论和谐校园视角下的高校党委领导工作

一、坚持高校党的领导在构建和谐校园中的核心地位 党的十六大报告明确提出了构建社会主义和谐社会的问题。高校是社会的一个重要组成部分，构建社会主义和谐社会为建设和谐校园提供良好的外部环境；同时，和谐校园又推动着构建社会主义和谐社会的进程，构建和谐校园是高校党委领导的重要工作之一。党委领导与构建和谐校园紧密结合，加强党委领导在推进和谐校园建设的导向作用，开创高校党委领导下和谐校园建设的新局面。     

浅议辅导员在构建和谐校园中的作用

和谐校园是和谐社会的重要组成部分,构建和谐校园是当前高校的重要工作,高校辅导员是高校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,是大学生健康成长的指导者、引路人和良师益友,是高校贯彻党的教育方针、培养创新型人才和建设和谐校园的中坚力量.如何发挥高校辅导员在构建和谐校园中的作用,值得高校工作者探讨.     

构建高校和谐校园之我见

社会和谐是千百年来人们向往的一种理想社会状态.高校作为整个社会体系和总体布局中的重要组成部分,是构建社会主义和谐社会的重要战略支撑,在构建社会主义和谐社会中发挥着重大的推动作用.本文仅就构建和谐校园的重要意义与如何建设高校和谐校园谈一点自己粗浅的看法.     

高校辅导员在构建和谐校园中承担的责任

和谐校园构建是建设社会主义和谐社会的重要组成部分;高校辅导员是大学生健康成长的指导者、引路人和良师益友,辅导员工作是构建和谐校园的有力保障,是构建和谐校园的坚实基础.     

基于构建社会主义和谐社会过程的和谐校园建设

当前,＂和谐社会＂已成为社会的热点词汇,它一经提出,便立即向社会各个角落传播.教育是构建社会主义和谐社会的一个重要组成部分,那么＂和谐教育＂应成为当前学校发展的主题,发展＂和谐教育＂必须从和谐校园入手.高校作为传承文明、培养人才、创造知识、服务社会、传播先进文化的大型多功能组织,理应担负起构建和谐社会韵重任,建设和谐校园.     

培育青年教师的和谐精神是和谐校园建设的关键

高校承担着传承文化、创新文化、培养高层次人才、服务社会的作用,构建和谐校园应该成为构建社会主义和谐社会的有机组成部分.高校中的教师承担着培养教育大学生的重要任务,因此,培育青年教师的和谐精神也就成为构建和谐校园的关键.     

浅议辅导员在构建和谐校园中的作用

和谐校园是和谐社会的重要组成部分,构建和谐校园是当前高校的重要工作,高校辅导员是高校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,是大学生健康成长的指导者、引路人和良师益友,是高校贯彻党的教育方针,培养创新型人才和建设和谐校因的中坚力量.如何发挥高校辅导员在构建和谐校园中的作用,值得高校工作者探讨。     

以人为本着力构建和谐校园

党的十六届四中全会提出构建社会主义和谐社会的重要目标,并强调把建设和谐社会摆在我国社会发展的重要地位.和谐校园是和谐社会的一个重要组成部分,建设和谐校园是建设整个社会和谐的重要方面.如何适应构建社会主义和谐社会的要求,着力构建和谐校园,是当前我们学校面临的一个崭新课题.     

高校辅导员在构建和谐校园中承担的责任

和谐校园构建是建设社会主义和谐社会的重要组成部分;高校辅导员是大学生健康成长的指导者、引路人和良师益友,辅导员工作是构建和谐校园的有力保障,是构建和谐校园的坚实基础。     

浅析高校和谐校园建设几个着力点

高校和谐校园是整个社会主义和谐社会的一个重要有机组成部分,构建和谐校园是建设和谐社会的必然要求,也是高等学校事业发展的内在需要。笔者认为,构建和谐校园应该紧紧抓住"稳定、科学、人文"这三个着力点:。     

论高校基层党组织和谐建设

高校党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础,是党领导和执政的根基,是和谐校园的组织者、推动者和实践者.党的十六届六中全会提出了"关于构建社会主义和谐社会若干重问题的决定",为全党指明了前进的方向.基层组织作为社会的细胞,构建和谐的基层党组织是当前高校党建的一项重要任务,也是确保构建和谐校园的关键所在.高校基层党组织要以科学发展观统领全局,坚持"以人为本",构建思想建设、组织建设、作风建设和制度建设和谐的基层党组织.     

着力构建和谐校园努力加快学校发展

党的十六届四中全会提出构建社会主义和谐社会的重要目标,并强调把建设和谐社会摆在我国社会发展的重要地位.和谐校园是和谐社会的一个重要组成部分,建设和谐校园是建设整个社会和谐的重要方面.作为培养和造就德、智、体、美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人的学校,在建设社会主义和谐社会的过程中应着力构建和谐校园.     

浅析高校学生班级的和谐构建

构建和谐社会,提倡和谐教育,对高校和谐校园、和 谐班级的建设管理提出了新的要求。学生班级是高校的主要组织结构,在和谐校园建设过程中,加强学生班级的和谐建设,形成团结向上、和谐温馨的班集体,是高校教育管理工作者所面临的一项重要工作任务。     

加强党委构建和谐校园能力建设 促进高校事业又好又快发展

一、深刻认识构建高校和谐校园的内涵社会和谐是中国特色社会主义的本质属性，体现在高校，就是要建设一个“和而不同”、人与自然协调相处的和谐校园。而溯源历史长河，探求现实生活，高校都被视为科学民主思想文化的交汇点和发源地，是构建社会主义和谐社会的晴雨表。因此，高校党委必须深刻认识和谐校园的内涵，努力把握其精神实质，不断推进和谐校园建设。     

浅析如何构建大学和谐校园

构建和谐校园是推进社会主义和谐社会建设、加强和改进大学生思想政治教育的需要。该文针对当前构建和谐校园存在的不足,从校园文化内涵出发,对如何构建和谐校园文化进行了探讨。指出高校应注重校园文化的精神培育,确立人本管理思想,促进和谐校园的发展。     

建立良好人际关系是构建和谐校园的基础

和谐校园是文明、向上、创新的校园,是宽松、协调,包容的校园,也是师生员工工作的乐园,生活的家园和精神的花园.和谐校园是和谐社会的基础,是和谐社会的重要组成部分,并体现了和谐社会的根本要求,在构建和谐校园的诸多要素中,营造良好的校园人际关系又是促进和谐校园构建的重要基础.     

高职院校党建工作与和谐校园建设

构建社会主义和谐社会是党中央提出的重要战略思想,构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分,在新时期、新形势下,高职院校要紧密围绕和谐校园构建的核心问题,创新开展基层党建工作,以党建工作为切入点,推动和谐校园建设目标的实现。     

和谐校园构建中的人本研究

在构建社会主义和谐社会的建设中,高校作为培养社会人才的地方,作为社会这个大群体中的重要组成部分,它就必然带着社会的特征.如何构建和谐的校园,如何在和谐校园建设中体现出以人为本的精神内涵,成为我们需要研究的问题.     

和谐社会与高职院校和谐校园建设

"和谐校园"是"和谐社会"的一个重要而特殊的组成部分。本文在和谐社会理论指导下,阐述了建设高职院校和谐校园是构建和谐社会的必然要求,分析了高职院校在和谐校园建设中存在的问题,提出了高职院校和谐校园建设的措施。     

以人为本 构建和谐校园

以人为本是科学发展观的核心和本质,构建和谐校园是党的十六届四中全会提出的"构建和谐社会"的重要组成,也是新时期学校发展的内在要求。和谐校园是和谐社会的基础,如何构建和谐校园呢?实践证明:人是衡量校