强调“科学发展观是我们党从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重要指导思想”,要“以科学发展观统领经济社会发展全     

用科学发展观提高学校的管理工作

科学发展观是指"坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展"。科学发展观在教育中的实践运用就是坚持科学发展观,尊重育人规律,促进学生健康发展。笔者在工作中坚持以科学发展观为指导,严格学校各方面的管理,全身心投入到管理工作之中,学校工作取得了可喜的成绩。     

对高校档案工作协调可持续发展的思考

党的十六届三中全会深刻阐述了科学发展观,明确指出:"坚持以人为本,树立全面、协调、可持续发展的发展观,促进经济社会和人的全面发展."科学发展观是我国新时期各项建设事业的行动指南,也是高校档案事业建设与发展的指导思想.作为高校档案工作者,针对目前高校管理工作中的这一薄弱环节,应该认真思考如何树立和落实科学发展观,全面推进高校档案工作的协调可持续发展.     

科学发展观与高职院校的和谐发展

科学发展观的基本要义是“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”。它不仅是全面建设小康社会的行动指针，同时也为我国高等教育尤其是高职院校的和谐发展提供了指导思想。     

树立科学发展观要实现十个转向

一、新世纪新阶段的新发展观 党的十六届三中全会明确提出:"坚持统筹兼顾,坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展".这是全面建设小康社会的科学发展观,也可以说是我国新世纪进入现代化建设新阶段的新发展观.     

用科学发展观提高学校的管理工作

科学发展观是指"坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展".科学发展现在教育中的实践运用就是坚持科学以展观,尊重育人规律,促进学生健康发展.     

提高认识 统一思想 牢固树立和认真落实科学发展观——在省部级主要领导干部“树立和落实科学发展观”专题研究班结业式上的讲话（摘要）

党的十六大在全面分析国际国内形势的基础上，明确提出了我国新世纪实施社会主义现代化建设第三步战略部署特别是头20年全面建设小康社会的目标和任务。党的十六届三中全会进一步明确提出了“坚持以人为本．树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”：强调“按照统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社     

大力发展“四大经济” 走县域经济发展新路

党的十六届三中全会强调“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”。这一新的科学发展观的提出，是我们党关于经济社会发展指导思想的重大创新。近几年，谷城县坚持把发展作为强县富民的第一要务，用科学的发展观指导县域经济发展，大力发展“四大经济”，走出了一条科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的县域经济发展新路子。