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皮朝纲 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》1994,(5)
宏智正觉、“默照禅”与禅宗美学皮朝纲两宋之际,中国禅宗经历着又一个大的发展阶段,几种禅法体系最终形成,杨歧派僧人大意宗杲创立的“看话禅”与曹洞宗僧人宏智正觉倡导的“默照禅”各领风骚,在对抗中发展。在长期的对立中,虽然“默照禅”曾受到宗杲的猛烈指责,“... 相似文献
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论大慧宗杲批评默照禅的真相 总被引:1,自引:0,他引:1
闫孟祥 《河北大学学报(哲学社会科学版)》2006,31(5):90-95
宋代临济禅师大慧宗杲曾经猛烈批评当时的“默照禅”,研究者多认为是针对曹洞宗的真歇清了、宏智正觉及其默照禅,笔者考察这是误解。从禅法的角度,宗杲所批的默照禅与真歇、宏智的默照禅根本不同;从宗杲与真歇、宏智彼此关系的角度,宗杲对二人的评价很高,并称赞了他们的悟境和禅法。在宗杲看来,其所批评的是类于“二乘”的“禅病”。对该“病”不仅宗杲给与了批评,真歇清了、宏智正觉也作过批评。 相似文献
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课堂教学师生言语行为的实证研究 总被引:2,自引:0,他引:2
本研究通过对小学课堂24节新授课的现场观察,呈现了小学课堂师生的各类言语行为的类型、构成及现状,并针对研究所反映出来的问题提出了建议:注重师生交流,教师不要忽视课堂陈述,应研究探询的技巧,提高提问的水平与层次;让学生主动、自主提问,培养学生思考与提问的能力,给予每个学生公平的回答机会。 相似文献
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师生互动的效果直接决定着小学语文教学中教学任务的完成、教学目标的实现程度。分析了小学语文教学师生互动中话语隔阂的状况及原因,运用课堂教学实例,从课堂提问、课堂讨论、场景模拟等方面,诠释了小学语文教学中师生互动的话语融合。 相似文献
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使用教师心理素质问卷(Teacher's Mentality Questionnaire,简称TMQQ),对师范生与优秀教师心理素质的调查结果表明(1)高师生与中学优秀教师,中师生与小学优秀教师的心理素质均存在极其显著的差异;(2)高师生与中师生在责任感与创造性方面存在极其显著的差异;(3)高师生与中师生在TMQQ上存在性别和专业差别. 相似文献
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姜红梅 《西华大学学报(哲学社会科学版)》2017,36(1):110-113
创客教育给高等教育带来新的挑战和机遇, 各个学科都可以进行创客教育。本文以创客教育理念为理论指导,创新语言教学的方式,力求构建出创客教育理念融合于大学英语口语教学的新型教学模式。 相似文献
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杨修 《北京科技大学学报(社会科学版)》2018,34(3):100-105
现如今,几乎所有高校都开设了创客空间。高校创客空间存在一定自主性的空间,其中的行动者为了获取资源各显其能,与布尔迪厄、斯沃茨对场域的描述相吻合。文章从场域视角,析出了高校创客空间场域中的四种权力:行政权力、资本权力、知识权力和行为主体权力,并分析四者之间的相互关系,解答了高校创客空间发展不同阶段谁为主导的问题,认为只有行政权力退居幕后充当服务员,充分发挥学生群体的能动性、创新性,以指导教师提供知识支持、合作风投提供资本支持,高校创客空间才可以称得上真正的大学生空间。 相似文献
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教育教学的过程,不仅是“传道、授业、解惑”的过程,还是师生间情感交流、心灵碰撞的过程,更是学生体验爱的过程。小学低年级学生刚刚进入学校教育阶段,生理、心理上都面临着一系列的转变。传统的小学英语教学过于强调发展学生大脑的理性和认知功能,往往使学生满足于认识课本上的单词和句子, 相似文献
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武翠娟 《石河子大学学报(哲学社会科学版)》2009,23(2):59-63
明清串客对戏曲生态发展的影响表现在:文人串客的影响主要在于舞台本内涵的提高与数量的丰富;各种独特见解又显示了串客们在曲论方面的建树;技艺高超的串客也是戏曲表演技艺的缔造者之一;下层串客的涌现又对"花部"的兴起有推进之功。串客与戏曲生态发展交互相依,很多时候是他们在维系着戏曲艺术的水准于不坠。 相似文献
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王晓慧 《湛江师范学院学报》2016,(4):143-148
在"大众创业,万众创新"背景下,创客是创新创业的新势力。创客对于东莞借势创新实现产业转型升级具有深刻意义。东莞市创客区域融合层次有待提升,差异化布局有待优化。创客的发展不仅是创客精神驱动与市场机制主导的结果,政府也应为创客的发展保驾护航。政府的角色是整合资源,统筹布局,优化创客差异化发展路径,提高创客与区域融合的层次,形成更具长远利益的创新创业发展格局;其次,政府要实行动态监督管理,保证政策有效落实,推动创客的可持续发展,营造良好的创新创业环境。 相似文献
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网络"客"族新词及其社会文化心理探析 总被引:3,自引:1,他引:2
杨绪明 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2009,30(1)
黑客、博客、晒客、职客等都是以"~客"为词语模类推衍生出来的"客"族新词,它们在词源、读音、结构及词义上既相关联,又有差异,并以族群化方式大量涌生,极大地丰富了现代汉语的词汇."客"族新词的繁荣是人们求同从优、求新求异社会文化心理交互作用的结果,既彰显出新词"因中有变"衍生机制的勃勃生机,又能给现代汉语的词汇教学、主题词表和辞书编撰工作以许多有益启示. 相似文献
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11月7日,梅州市“红色江山·绿色家园“系列丛书之十——《客都热土》首发式在梅县雁洋镇雁南飞隆重举行。据了解,梅州市、县老促会和市县党史部门,为加强老区精 相似文献
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李绚 《广西师范学院学报(哲学社会科学版)》2008,(Z1)
小学低年级英语课堂教学要采取适合低龄小学生的生理、心理特点的教学策略。笔者运用了快乐教学方法:利用趣味性的师生互动活动,激发学生的学习兴趣和热情;肢体语言辅助,让学生在娱乐中获取知识;利用文本故事,创设情境调动学生学习的主动积极性;用好歌曲歌谣,活跃课堂气氛。 相似文献
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《西华大学学报(哲学社会科学版)》1995,(3)
我国著名音乐评论家李凌同志曾说:“有句俗话‘百货中百客’,只要是对人民有益,是不是也可以让人民自己去选择”。李凌同志引用“百货中百客”的意思是说音乐这种精神产品,类似于商店里的百货,应由“百客”(人民)自己去相中,去挑选。只要是对人民有益的音乐,只要它们有利于繁荣社会主义精神文明,都可以让人民去选择。 “美声”、“民族”、“通俗”三种唱法都有大量的作品被不同文化层次的民众所欣赏、所钟爱。用美声唱法演唱的作品如歌曲:《我爱你,中国》、《长江之歌》等;用民族唱法演唱的作品如歌曲: 相似文献
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