新农村实践

日前．海南省农民培训中心建设项目已获批复，即将开工建设。海南省将以此为突破口．启动全省四级农民培训体系建设，即省建农民培训中心、市（县）建农民培训学校、乡镇建农民培训基地、村建农民培训点。力争用3年到5年时间．建成覆盖全省的农民培训体系。     

基于IPA模型的农民培训服务满意度分析——以山东省章丘市为例

农民是社会主义新农村建设的主体,其科技素质高低直接决定新农村建设的步伐,因此不断开发农村人力资源、培养适应现代化农业建设的新型农民成为农村经济发展的必要途径。本文通过农民培训指标的统计与分析,运用IPA分析方法来揭示农民培训中存在的问题,并提出相应的改进措施。     

关于技能型农民工培训的几点认识

文章从促进农民城市就业和非农就业出发,分析了技能性农民培训的意义和作用,指出技能型人才是现代化建设不可缺少的人才,加强技能型农民工培训是促进农村劳动力转移的关键。提出以回乡初高中毕业生为重要对象,科学设计培训内容,实行技术培训与劳务输出相结合,切实加强技能型农民培训。     

农村劳动力转移培训 成人教育的新使命

新时期,加强社会主义新农村建设新型农民科技培训和农村剩余劳动力转移就业培训,促进农民增收致富,是成人教育的新的历史使命。重庆市江津区双福成人教育学校立足双福工业园区建设,在征地农转城人员和农村剩余劳动力转移就业培训上作了一些探索,取得了较好成绩。     

开展技能培训造就新型农民

培养造就一批有知识、有技能、高素质的新型农民,把农村巨大的人口压力转化为人力资源优势,发挥广大农民的主体性和创造潜力,是建设新农村的前提。通过不断探索和创新,博野县以“新型农民职业技能培训工程”为载体,将新农村建设的出发点和落脚点定位在以人为本上,将新农民定位在具有观念新、道德良、技能高、守法好、达小康“五要素”上,科学制定新农民培训规划,全面开展新型农民职业技能培训,推动了全县新农村建设的顺利开展。一、适应农民特点,实施“多点合围”,科学制定培训规划博野是一个传统农业县,现有人口25万,其中农业人口22.7万,农…     

学习党的十七大精神 培育社会主义新型农民

胡锦涛同志在党的十七大报告中指出:要培育有文化、懂技术、会经营的新型农民,发挥亿万农民建设新农村的主体作用。建设社会主义新农村,农民是主体。农民素质的高低在农村经济发展中起着至关重要的作用。要想使农民的思想新、知识新、挣钱门路新,党和政府就要投入资金对农民进行免费培训,让他们共享改革的成果。今年年初,渑池县启动的由县乡财政埋单的新型农民培训计划,不仅让农民学到了党的政策、科学技术和职业技能,而且感受到了党和政府的温暖,尝到了培训的甜头,找到了挣钱的门路。11月21日,全省召开的农村精神文明建设经验交流会推广了渑池县的经验。     

新型农民培训三地探索做法比较

提高农民的整体素质,培养新型农民。不仅是当前农业科技进步、现代农业发展的需要。更是社会主义新农村建设的迫切要求。新形势下的农民培训。包括新型农民科技培训、农村实用人才培训、农村劳动力转移培训以及农村基层组织负责人培养等等。“十二五”教育发展《规划纲要》中作了明确部署,要求“加快发展面向农村的职业教育。支持各级各类学校积极参与培养有文化、懂技术、会经营的新型农民．开展进城务工人员、农村劳动力转移培训”。     

农村劳动力转移培训成人教育的新使命

新时期,加强社会主义新农村建设新型农民科技培训和农村剩余劳动力转移就业培训,促进农民增收致富,是成人教育的新的历史使命.重庆市江津区双福成人教育学校立足双福工业园区建设,在征地农转城人员和农村剩余劳动力转移就业培训上作了一些探索,取得了较好成绩.     

农民创业培训的实践与建议

为了更好的推进农民创业培训工作的可持续发展,笔者对农民创业培训中的教学内容进行了探讨,针对农民创业培训目标要求,分类设置了五大培训模块,实施模块式培训。创业激情培训模块能有效激发农民的求知欲望,是推进培训工作的首要环节;市场调研能力培训模块是农民创业培训关键;创业能力培训模块是农民创业培训的重点; 创业项目培训是农民创业培训的核心;创业设计能力培训是农民成功创业的催化剂。分析了农民创业培训中存在的主要问题,并提出了进一步完善农民创业培训的建议。     

打造新型职业农民

农民是农业生产的主体,也是农业科学技术转化的重要载体,农民科技文化素质的高低直接决定着农业生产力的发展水平。近年来,我国农民科技培训工作力度不断加大,先后组织开展了绿色证书培训、“跨世纪青年农民科技培训工程”等。     

浅谈如何办好农民科技培训班

当前,我国农业和农村经济进入了新的发展时期,调整农业结构,增加农民收入,已成为农业和农村工作的重要任务。而农民文化水平、科技水平差已成为制约农村发展、农民增收的瓶颈。因此,在新形势下,加快农民知识化进程,构建农民培训课程体系建设,尤为重要。农广校是面向农村、服务农民的主阵地,办好农民科技培训班,     

欲“化”农民必先“农民化”

中国农村的事情要想做好，主体是农民，外来者永远是帮忙的。因为农民最懂农村和农业，他们很明白，也很实际，多村建设培训的方式是互动式的、分享式的，我们不妨“尊农民为师”，他们之中有许许多多能干的人。     

烟台市农村实用人才培养的实践与思考

农村实用人才是农村先进生产力的优秀代表,是建设社会主义新农村的骨干力量。新形势下,开展农村实用人才培养教育,培养造就千千万万高素质的新型农民,把农村巨大的人口压力转化为人力资源优势,是建设社会主义新农村的客观需要,是统筹城乡经济社会发展的必然要求,是发展现代农业的关键措施,是加快农业产业结构调整,转变农业发展方式的根本途径。一、我市农村实用人才培养工作有效开展,卓有成效近年来,我市充分发挥教育培训资源丰富、基础条件良好的优势,大力实施科教兴农战略,紧紧围绕产业结构调整和产业化发展的需要,从农民的生产实际和切身利益出发,多层次、多形式开展农民教育培训活动,不断扩大培训规模,培养造就了一大批有文化     

八面风

河南农民受培训,政府发补助河南省财政厅、农业厅联合下发了《河南省农村劳动力转移培训财政补助资金管理实施细则》,规定农民参加劳动力转移就业技能培训,将获取100～350元不等的资金补助,补助资金将以培训券的形式直接补贴给受培训农民。据介绍,培训补助资金是国家设立的对农村劳动力转移就业开展短期非农职业技能培训的专项资金,用于对受培训农民的学费补助。培训补助资金以农民直接受益为原则,培训券实行实名制,不得转让。(栾姗)江西领导干部干预办案将被追究江西省委政法委出台规定,要求各级党政机关和领导干部不得越权或滥用职权插手…     

关于农民培训的几点思考

本文对农民培训进行了反思,当前形势下农民需要什么样的培训、农民培训中注意的问题进行了几点建议。     

农民技能培训方式之比较研究

近年来,中央作出了加快农村劳动力技能培训的战略决策,明确了“政府推动、市场运作、部门配合、农民受益”的原则,特别是坚持了市场导向的原则,始终尊重农民意愿,由农民自愿参加培训、自主选岗就业,在培训形式上突出灵活性。概括起来,各地主要是采用了以下几种培训方式：     

浅论农村劳动力转移培训现状与对策

全面建设小康社会,实现共同富裕是党的十六大提出的宏伟目标。完成这一宏伟目标的关键在于农村,在于农民,让农民增收致富才是重点。影响农民收入的因素很多,但在新时代只有科技才能致富,只有文化才能改变命运。因此农民的科技文化素质是这些因素中最突出、最重要的一个。我们对农民的科技文化素质进行了调查与研究,找出了农村劳动力转移培训的几点不足之处,并提出了相应的解决措施。     

认真实施新型农民科技培训工程

<正>为了提高农民的务农技能,促进农业生产发展,增加农民收入,加快社会主义新农村的建设步伐,乳山市农业局按照山东省农业厅、财政厅的有关文件要求,在全市范围内组织实施了省级新型农民科技培训工程。     

提高农民素质 推进农村基层民主

近年来,随着党和国家对三农问题的重视和关心,我国农村基层民主建设不断发展.但是由于农民素质相对不高使得农村基层民主在发展过程中出现了一系列问题.为此,要加强时基础教育的重视力度,加大对农民的职业技能培训和普法宣传教育,加强农村思想文化建设,以促进农民整体素质水平的提高,推动农村基层民主的进一步发展.     

被征地农民的社会保障与再就业问题研究——以太仓市为例

《中共中央国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》强调：“完善对被征地农民的合理补偿机制，加强对被征地农民的就业培训，拓宽就业安置渠道，健全对被征地农民的社会保障。”显而易见，社会主义新农村建设的决策已更加注重健全被征地农民社会保障制度，保护农民利益，以促进社会的和谐发展。然而，这些年全国因农民土地被征用而引发的矛盾却屡屡发生，这不仅与社会主义新农村建设极不和谐，而且成了当前影响农村社会稳定和发展的首要问题。