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中小企业融资难融资责问题由来已久,究其原因主要是银行信贷的不可获得性,P2P网络借贷作为一种新兴的筹资渠道应运而生。文章应用新制度经济学的基本理论工具,比较分析了中小企业银行信贷和网络借贷两种筹资渠道的交易费用,发现网络技术在借贷市场的应用和发展节约了每笔交易费用,但同时也增加了借贷市场的总量交易费用。 相似文献
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洪洲 《广州城市职业学院学报》2009,3(2):27-31
阐述了NAT/NAPT的基本原理,分析了如何实现两个NAPT后面的内网计算机之间的穿透点对点通讯,并通过UDP协议进行了穿透实现,给出了部分的实现代码。 相似文献
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用单片机AT89C51两个口输出广告灯的实验 总被引:1,自引:0,他引:1
钟先堃 《广州城市职业学院学报》2007,1(1):90-93,97
MCS-51单片机的教学是一门实用性和实践性很强的学科,在教学中可以开出许多很有意义的实验(实训)项目。在教学中开发设计的用单片机AT89C51 P0口 P2口输出广告灯的实验(实训)教学项目,对于学生应用本学科所学知识解决实际问题很有启发指导意义,同时对加强学生的专业技能训练很有帮助。 相似文献
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正近日,有媒体报道,情感大V"故姐"从2018年11月以来,在推文中植入涨红投资、元心新能源、天袋星、圭玉新能源等四款理财APP的广告,一边兜售情感鸡汤,一边允诺高收益回报,不少粉丝将钱投了进去。可仅一个多月,这四款产品就像人间蒸发一般,陆续出现系统瘫痪情况,无法正 相似文献
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史建雄 《创新创业理论研究与实践》2022,(22):59-61
随着国家“大众创业、万众创新”走向纵深,对创新创业也有了新的要求和更高的目标。创新创业教学改革服务于国家战略。创业项目最终能否落地,课堂教学能否与产业真正融合在一起,关系到能否实现创新创业人才培养目标。基于此,该文探讨了产教融合背景下创新创业教育改革的背景、改革的理念、教学方法的改革、实现路径,希望为创新创业教育改革提供参考。 相似文献
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“对于研究中国历史,特别是研究西方冲击之后的中国历史的美国学者,最严重的问题一直是由于种族中心主义造成的对中国历史的歪曲。产生这个问题的一个明显原因是由于西方——以美国人为主的西方一一对中国近现代史产生的直接的、极为重要的作用。另外还有一个原因不那么明显,那就是与本国历史有着内在联系的中国史学家,无论是马克思主义者或非马克思主义者,在重建 相似文献
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美国著名经济学家艾勒曼继承和发展了洛克-斯密-李嘉图社会主义者的劳动产权理论,把劳动价值理论作为劳动产权的理论基础,而不是作为价格理论的基础,从而将劳动价值论从作为一种价格理论所面临的困境中拯救出来,使其成为产权的基础和分配的源泉,进而为劳动者管理型经济提供了新的理论基础.劳动产权理论是社会主义的一个主要经济理论,然而这一理论长期以来受到产权学派的忽视.以艾勒曼为代表的现代劳动产权理论是社会主义这一传统理论的复苏,也是社会主义的产权理论以及相应的企业制度一个非常重要的理论支柱. 相似文献
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E·P·汤普森"文化唯物主义"视野中的文化概念 总被引:1,自引:0,他引:1
在反思经济基础与上层建筑模式过程中,汤普森提出应当摒弃斯大林主义的教条主义立场,让文化走出机械决定论和经济还原论的阴影;回到马克思的实践唯物主义立场,从人的实践活动出发来理解文化;超越上层建筑理解定式,在社会存在与社会意识的辩证互动中来理解文化的本质.通过修正威廉斯"文化是整体的生活方式"定义,汤普森提出了自己的文化概念,认为文化是整体的斗争方式.在后来的社会史研究中,他以实证的方式对这一概念进行了确证与丰富. 相似文献
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如果一个社区中的老年居民的社区福利得到了足够的保障,那么这种社区福利也同样会让所有社区居民获益的。目前城市老年居民的社区福利供给与福利需要之间存在不一致性。如何建构一个自主自立的适合老年居民的居住环境,形成一个良好的以居住地为基础的社区福利环境,首先要对社区的福利需要进行评估,然后动员社区的各种福利资源,开发合适的福利项目,增强社区居民的福利感,提升社区福利。 相似文献
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如果一个社区中的老年居民的社区福利得到了足够的保障,那么这种社区福利也同样会让所有社区居民获益的。目前城市老年居民的社区福利供给与福利需要之间存在不一致性。如何建构一个自主自立的适合老年居民的居住环境,形成一个良好的以居住地为基础的社区福利环境,首先要对社区的福利需要进行评估,然后动员社区的各种福利资源,开发合适的福利项目,增强社区居民的福利感,提升社区福利。 相似文献
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I Huygens 《Kōtuitui : New Zealand Journal of Social Sciences Online》2016,11(2):146-158
ABSTRACTThe Māori call to honour Te Tiriti o Waitangi is arguably the oldest continuous social movement in Aotearoa New Zealand since the Treaty for European settlement was signed. A much more recent Pākehā and Tauiwi activism for the Treaty has supported the Māori movement, but is often overlooked as a social movement. Responsibility for ensuring that Tauiwi understand the Treaty remains contentious—is Treaty education a Tauiwi or a Māori responsibility? This article describes the emergence in the 1980s of a consensus among Māori and Tauiwi activists that, as Treaty partners, Pākehā/Tauiwi should take responsibility for their own learning about Te Tiriti and colonisation. Six reasons for overlooking such decolonising education as a social movement are explored through reflexive scholarship by Treaty educators: 1. hegemonic views of social change movements as only class- or race-based and adversarial; 2. Tiriti education as counter-hegemonic education that encourages transformation of the Māori–Pākehā relationship; 3. confusion over whether the aims of Treaty education are counter-hegemonic or assimilatory; 4. the movement’s evolving membership to include many cultural identities and activism about diverse neo-colonialisms; 5. its focus on mutually-agreed relationship-building; and 6. the complexity of assessing its impact and contribution to a decolonisation agenda. 相似文献
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"过渡型社区"是中国特色的城市化建设过程中形成的新的社区形态,由于其特定的过渡性、不稳定性造成了社区治理难题。实现"过渡型社区"善治,除了完善社区公共设施、提高居民生活水平,也包括了协调的管理机制、富有人情味并且信任度强的关系网络,更为重要的是社区居民精神层面的有序发展及对社区的认同。本文以徐州市P社区为例,在调研分析的基础之上,运用布朗的社会资本层次理论,就P社区的社会资本增值提出了相关建议。 相似文献