邓小平的人才辩证法思想探微

邓小平人才理论蕴含着精辟的辩证法思想.它包括人才作用的辩证法、人才培养的辩证法和人才使用的辩证法.邓小平的人才辩证法思想内容丰富,见解深刻,对于推动21世纪中国人才工作具有重要的理论意义和实践价值.     

要象列宁那样重视人才

邓小平同志最近在谈到《中共中央关于经济体制改革的决定》时说,决定中的十条都很重要,但其中最重要的是第九条,就是“尊重知识,尊重人才”,概括起来就是这八个字,事情成败的关键是能否发现人才、提拔人才。邓小平同志把人才问题作为我国实行经济体制改革、进行现代化建设的最迫切的战略问题提到全党面前。     

论转型期邓小平人才素质思想

邓小平人才素质思想,具有丰富而深刻的内容,是邓小平理论的重要组成部分。实施人才强国战略,必须以邓小平人才素质思想为指导。     

新时期邓小平人才理论初探

邓小平历来善于识别人才和启用人才,同时也十分重视对于人才的培养工作。党的十一届三中全会以来,我国的改革开放和现代化建设取得了举世瞩目的伟大成就,其中便有一条十分重要的成功经验。那就是我们党坚持了邓小平提出的建设有中国特色的社会主义理论,坚持了邓小平的用人思想。在建设有中国特色社会主义理论这个科学体系中,邓小平的人才理论乃是一个极为重要的分支。     

深刻领会邓小平人才素质理论积极推进全面素质教育

邓小平人才素质理论是邓小平教育理论的重要组成部分。它具有鲜明的时代特征和创新精神 ,深刻领会邓小平人才素质思想 ,对于我们正确认识素质教育的重要性和紧迫性 ,推进全面素质教育具有很强的理论和现实指导意义     

学习邓小平人才思想 实施人才强省战略

邓小平人才思想是邓小平理论的重要组成部分。认真学习和研究邓小平人才思想 ,对于我们大力实施人才强省战略 ,具有十分重大的意义。一、学习邓小平人才战略思想 ,牢固树立人才资源是第一资源的观念 ,坚定不移地实施人才强省战略。二、学习邓小平用人思想 ,牢固树立先贤任能、不拘一格的用人观念。一要破除论资排辈观念 ,大胆起用青年能人 ;二要破除求全责备思想 ,树立用人所长的观念 ;三要破除求稳怕乱的思想 ,树立敢闯、敢冒、敢试的观念 ;四要破除重上轻下、重内轻外的思想 ,树立不拘一格选人才的观念。三、学习邓小平人事制度改革思想 ,牢固树立人人都可以成才的观念。青海要大力加强人才队伍建设 ,形成人才辈出、人尽其才的局面 ,一要创新人才管理体制 ,二要创新人才工作机制 ,三要营造人才成长与发展的良好环境     

关于邓小平人才理论的哲学思考

邓小平同志的人才理论,是邓小平理论的组成重要部分,在邓小平理论中占有重要地位.邓小平人才理论立足于实事求是,并以教育优先发展为重心,以发展高科技杰出人才为目标,贯穿科教兴国的矛盾主线,构成“三点一线”的内在网络结构,形成独具特色的人才理论框架,本文力求通过探讨邓小平人才理论的哲学内涵,找出其人才发展的内在联系及其规律,给人才教育以一定的启示.     

邓小平人才理论与高校人才工作

邓小平人才理论与高校人才工作郑秋香，黄加文人才理论是邓小平同志创立的建设有中国特色的社会主义理论科学体系中一个非常重要的部分，学习、研究和运用邓小平用人理论，对于拥有无论是在数量还是在学术造诣上人才都比较集中的高校的人才工作来说，具有十分重要的理论意...     

从尊重知识、尊重人才到发现人才、使用人才──学习《邓小平文选》第三卷中关于人才问题的论述

古往今来，在所有杰出政治家和领袖人物之中，恐怕没有人比得上邓小平那样关心和重视人才问题的了。翻开《邓小平文选》第三卷，可以看到许多关于人才问题的精辟论述和真知灼见，从尊重知识、尊重人才到发现人才、使用人才，人才问题被提高到建设有中国特色的社会主义和现代化的战略高度来认识。在建立社会主义市场经济体制的今天，我们学习邓小平关于人才问题的论述，对于进一步开发利用人才资源，推进改革开放和经济建设步伐，具有十分重要的指导作用。人才第一的指导思想在改革开放和现代化建设过程中，每项事业都离不开人才。作为改革开…     

略论邓小平的人才管理思想

人才的管理是一切有组织活动的一个必不可少的组成部分。因为人类社会生活和生产的各个方面,都需要使用能从事创造性活动的各级各类人才。建国以来的几十年中,在相当一部分领导者之中,缺乏从人才管理上找效益的意识。基于这种状况,邓小平同志特别重视人才管理问题,这成为他经常论述的     

邓小平人才思想与人才成长的社会环境

邓小平人才思想是邓小平理论的重要组成部分,它深刻揭示了改革开放新时期人才工作的特点和规律,具有鲜明的时代特征,是新时期党和国家人才人事工作的理论依据和行动指南。学习邓小平人才思想,对于进一步做好当前的人才工作,把建设有中国特色社会主义事业推向 21世纪具有重要的现实意义。本文仅就良好的社会环境是人才成长的必要条件谈几点体会。 　　(一 )营造有利于人才成长的社会舆论环境。育人是用人的基础,人才的培养工作,关键取决于各级党组织对这项工作的重视和认真程度。当务之急就是要从战略高度上形成共识,强化对培养跨世…     

研究和宣传邓小平人才理论的新作──《邓小平人才论》评介

在纪念邓小平逝世一周年的日子里，《邓小平人才论》由华中理工大学出版社出版了。该书由王重农同志作序，王体正、董立仁同志主编，是一部研究邓小平人才思想的新作，具有鲜明的特色。第一，研究内容丰富。邓小平在其革命和建设的光辉历程中，一贯重视和珍惜人才，对人才问题作了许多精辟的论述。他的人才思想集中体现在《邓小平文选》二、三卷中，内容涵盖人才理论的方方面面。作者运用马克思主义基本原理和研究方法对邓小平理论的科学体系和内容进行了深入的探讨，论述了邓小平人才思想的科学体系和时代特征；邓小平人才思想的形成与发展…     

论邓小平的人才价值观

价值观是人们在评价事物有无价值以及价值大小时所持的基本观点,它对人们的行为具有导向作用。人才价值观,就是人们对人才的价值及评价什么是人才时所持的基本观点,它指挥着人们以怎样的观点对待人才及做好人才工作。邓小平同志的人才观是一个具有开拓意义的、丰富、崭新、全面的人才观,其中贯穿着邓小平同志关于人才价值及衡量人才价值的基本观点。深刻理解邓小平同志的人才价值观,真正把握和深刻理解邓小平同志的人才理论,对指导我们做好人才工作具有十分重要的意义。邓小平同志的人才价值观包括以下内容。社会主义现代化建设必须有大量的…     

关于人才文化建设的几点思考——兼论人才文化建设与人才战略实施的相互关系

人才文化是一个内涵丰富、结构复杂、层次分明的特殊文化形式,在人才强国战略中具有十分重要的作用.中国共产党人一贯十分重视人才文化建设工作,毛泽东、邓小平、江泽民关于人才问题的论述是全新中华人才文化的理论核心.     

邓小平人才人事理论初探

人才人事问题,既是一个永恒的主题,也是一定历史时期全新的课题。在我国改革开放和现代化建设这一新的历史时期,邓小平同志把善于发现人才、团结人才、使用人才作为衡量领导者成熟与否的主要标志之一的要求,应当引起各级领导的高度警醒。从这个意义上讲,深入学习和掌握邓小平人才人事理论,是摆在全体人事干部特别是全体领导者面前一项重要而长期的任务。我们必须紧紧围绕这一理论的基本观点及其形成和发展,深刻认识和准确把握其精神实质、基本框架和主要特征。为此,本文拟就上述方面略作初步探讨。一、邓小平人才人事理论的精神实质作为毛泽…     

对邓小平人才选拔理论的几点辩证思考

对邓小平人才选拔理论的几点辩证思考□黄加文人才问题是邓小平同志最为关注的一个重大问题，在他的文章和谈话中有关这方面的论述和理论占有相当大的份量——《邓小平文选》一、二、三卷共收入了２２２篇他各个时期的重要文章、谈话、讲话，其中整篇整段论述人才方面的内...     

试论邓小平人才战略的思想特色

本文论述了邓小平新时期人才战略的思想特色1.爱才破除"左"的思想,树立尊重知识,尊重人才的观念;2.选才破除论资排辈思想,树立德才兼备,注重政绩的观念;3用才破除求全责备思想,树立能者居位,重在使用的观念;4.育才破除忽视教育思想,树立优先发展教育,开发人才资源的观念.     

引进人才重视人才促进高校的发展

高等学校是培养社会主义现代化建设所需要的各类高级人才的摇篮 ,高校只有在重视人才的前提条件下 ,大力引进人才 ,才能在激烈的竞争中生存、发展和壮大。为了引进人才 ,需要转变观念 ,在机制上做到人尽其才 ,还要防止“近亲繁殖” ;需要加强管理 ,从思想上、政治上、生活上多方面关心教师 ,努力营造一个和谐、愉快的环境。     

邓小平人才管理思想研究

人才管理同社会管理、经济管理、行政管理一样，是管理科学的重要内容，有着广义和狭义之分。广义的人才管理包括人才规划、人才选拔、人才培养和人才使用等各个领域。狭义的人才管理则是指人才使用的管理，其实质是一种追求目标的调控活动。邓小平吸取了古今中外人才思想的精华，在阐述建设有中国特色的社会主义理论时，提出了一系列的人才管理思想，成为新时期我们党和国家在人才管理问题上的指导思想与制定有关人才管理制度的方针、政策的依据。本文拟就人才管理的原则、目标和思想方法予以探讨。一、实事求是是人才管理的根本原则实事求…     

试析高校适应新形势的人才策略

面对新形势,高等学校在人才管理上要树立新世纪人才战略思想,重视人才的创新性和他们对管理的参与,重视他们的实际能力和道德素质,实施意在调动高层次人才积极性的人才策略十分重要.