浅谈当今大学生网络社会心态

现代社会创造了网络社会，网络社会心态也渐渐影响人们生活。作为时代的先锋，大学生们拥有着怎样的网络社会心态以及如何正确面对网络社会，本文将进行初步的探讨。     

中学生网络道德教育探究

随着信息技术的普及与发展,网络正以迅猛的速度介入到中学生的日常生活中,它无论对中学生当前的学习及今后的发展都将产生积极的、极其重要的影响。与此同时,各种各样的网络道德问题也接踵而来。这些问题给我们敲响了警钟:必须高度重视、切实加强对学生的网络道德教育。我们应该积极面对,不能谈"网"色变,"因噎废食",而是要因势利导,科学管理,提高网络环境下德育工作的实效,建立起生生、师生、家校等沟通的桥梁,构建和谐校园,和谐社会。     

网络时代高职院校德育工作的困惑与对策

现如今，是21世纪网络科技技术发达的时代，网络走进千家万户，走进每个人的生活。同样也走进了高职学生的生活中。而不管是高职院校还是其他院校的教学，都有其主体所在，教学本身的主体就是德育教育。面对网络已成为学生生活中不可缺少的一部分，高职院校的德育工作如何在学生们重视网络的情况下，加以改进呢？笔者在进行调查研究后，得出网络对于学生们的重要吸引力所在。从而能够根据针对这种特殊情况，对学生加强引导，加强德育教育的工作。     

浅议多媒体网络教学的现状及其发展

随着计算机技术的飞速发展,计算机网络教学将引领教学领域的一场新的革命,引起世界各国的重视,而在我国越来越多的人认识到网络教学的必然趋势,就现在我们实际应用现状如何,将来又如何发展,这需要我们认真分析一下。     

基于主动网络技术的网络管理模型研究

面对网络环境的日益复杂，以及人们对网络服务质量控制和网络应用管理要求的不断提高，传统的网络管理越来越难以适应实际发展需求。于是，主动网络这种具有开放性、动态性、可扩展性的网络体系结构应运而生，为确保网络的正常运行，提高网络运行速度，实现高效灵活的网络管理，积极应用主动网络技术建构网络管理模型十分必要。在此，本文将进行主动网络技术的网络管理模型研究。     

高校体育有效教学研究

随着教育改革的不断深入,高校体育教学也得到很大的发展,如何进一步实现突破创新,如何进一步提高高校教学的质量和效率就成为我们研究的重点内容,本文通过研究,指出如何实施高校体育有效教学具有积极地指导意义.     

浅析心理效应在大学英语教学中的应用

面对大学英语教学过程中老师和学生出现的心理问题，为了更好的开展教学，老师应该积极的将心理学知识运用到教学当中去，吸取一些心理效应的正面启示，开辟大学英语教学的新局面。     

信息技术环境下机械专业课有效教学策略之我见

信息型社会影响着我们的生活的方方面面，对我们的教育教学工作也提出了更高的要求，尤其对老师驾驭信息化教学技术的能力是一个挑战，如何在这场战争中取得主动，让信息化更好地为教学工作服务？本文围绕着笔者多年来的教学经验和教学反思，谈了一些如何在信息环境下实施机械专业有效课堂的方法和想法，从而为教师更好地利用信息技术作一个有效的参考。     

网络环境下中学美术教学评价的思考与实验

随着教育教学改革的不断深化,在一定程度上,美术教学评价取得了不同程度的成果。但是,在跟网络整合的中学美术教学评价却缺乏应有的深入研究。鉴于此,我们试着对网络环境下中学美术教学评价进行探索、研究。本文就从网络中学美术教学评价的内涵理解,中学网络美术教学评价的特性,网络美术教学评价的实验,这三个方面进行阐述,积极建构出一种中学美术课堂教学的学生评价模型。以望对美术教学评价研究者提供一份研究参考。     

网络背景下高校思想政治教育工作的探讨

网络技术的迅猛发展,开辟了课堂教学的新模式,网络与课堂相结合,实现了虚拟情境及信息共享,信息化与网络化进一步促进了教学,特别是思想政治教学。但网络对教学的影响是双面的,如果网络与思想政治教学巧妙结合将有利于教学的开展,如果网络背离思想政治教学的初衷,将对教学产生消极影响。因此网络背景下如何更好地开展思想政治教学是当前教育研究的重点之一。     

试论新闻广播的发展与创新

随着网络的全球化，信息的覆盖面积越来越广阔，各种新型技术不断的涌入我们的生活，新闻以不同的角色充斥着我们的视野。对于传统的广播新闻，要想长久生存下去，就必须扬长避短不断创新，紧跟时代的步伐，以更为全面的独特的形象来征服广大民众。本文通过对新闻广播的发展分析，试谈了创新对新闻广播发展的重要性及影响，以及面对越来越多竞争者的相关措施。     

浅谈提升高校网络思政教育水平的途径

随着网络信息技术的发展,网络有利也有弊,如何发挥网络的积极作用,如何有效利用高校网络提升网络思政教育水平成了我们应该仔细思考的问题。在国家五位一体社会发展和高校基层党建工作的指导的要求下,并以24字社会主义核心价值观为指导,以推动高等教育内涵式发展为目的,加强思政教育队伍建设,不仅要做好素质质量要达标,还应该要有健全的网络思政教育体制制度做保障才行。     

信息技术与中职经济学课程整合的教学探讨

经济学是中职经济学专业学生进入职业学校后的专业课程,也是中职经济学专业必修的基础课程.学生这门课程的教学效果和学习效果如何,将会对学生在后续专业课程中的学习兴趣、效果、对本专业的认可度以及学生对今后职业的选择产生十分重要的影响.随着信息技术、通信技术、多媒体技术和网络技术的发展,我们开始探索在中职经济学的教学中,深入开发和利用信息资源,积极运用信息技术,培养能够适应信息社会要求的创新型人才,加速实现教育现代化的系统工程,全面推进素质教育.     

建设人本主义的大学英语课堂

大学英语教学正处于一个由传统教学模式向多媒体网络技术转变的过程中,新的特点不断涌现,似乎人和机器打交道将要取代人和人打交道的教学方式,面对这种教师所处的尴尬境地,我们应该转换传统的教学观,但又不能任学生淹没在网络技术的洪流中,本文讨论的就是在这种转化过程中,教师怎样开展人性化教学,使学生即不束缚于传统,也不会在新网络技术教育面前迷失自我。     

以网络为平台,提高高职高专学生英语自主学习能力策略分析

本文从高职高专英语自主学习现状出发,将网络合理利用到学生的教学模式中,对影响学生自主学习能力因素的做出了分析,探讨了网络教学对传统教学的优势之处,并在网络的基础上如何提高学生的自主学习能力提出了个人见解.     

网络时代高校思想政治工作探索

21世纪是网络信息的时代,互联网作为信息传播的新媒介,正在给全球传播业和各国教育带来一场深刻的、革命性的变革。它以其信息量大、传播速度快、高度的开放性、交互性、隐匿性等特点,越来越成为高校学生获取知识和信息的的重要渠道,并对广大高校学生的学习、生活乃至思想观念产生着广泛和深刻的影响。面对互联网的冲击,中国不能说不,但也不能毫无芥蒂的欢迎它。高校作为培养和造就中国高素质人才的摇篮,唯有积极面对,掌握网上教育的主动权,才是我们的最佳选择。     

传统媒体:别为网络不良炒作推波助澜

面对当前的网络不良炒作,传统媒体应当积极发挥新闻专业组织的优势,以权威信源的角色来强化对网络传播的良性引导作用,引导网络舆论健康发展,不应自觉会不自觉的成为网络不良炒作的推波助澜者。     

小议如何做好职业中学语文教学工作

古训有之因材施教、量体裁衣。不得不承认,职业中学的学生绝大部分都是文化基础比较差,未能考入普通高中,所以才选择职业中学进行进一步学习。对于我们教职人员来讲,面对基础相对薄弱的学生,如何进行教学,使学生不致荒度三年青春,学有所长,学有所成,是我们必须认真思考的话题。本文结合实际工作经验,对如何提高职业中学语文教学水平,提出几点浅论。     

信息时代高校图书馆网络虚拟资源的开发与利用

知识时代的发展，信息时代的到来，使得网络信息资源得以快速的增长。而高校中的网络虚拟资源也不例外，而面对内容纷繁复杂，质量良莠不齐，数量巨大的网络资源及信息，对其如何开发和利用好其资源就成为了高校中较为热门的话题之一。而本文主要在介绍了高校网络虚拟资源的价值的同时，着重就高校网络虚拟资源开发与利用的内容以及相关措施提出了自己独到的见解。     

网络环境下大学英语自主学习中教师的作用分析

在如今网络环境下，大学英语自主学习已成为英语教学的主要趋势，这种学习方式摆脱了传统的教学模式和教育思想。面对这种新的变革，而习惯了传统教学模式的高校教师该如何发挥自己的作用是一个值得探究的问题。本论文基于当前的网络环境，着重分析了大学英语自主学习中教师的作用。