浅谈青少年的网络阅读指导

本文阐述了青少年网络阅读的特点及存在的问题,提出了加强青少年网络阅读指导的必要性和强化青少年网络阅读指导工作的措施。     

"口袋书"对青少年阅读的影响及对策研究

阅读对青少年道德的形成会产生重大的影响.低俗"口袋书"的传播,使得一些青少年的道德观念淡薄,对青少年的身心危害很大.为此,笔者在综合调查的基础上,对青少年阅读口袋书的情况做了一些分析,并提出了合理引导青少年阅读的相应对策.     

新媒体语境下青少年阅读生活观念、行为及体验的考察与审思

阅读是青少年的一种生活方式,在新媒体语境下,青少年的阅读生活从总体上讲处于一个传统阅读和新媒体阅读共生共在、彼此交织、相互影响的交汇期,他们常常游走在纸媒阅读与新媒体阅读、经典阅读与时尚阅读、深阅读与浅阅读之间,其形态多元并存,其间存在诸如阅读品位走低、阅读方式碎片化、阅读体验浅表化等问题。要改善和提升青少年阅读生活的质量,需要加强阅读生活观念和行为的指导,为他们构筑良好的阅读生态环境,提升其阅读幸福感。     

公共图书馆在家庭阅读推广中的策略探究

近些年来,我们推崇全民阅读,其中家庭阅读推广成为我们推广的主流方式,家庭阅读推广主要针对的服务对象是广大的未成年人读者,推广家庭阅读是实现全民阅读的重中之重。我们在做好基本馆务工作和读者服务的同时,可以引导未成年人读者养成良好的阅读习惯,并利用我们的读者资源把我们的理念带入家庭中,真正实现家庭阅读推广。     

家庭经济状况对青少年阅读的影响

本文通过对国内外有关研究文献进行分析．梳理了家庭经济状况对青少年阅读行为的影响。结果发现,研究主要集中在家庭经济状况的划分、儿童阅读材料的选择差异、阅读成绩的差异等方面。将家庭经济状况纳入家庭环境中进行思考、注重不同家庭中青少年阅读兴趣的培养、探索家庭经济状况与阅读成绩之间复杂关系的其他变量是该领域研究的重要发展方向。     

世界发达国家对青少年阅读的关注

阅读在青少年成长的过程中具有非常重要的意义。本文从欧美国家的出版社、书店、图书馆、地方教育部门与学校、教师以及家长等六个角度来研究世界发达国家是如何关注青少年阅读并协同发挥着作用，供我国青少年问题研究者和实践者参考。     

构建高校图书馆阅读推广服务机制的几点建议

如何构建高校阅读推广服务机制,是当前高校图书馆进行阅读推广面临的重要课题。本文分析了目前高校图书馆在阅读推广中存在的问题,对高校图书馆阅读推广服务机制的构建提出了成立专门阅读推广委员会、合理设计阅读推广计划,构建阅读推广长效机制、拓展阅读推广渠道,健全和完善阅读推广合作与评价机制等建议。     

播撒阅读种子：青少年阅读推广的理论与实践

公共图书馆在培养青少年良好的阅读习惯中起着重要作用．文中从一名图书馆员的角度阐述了如何吸引青少年走进图书馆以及引导他们正确高效使用图书馆．为青少年成长提供帮助。     

高校图书馆阅读推广现状及应对策略研究

分析当前国内高校图书馆阅读推广现状,指出其中存在的主要问题,最后为保证推广活动的实效性及可持续性,从成立阅读推广协会、注重研究大学生阅读心理、创新活动形式、建立阅读推广评估机制等方面提出推进高校图书馆阅读推广的策略。     

浅谈公共图书馆与家庭阅读推广

本文浅议了在开展全民阅读、创建书香社会的环境下,无锡新吴区图书馆推广家庭阅读主要方式和问题以及展望等。     

浅谈高职院校学生的阅读现状——以广西农业职业技术学院为例

通过对广西农业职业技术学院学生阅读现状的调查,了解高职院校学生的阅读目的、阅读需求、阅读行为等特点,有利于图书与信息中心根据自身条件和服务对象,开展更具趣味性的阅读推广活动吸引学生,主动影响其阅读行为,培养阅读技巧和方法,提高学生的阅读能力,让学生养成终身阅读的习惯。     

谈高校图书馆新媒体阅读推广策略

书能够丰富人们的精神世界,培养道德情操。在学生时期,更应该向学生进行阅读的推广。高校应该在新媒体的作用下制定出科学合理的阅读推广策略。本文介绍了阅读推广的含义,阐释了新媒体阅读对高校学生产生的影响,着重分析了高校图书馆新媒体阅读推广的相关策略。     

网络时代中学图书馆如何引导学生的阅读习惯

随着时代的发展,青少年的阅读环境和特点发生了巨大的变化。作为中学图书馆,要顺应这些变化,正确引导学生的阅读习惯。     

大数据与人工智能下的高校图书馆阅读推广分析与建议

当今我们已经进入了大数据和人工智能时代。人工智能已渗透到图书馆的管理和服务中,推动了智慧图书馆的建设。大数据和人工智能技术的发展也给阅读推广带来了机遇,驱动着传统阅读推广的转型与改变。文章就阅读推广中存在的问题以及大数据和人工智能给阅读推广带来的创新进行了分析和讨论。     

多媒体技术在全民阅读推广中的应用

科学技术的发展,给人们的日常生活带来了极大的改善。在互联网信息技术与多媒体平台的结合下,人们的阅读方式更加多样, 阅读体验更加丰富多彩。在大力提倡全民阅读,鼓励人们进行阅读的背景下,多媒体技术能够促进全民参与阅读、深入阅读,对全民 阅读有着积极的推广作用。本文就结合多媒体技术与全民阅读的背景,简要分析多媒体技术在全民阅读推广中的应用策略,为有效的 推广全民阅读提供一定的参考依据。     

我国高校图书馆阅读推广所存在的问题与对策研究

图书馆肩负着高校传播文化、推广阅读的重要作用,一直以来都是非常重要的基础设施,但是从当前情况来看,很多高校图书馆只是学生"阅读"之地,却尚未很好实现"推广阅读"的作用。本文就从阅读推广的角度出发,剖析了高校图书馆阅读推广过程中普遍存在的问题,并提出了与之对应的改善对策。     

新媒体技术对高校图书馆的应用推广探析

随着新媒体时代的到来,人们的生活方式已经发生了悄然改变,在阅读上变得更加便捷、迅速,呈现出碎片化阅读现象,人们追求足不出户就能了解社会。基于此,高校图书馆阅读推广应立足于当今时代发展大环境,从中找到最根本的创新点,并将该创新点的创新性最大限度展现出来,力求为加快高校全员阅读步伐发挥强大作用,进而为提升全民阅读素质发挥不可替代的作用。随着新媒体技术的不断发展,越来越多的高校图书馆开始利用新媒体平台进行阅读推广,本文分析了新媒体阅读推广的特点、发展现状以及存在的问题,并针对高校图书馆新媒体阅读推广工作提出了改进策略。     

高校图书馆阅读推广存在的问题与对策研究

本文就当前我国高校图书馆阅读推广的现状进行分析,继而指出高校图书馆在阅读推广方面存在的问题及不足,最后从多个方面提出完善高校图书馆阅读推广的策略和途径。     

高职院校图书馆阅读推广活动探讨

随着信息和网络的快速发展,新媒体的出现,信息传播途径和方式更宽,阅读内容出现多样化。图书馆作为阅读重要场所之一,针对高职院校学生的特点,如何做好读者阅读推广工作,为师生读者提供更优质的服务成为重要的课题。文章分析高职院校阅读的现状,提出阅读推广的相关策略。     

文化类节目对高校图书馆阅读推广工作的影响

《朗读者》《中国诗词大会》等文化类节目受到了广泛的关注,这类节目的成功运营为高校图书馆阅读推广工作提供了新的思路,进而更加凸显出阅读推广工作的意义。本文通过对文化类节目特点及节目设计进行分析,探讨其对高校图书馆阅读推广内容和方式的影响,推动高校图书馆阅读推广工作更加高效合理地开展。