广安职业技术学院——打造川东地区高技能人才成长摇篮

正在世纪伟人邓小平的故乡广安,有一所历史悠久的学校——广安职业技术学院。学院的前身为创建于1906年的岳秀女学。"凤山峥峨蔚起人,师道尊教孕百春",百余年的办学历史,积淀了深厚的文化底蕴,培养了大量的人才。2004年,学校正式更名为广安职业技术学院,是经四川省人民政府批准、广安市人民政府主办的全日制普通高等学校;是教育部、四川省重点支持建设院校和四川省第一所部     

我省新认定一批高技能人才培训基地

最近,我省新增一批国家级高技能人才培训基地、国家技能大师工作室和省级高技能人才培训基地。 按照人社部、财政部要求,我省开展了2014年国家级高技能人才培训基地、国家技能大师工作室和第二批四川省高技能人才培训基地建设项目申报评审,最终认定自贡市高级技工学校、乐山职业技术学院、广安职业技术学院3个国家级高技能人才培训基地：     

图闻

正广安市2014年高校毕业生现场招聘周暨广安职业技术学院2015年届毕业生双选会近日在市人力资源市场举行。此次招聘活动到场企业107家,提供岗位类别357个、职位数1957个,涉及教育教学、艺术设计、电子商务、会计、市场营销等众多领域。入场求职人员2621人,达成意向性协议约800人。汪霞杜先朗人社部就业培训技术指导中心调研组近日到成都市武侯区调研劳动保障基层平台建设工作。调研组一行实地考察了火车南站街道劳动就业和社会保     

郑州交通技师学院 建设交通类职业技工培训基地

郑州交通技师学院始建于1979年,是一所国家公办的以培养服务于汽车制造与服务业、公路交通行业、交通信息物流业为主的中高级技工和预备技师的综合类职业技术院校。学院位于河南省郑州市经济技术开发区,占地300亩,建筑面积13万平方米,现有在校生6000人,专兼职教师200人,150个理论教室.60个汽车、物流、公路专业实验室.以及多媒体教室、语音室、计算机教室,电子阅览室、各类文化活动室、大型塑胶运动场、汽车驾驶训练场、汽车文化广场等设施.是河南省最大的交通类职业技工培训基地。学院坚持"技能+学历"     

广东省电子商务技师学院 打造新时代技工教育新高地

<正>广东省电子商务技师学院(广东省电子商务高级技工学校、广东省现代营销高级职业技术培训学院)建校于1978年,是全国首家以"电子商务"命名的公办全日制国家级重点技工院校,隶属于广东省供销合作联社,受广东省人力资源和社会保障厅业务指导,先后荣膺国家人社部"国家高技能人才培养示范基地"、人社部首批"工学结合一体化教学试点单位"、全国总工会"全国职工教育培训示范点"、全国供销合作总社"中等职业教育改革发展示范学校"、广东省人社厅"高技能人才实训基地"等殊荣。     

扬工匠精神,做育人先锋 ——访"全国技术能手"、成都航空职业技术学院教师周树强

"作为高职院校的一名教师,除了能把理论讲得深入浅出以外,还必须有很强的动手能力,带领学生'真刀真枪'地操作."在成都航空职业技术学院机电工程学院的实训基地里,记者见到了周树强本人.他正站在一台机床前,穿着蓝色实训服,带着学生一起操作设备. 在2016年11月举行的第七届全国数控技能大赛决赛中,周树强一鸣惊人,成功摘夺数控机床装调维修工项目(以下简称"数维")教师组第一名,并被国家人社部授予"全国技术能手"荣誉称号.     

行业引领 对接产业 服务社会

正乐山职业技术学院是2002年4月经四川省人民政府批准成立的综合性全日制公立普通高等学校。学院先后被授予"国家高技能人才培训基地""现代制造业和服务业技能型紧缺人才培养培训工程基地""中央财政支持多晶硅实训基地""国家护理培训基地""国家西部旅游专门人才培训示范基地""四川省高技能人才培训基地""四川省示范性高职院校"等称号。学院占地面积385亩,现有专任教师446人,其中教授14人、副教授119     

达州职业技术学院

达州职业技术学院是一所综合性全日制普通高校，占地面积490亩，校舍建筑面积近20万平方米．实习基地125．8亩。师资力量雄厚，现有专任教师357人，其中教授4人，副教授90人，讲师194人，具有研究生学历教师31人，一批知名专家、学者被聘为客座教授。学院拥有现代化的教学、实验、实训设施，建有“国家级职业技能鉴定站”，面向社会和学生开展19个工种的初、中、高级技能培训与鉴定。     

广东省技师学院 开展多样化的校企合作模式培养高技能人才

<正>广东省技师学院是广东省人力资源和社会保障厅直属的副厅级建制的院校,是广东省职教行业中办学历史最长、规模最大、综合实力最强的国家级重点高级技工院校。学院占地面积340亩,在校生1.3万人,教职工600多人。设有数控、工业设计、电气、汽车、信息技术、商务文秘等6大方向的50多个专业,其中的机电一体化、数控维修技术、计算机网络技术、汽车运用与维修4个专业为学院重点品牌专业。学院现有教师483人,其中高级职称、技师、高级技师173人,一体化教师为184人,享受国务院政府津贴教师3人、获全国五一劳动奖章1人、全国优秀教师2人、全国技术能     

郑州市技师学院 努力培养更多更好的实用性高技能人才

<正>郑州市技师学院(郑州市高级技工学校)创建于1958年,是一所集职业技术培训、职业技能鉴定、职业介绍服务为一体的市属综合性技工院校。学院以培养机械加工与制造、机电一体化、电气维修等专业技术人才为主要方向,可培养技师、高级工、中级工等不同层次的技能人才。2003年学院被国家劳动和社会保障部确定为"国家首批高技能人才(机电项目)培训基地"。2009年学院被河     

昌吉职业技术学院 面向市场 服务就业

<正>昌吉职业技术学院是教育部备案的一所以工科为主的全日制公办高等职业技术学院。目前,拥有位于新疆维吾尔自治区昌吉国家高新产业开发区的新校区和昌吉卫生校区两个校区。学院新校区占地894亩,建筑面积25万平方米,固定资产近9亿元。学院现有学历教育在校生1.6万余人,其中高职学生为8469人;教职工700余人,其中专任教师489     

人社部:推进基层服务项目协调发展

正5月5日,人社部召开基层服务项目协调会议,专题学习习近平总书记给河北保定学院西部支教毕业生群体代表回信精神,研究统筹实施2014年大学生村官工作、农村学校教师特设岗位计划、"三支一扶"计划、农技特岗计划和大学生志愿服务西部计划等5个基层服务项目。人社部副部长、基层服务项目协调小组组长信长星要求,要把学习贯彻习近平总书记回信精神贯穿到做好今年基层服务项目各个环节、各个方面。要创新工作     

成都市技师学院校企合作工学结合结硕果

<正>成都市技师学院成立于2008年,由成都市高级技工学校、成都无线电工业学校、成都机械技工学校、成都交通高级技工学校以及成都市职业技术培训教研室合并组建,是国家级重点技工院校、世界技能大赛中国集训基地,四川省政府批准成立的第一所技师学院,学院先后获得全国教育系统先进集体、全国职业教育先进单位、第十届国家技能人才培育突出贡献奖等荣誉。现与成都工贸职业技术学院试行"两块牌子一套班子"的中高职"双     

立足职教特色助力地方经济发展

<正>安徽铜陵技师学院(铜陵市中等职业技术教育中心)是2012年秋由铜陵市工业学校、铜陵经济技术学校、铜陵县职业和成人教育中心三校整合异地新建而成,2014年12月被安徽省人民政府正式批准为安徽铜陵技师学院。安徽铜陵技师学院(铜陵职业教育中心)始终遵循现代职教理念,以服务区域经济社会发展为己任,紧紧抓住铜陵市实施的城市转型与建设幸福铜陵相结合的重大机遇,与城市发展和谐共进,为铜陵地方经济和社会发展培养了一大批高素质实用性技术人     

职教路上的追梦人 ——记广安技师学院教师谭琳

潜心"修炼" ,提高专业技能 1992年7月,谭琳被分配到了四川省邻水县职业中学从事职业教育工作,后调入广安技师学院继续从事职业教育工作."面对飞速发展的科学技术,我始终感到压力,也促使我从不敢停歇半步,追求更精湛的技术."从事职业教育工作20多年来,面对职业教育专业设置及培训内容的不断变化,谭琳不断提高理论水平和实践能力.     

自信源于实力

正6月下旬至7月中旬,第43届世界技能大赛四川省选拔赛部分项目陆续在成都开赛。我接到采访任务,先后到成都技师学院、成都纺织高等专科学校和成都职业技术学院采访备赛情况。采访中,选手在台上紧张备赛和在台下侃侃而谈令我记忆深刻。原来职业院校的学生也可以很"拼",他们很努力,为了自己,为了家人,为了周围人的眼光,他们可以从早到晚"耗"     

SYB培训助青春起航

2012年10月,由乐山市人社局、团市委主办,市就业局、乐山市职业技术学院承办的为期一周的"起航—2012"高校毕业生创业培训班圆满结业,参加培训的33位高校毕业生顺利完成自己的创业计划书,各自返回当地付诸创业实践。"起航—2012"培训班是乐山专门针对高校毕业生开办的示范培训,市人社局、团市委、市就业局十分重视,在开班典礼上,市人社局局长肖瑶伦结合当前的就业形势和乐山经济发展状况,分析了大学生创业面临的机遇和挑战,对     

我省新增8个省级高技能人才培训基地

经各地(部门)预审推荐、专家审核评估和公示,省人社厅、省财政厅决定认定攀钢职业技术教育中心等8个单位为2013年度省级高技能人才培训基地。2013年度省级高技能人才培训基地是:攀钢职业技术教育中心、德阳安装技师学院、四川九洲电器集团有限责任公司技工学校、四川水电高级技工学校、遂宁应用技术     

山东工程技师学院努力打造企业技能人才培养基地

<正>山东工程技师学院坐落在美丽的江北水城运河古都——聊城市,各类在校生1万人。设有材料科学系、经济管理系、自动化系、机电工程系、交通车辆系和基础部、驾驶培训部、鲁西培训部等8个教学系部,常设电子商务、邮政快递、电气自动化、智能楼宇、数控技术、机电一体化、有色金属加工、汽车运用、新能源汽车、焊接技术等21个专业,实训条件在全国处于领先水平。学院坚持"规模适度、多元发展、质量优先、特色鲜明、管理     

基于职业能力提升的高职本科"3+2"分段培养实践教学——以无锡工艺职业技术学院财务管理专业为例

本文回顾了职业能力和实践教学的相关理论,在此基础上以无锡工艺职业技术学院财务管理专业为例,探索构建基于职业能力提升的高职本科"3+2"分段培养实践教学体系,以此达到进一步提高人才培养质量的目标.