松原高考舞弊案：背后还藏大谜团

吉林省松原市扶余县两名女教师向考生出售高考作弊用的接听、接收工具而被刑拘的事件．在社会上引起强烈反响。据6月15日《新华每日电讯》报道,记者在松原市公安局见到了收缴上来的各种作弊器材：有的将监听器材嵌入橡皮中．     

我国建立招标投标违法行为记录公告制度

截至6月16日，各地教育部门和公安机关共破获涉及高考安全和团伙舞弊案件34起，其中涉赚贩卖作弊工具及所谓高考试题答案进行诈骗的案件20起，涉嫌替考、利用无线电等通讯工具实施团伙作弊的案件14起，共抓获犯罪嫌疑人195名。据初步统计，今年全国高考期间共查获违规人数2645人，占考生总人数的万分之二点六，高考违规率近十年来首次降低到万分之三以下。     

基于多学科视角下的高考作弊分析

近几年来,高考作弊案件频频发生,大有一种越演越烈的趋势,并且有《考试铭》云:"学不在精,作弊则灵;功不在深,会抄就行",这不得不引起我们的反思。本文主要是从社会学视角、经济学视角、法学视角三个方面来分析高考作弊的原因,以更好的认识高考弊现象并采取有效的措施减少并制止高考作弊丑闻的发生。     

大学生作弊行为的博弈分析及对策

目前，考试仍是一种最为重要的评估教师教学和学生学习状况的手段。然而，作弊行为的存在产生了不良影响，监督并控制考生的作弊成为当前教育管理工作匠重要任务。笔者就考试作弊这一现象运用博弈论的思想进行分析，找出其发生的内在原因，并且提出相应的对策。     

高校作弊处罚中适度原则应用的探析

高校作弊处罚措施必须适度而行,学校教育工作者掌握好适度的处事原则。该原则着重体现在:作弊处罚措施的实行可以有效遏制作弊违反校规校纪的现象;作弊惩处措施可以对广大师生群体祈祷鸣钟警示作用;作弊处罚适度可以给违纪学生留有改过空间。当然,该原则具有相对性,主要表现在:作弊惩处力度因考风状况而有所差异;作弊惩处力度因违纪性质而有所不同。本文重点就处罚力度适当原则作出探索解析,希望给广大教育工作者一点建议。     

高职院校学生参加国家职业资格认证考试作弊的思考

近几年来国家职业资格认证考试作弊已成为高职院校校园里普遍的现象。本文针对高职院校学生参加国家职业资格认证考试作弊这一现象进行分析与探讨，希望能找到预防和减少参加国家职业资格认证考试作弊的对策，从而端正学生的认证考试态度，做一名真正合格的高技能复合型人才。     

吉林高考舞弊事件折射的另类疼痛

抢卷抄袭，老师买卖作弊器械，围殴监考老师……在今年刚刚结束的高考中，吉林省松原、农安、九台等地出现了与高考背离的不和谐音，真是一场让家长考生们心痛的经历。     

将PDCA循环应用到学生作弊管理探析

本文介绍了质量管理理论中“PDCA”循环控制方法的实施过程以及特点，重点阐述了如何利用“PDCA”循环控制方法分阶段的应用于高校学生作弊管理，既有理论研究，又有案例分析，同时为高校其它方面的学生管理工作起到了借鉴作用。     

教育

中国高考可能是世界上压力最大的考试 今年中国有超过930万名考生参加高考．他们将竞争698万个大学席位。分数最高的可以进入北大、清华、复旦等顶尖学府，这就意味着在竞争激烈的就业市场上．他们的未来有了一定保障。而分数低的未来很有可能找不到工作。（西班牙《国家报》）     

中小学考试作弊的表象与对策

减负提质、全面施行素质教育的今天，中考、高考是现存的较好的选拔人才的形式，考试具有不可替代的特性。既然考试如此重要，如何确保考试的公正就显得特别迫切。但是，在信息时代的今天，高科技等技术手段又为考试作弊创造了条件，给人的感觉是考试作弊已经是家常便饭，防范太难。考试作弊有哪些表现和防范方法呢？笔者就多年的监考经验略谈一些想法。     

浅析大学生作弊现象

如今大学生考试作弊现象日趋严重，各高校皆采取严厉措施予以惩处纛但收效甚微，学生在明知作弊的危害和被抓的严重后果的情况下，依然铤而走险，本文试从分析大学生作弊的原因入手，为探析这一 奇怪现象提供依据， 并对大学生作弊现象的改善提出一些实际可行的建议。     

公选面试如何答问

2000年初,我作为人大代表旁听了武清县举行的公开选拔副局级领导干部的面试.现以"外经贸委副主任"的竞聘面试为例,以该考场三名考生的答问作为典型进行评析.他们的成败原因或许能给大家以启迪.     

高三考生备战高考应得法

作为一一名高三考生,要想在高考中获得出线权,进而被理想的高校所录取,高考成绩在此起着决定性的作用。而好的高考成绩的取得,在很大程度上取决于考生备战高考的方法与效果。那么,高三考生应该如何备战高考呢?一、有的放矢安排高考复习时间,平衡发展各学科高考由七月提前到了六     

美国企业的“盯人”经营术

<正> 在弱肉强食的美国市场,商战异常激烈。许多企业之所以能在这样的环境中发展壮大,与企业经营者敢于竞争、善于竞争分不开的。他们创造了许多颇具特色的经营术、其中“盯人”策略便是其成功经验之一。 一、盯住忠实消费的顾全经营术 光顾商店的消费者一般可被划分为“买”和“不买”两大群体,而在“买”的群体中又划分为“忠实型”、“轮流型”,“数量型”和“价格型”四种消费流派,其中“忠实型”列第一位.这一群体相对执着于购买一种牌子的商品,不     

责任重压力大诱惑多 干部心理测试日显重要

11月2日上午,四川省公开选拔20名副厅领导干部工作在省委党校考场举行了心理素质测试,151名推荐人选在两小时内用“人机对话”的方式完成了230道试题。在大规模干部选拔中进行心理素质测试,考察考生的管理能力倾向、管理人格倾向和心理健康三方面素质,这在四川还是首次。新华社一篇报道表明,不少党政干部的心理健康不同程度地存在着问题。     

灵活构建远程多级巡考平台

截至2005年，全国共有1000多所学校选用了“育港”电子考场，“育港”为全国高考成功服务了三年，分布于全国15个省（市）的50多个地区，其中山东、湖南等省有85％的监考设备来源于“育港”产品。“育港”电子考场能够经得住三年严峻的高考考验，奥妙何在？本刊资讯研究室走进北京中庆现代技术有限公司（以下简称：现代中庆），做了一番深入细致的了解。据主管产品规划的产品部人员介绍，第三代电子考场的理念为广大学校认同并成为其用户，“育港”电子考场是现代中庆的重点攻关项目，是现代中庆采用数字视频技术和网络多媒体技术，结合各级教育考试管理机构对电子考场的需求而量身定制的。     

考场高科技舞弊调查

看似普通的橡皮、手表、尺子,竟被装上了LED(发光二极管)显示屏;看似藏不了东西的耳朵里、嘴里,竟装备着极其精巧的耳机……2009年6月,人们为吉林省松原市破获的考场高科技舞弊案所震惊。虽然此类新闻近年来早已有之,但作弊技术之高超,花样翻新之迅速,还是令人叹为观止。     

如何培养与考官的“交流感”

公考面试除了考察考生的逻辑思维能力、语言表达能力等,还直接考察考生的应变能力,以及人与人之间的沟通交流能力. 面试其实就是考生与考官的一次谈话,考官需要通过二十分钟面对面的交流了解考生的临场表现、言谈举止,他们并不喜欢万分紧张滴水不漏的考生,他们更希望看到的是一个有血有肉活生生的人,更加注重现场的一种“交流感”.     

浅议高考化学“歧义”题目解析方法

高考理科综合化学试卷中常常会出现有干扰考生思维的“歧义”题目,需要考生采取有效的解题思路,准确把握出题者的意图.本文以几个高考中出现过的“歧义”题目的解析为例,提供合理的审题思考方式,为考生学会应对此类题目提供一些解题思路     

2B铅笔的悲哀

<正>刚刚过去不久的6月,高考、中考、大学英语四六级等考试云集。这些考试均采用标准化试题。为此,参考者必备2B铅笔。现在,这支小小的2B铅笔,成为不少考生、家长、铅笔生产厂家和商家的共同烦恼。“大商场里有时难买到,小摊贩的不敢买……”几天前,宋女士为了给参加中考的儿子买两支质量合格的2B铅笔,煞费苦心。