浅析我国旅游人才培养的现状与对策

旅游业与石油业和汽车业被并称为世界三大产业,随着经济的发展,旅游业已经逐步成为支柱的产业,且发展越来越迅速,同时,也面临着巨大的发展机遇,旅游业的蓬勃发展对于人才的培养需求越来越大,要求越来越高,进而出现各种各样的问题.基于此,主要从我国对旅游人才培养的需求出发,分析我国旅游人才在培养中的问题,对背后的问题进行原因挖掘,从而提出相应的对策.     

谈中职学校如何培养实用型旅游专业人才

随着我国社会主义市场经济体制的日趋完善，国民经济的快速发展，带动了有关国计民生各项事业的快速发展，其中就包括旅游业的迅猛发展。我们知道，旅游业作为第三产业发展的支柱产业，其发展水平的高低直接影响到社会主义现代化建设的兴衰成败。改革开放以来，虽然我国旅游业发展进入了黄金时期，国内外旅游人数逐年增长，取得了另世界瞩目的成就。但是，在其快速发展过程中，也暴漏出了诸多问题，如由于我国旅游业发展起步晚，发展速度快，造成从事旅游业的专业人才素质、专业技能较低，且旅游业后备人才力量大量紧缺的局面。     

生态思维在旅游规划中的应用分析

随着我国的经济发展及旅游业的迅猛膨胀，我国生态环境问题异常严峻。由于工业文明步伐的加快，对旅游业的发展也带来了诸多负面效应，其中生态环境破坏表现最为显著。所以在旅游规划过程中，要能够充分考虑生态环境保护问题，将旅游规划的生态思维得以贯穿始终。基于此本文主要就旅游规划的相关理论问题进行详细分析，并结合实际将生态思维在其中的实际应用加以探究，希望能够通过此次的理论研究对实际发展起到一定指导作用。     

泰安市乡村旅游发展现状分析与对策研究

本文分析了泰安市乡村旅游资源及乡村旅游的优势，通过研究乡村旅游业现状和存在的问题，提出加快发展乡村旅游业的对策。     

西咸新区涉外导游人才培养策略浅析

人才资源是旅游业发展的第一资源，而目前西咸新区涉外导演的紧缺已成为制约其旅游经济发展的瓶颈，本文分析了西咸新区涉外导游人才培养现在及问题，并提出适合其涉外导游人才培养策略，以从根本上解决西咸新区涉外导游人才紧缺的问题，从而弘扬华夏文明的历史文化。     

关于旅游人才队伍建设的调查与思考

焦作市第九次党代会明确指出，“要树立大旅游、大产业的观念，大力支持和发展旅游、文化、商贸、餐饮等八大重点产业，将山、水、拳、文、商有机地融为一体，构筑起以旅游为龙头，现代服务业为支撑，产业层次较高、布局合理的服务业发展新格局”。要实现这一目标，必须拥有一大批高素质人才作支撑。日前，我们对旅游行业的人才现状进行了调查了解，为如何。做大做强做精旅游业”提供人才服务，努力增强焦作市旅游业在国内外市场上的竞争力，打造旅游文化名市和旅游经济强市的目标具有十分重要的意义。     

浅析体育旅游人才的培养创新

通过文献资料与逻辑分析法,对体育旅游人才培养的紧迫性、培养现状进行了深入分析.指出体育旅游专业人才培养事关旅游产业的良性发展,是旅游业可持续发展的重要基础和保障.同时指出我国目前体育旅游人才在培养课程设置、教学模式不能满足社会对于体育旅游人才需求,提出人才培养从封闭式向开放式转变、建立多元化的人才培养模式、人才培养要重视现代高新技术的支持、构建高校—旅游企业体育旅游人才培养长效机制等相关对策.     

基于校企互动的高职旅游人才培养路径探析

随着旅游业的发展,我国旅游行业对于人才的需求逐年加大.近些年我国高职院校纷纷开设旅游专业,旨在培养我国旅游企业需要的专业人才,如何提高旅游专业教学质量和管理水平,构建校企互动的实践教学体系,完善旅游专业教学机制,是有效提升旅游专业学生专业知识技能,提高其综合素质的重要途径.校企互动的教学模式依赖于科学实践教学平台的建立,依赖于教育队伍的建设.笔者指出了我国高职院校旅游专业采用校企互动教学模式的必要性,分析了当前旅游专业教学存在的问题,提出了校企互动教学模式应用的有效策略.     

浅议基于质量监控下的高职旅游英语课程建设

随着中国旅游业的蓬勃发展,对于旅游英语专业人才的需求也日益迫切起来,市场对旅游从业者也提出了新的要求,基于质量监控下的高职旅游英语课程建设势必以企业和市场需求为导向。本文结合高职教育的特点,从高职旅游英语课程的培养目标与定位、现状与问题分析、体系建设构想等方面进行探讨,对适应市场的高素质复合人才的培养模式和课程体系的建设提出有益的思路和启示。     

旅游教育与旅游业发展的适应性问题分析

在我国社会主义市场经济迅猛发展的进程中,我国旅游行业也在逐步变革和创新,并且即将面临着巨大的考验。所以我国旅游教育务必要适应当下市场的发展要求,以求协调旅游业的发展模式。所以,此文简要地阐述了旅游教育与旅游发展的适应性问题,并积极探索了问题处理的有效措施,共同强化我国旅游教育教学效果,以此推动我国旅游业的健康发展进程。     

农家乐旅游发展问题及趋势分析

农家乐旅游是指以乡村景观、自然生态、农村文化及农民的生产生活等为基础，以农民家庭为接待单位，为前来的游客提供吃、住、娱乐、购物等体验农家风情的旅游休闲形式。其最早于20世纪80年代末出现在我国的四川，随着近几年我国经济和旅游业的不断发展，越来越多的人倾向于选择农家旅游，但是同时伴随着农家乐旅游的快速发展，近年来在农家乐旅游发展的进程中也涌现了很多的问题。本文从农家乐的发展现状、发展趋势入手，通过分析比较，找出农家乐旅游的不足之处，从中总结出问题的根本所在，结合市场及经济现状，提出农家乐旅游的进一步改良措施和发展前景展望，以期能对我省农家乐旅游发展提供借鉴。     

“入世”对我国旅游饭店人力资源管理的影响及对策

“入世”对我国旅游业影响巨大，一方面，亡为我日的旅游企业提供了更加广阔的发展空间；另一方面，它也预示着我国旅游市场承受国际市场冲击的日子也越来越近。在这种背景下，作为旅游业支柱的我国旅游饭店业，如何搞好旅游饭店最重要、最基本的资源──人力资源的管理，将资源优势转化为竞争优势，以从容应对“入世”后饭店国际化经营所面临的环境的千变万化，更好地参与国际竞争，是摆在旅游饭店业面前的一项亟待解决的问题。 一、“入世”对旅游饭店业的影响 总体来看，由于旅游饭店业已经先行一步对外开放，具有了一定的抵御冲击的能力…     

关于导游购物回扣问题探讨

在这个经济飞速发展的时代,人们生活水平不断提高,对旅游的需求也日益高涨.旅游作为人们物质文化及精神文化的一部分,在旅游业蓬勃发展的今天,旅游购物回购问题已经成为我国现代旅游业发展过程中急需解决的一个重大问题.本文就导游购物回扣问题进行了相关的研究.     

旅游管理专业校企合作模式探究

我国的旅游业发展起步晚，在近二十年的发展历程中，由其速度决定了其发展方向，目前我国的旅游行业存在较多的漏洞，首先旅游相关的专业人才处于匮乏的状态，如何培养旅游管理专业人才是旅游行业的首要任务。     

旅游专业体验式教学模式研究

改革开放以来,我国经济得到了迅猛发展,旅游已经成为人们生活中不可或缺的一部分,同时人们对于旅游人才的要求也越来越高。由于受我国应试制度的影响,许多学校仍然沿袭“以课堂教学为主,以教师讲解为中心”的教学模式,这种教学模式极其不利于学生思维能力的提高。本文就我国目前旅游专业教学中存在的问题以及相应的解决措施做了简要的分析,希望对我国旅游业的发展和壮大有所帮助。     

旅游英语课堂中多元化教学方法的应用分析

目前为了更好的满足旅游业的发展需求，就必须不断地提升学生的英语交际能力和专业知识，因此开办多元化的英语教学课堂就显得尤为重要。下面本文将详细探讨多元化教学方法在旅游英语课堂教学中的重要作用，并提出具体的教学方法，促进学生更好的发展。     

浅谈高职英语教学中的问题及对策

我国高职院校就是培养能够满足社会需求的具有一定专业技术技能、新的复合型当代技术人才。能够熟练地运用英语就是复合型人才必须具备的条件，所以必须加强对高职院校英语教学的重视。本文就我国当前高职院校英语教学中存在的问题，进行了有针对性的分析，并从教学内容、模式、方式等方面提出了自己的建议。     

浅析海南省海洋旅游的发展与创新

随着海南国际旅游岛建设的正式步入正轨,海南旅游业发展已成为世界关注的焦点,如何利用其丰富的海洋资源发展具有中国特色的海洋旅游业成为当今海南省建设的头等大事。因此,本文本着加快海南旅游业发展建设的目的,针对海南海洋资源的特点、发展的现状及旅游服务业存在的问题做了重点分析,并提出了具有实际操作意义的对策与措施,对加快海南省旅游业的创新发展、提升旅游服务质量、增加海南省旅游的知名度与美誉度有重要的推动作用。     

针对酒店英语教学的知识体系进行研究

随着我国旅游业的不断对外发展,跨国游已是当前较为流行的旅游趋势,来国内旅游的国际友人越来越多,为全方面提高对国际友人的服务质量,那么酒店工作人员就要良好的掌握服务技能,其中与国际友人的交流能力尤为重要同样也是酒店工作人员所必须掌握的基本技能。本文初步对酒店英语教学进行探讨研究,通过总结归纳系统的教学知识体系,以求使酒店从业人员对此有更好的掌握。     

自然资源旅游与文化旅游的共同开发

近些年我国经济发展迅速，产业结构不断升级优化，第三产业发展势头良好。人民生活水平的不断提高也促使旅游业的出现和发展，旅游资源的开发成为旅游业发展壮大的重要研究对象。对于旅游资源的开发不能只局限于自然资源的开发，文化旅游也应进行适当地发现和利用，从而促使旅游更耐人寻味，流连忘返。