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本文探讨在体育动漫专业教学过程中,如何实施教授与学习专业基础知识和基本技能,在培养学生审美能力和文化素养的同时,提高其创新和实践能力,促进学生全面发展,提出相应的人才培养目标。同时,意在探讨构建更加科学合理的体育动漫实践教学体系,寻找到实现其目标的路线和途径,做到真正了解体育动漫实践教学工作的本质,培养和提高学生文化修养和实践技能的双重素养,对指导学生艺术审美观、创新能力、职业能力等方面和谐发展起到应有的作用。 相似文献
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当前,行政管理专业毕业生存专业知识转化实际运用能力不足;毕业生的实践动手能力、团队协作能力不够等问题。民办高校作为培养应用型人才的重要人才培养基地,应当高度重视学生的专业核心技能的培养,在民办高校行政管理专业中引入实践教学,进一步优化实践教学模式,有利于提高学生综合素质,培养学生的创新精神与实践能力。 相似文献
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当前,对学生实践能力培养的加强和对应用型人才培养的探索是高校学生能力培养的重点。建立首都师范大学秘书学专业网站就是在大学生能力培养的探索中实施的新举措。本文通过对网站定位、学生在网站中的工作、学生应用能力的提高等方面的探讨,综合分析首都师大秘书学专业是如何利用专业网站的建设与运营来培养学生应用能力的。 相似文献
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当前我国高职会计专业对学生职业能力的培养存在一些问题,如对会计人才培养定位不够准确,课程体系需要改革,传统习惯影响导致教育方法落后等,都严重制约了高职会计专业学生职业能力培养教育的发展。因此,基于对高职会计专业学生的职业价值观以及基本能力和专业能力的培养,本文就从高职会计专业的设计思路、课程内容安排、实践教学阶段来对提高学生职业能力的实践教学进行研究。 相似文献
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城市轨道交通运营组织是轨道交通专业学生的专业基础课程之一,但是传统的教学模式往往理论与实践相脱节,造成了学生解决实际问题能力的缺乏.本文从“卓越工程师”培养的角度出发,在理论与实践充分结合的基础上,进一步对城市轨道交通运营组织课程建设进行探讨,以期在提高学生理论知识的基础上,进一步提高学生实践的能力. 相似文献
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旅游教学改革是旅游人才培养模式改革的关键,按照培养基础扎实、知识面宽、能力强、素质高的旅游专门人才的总体要求,加强学生素质教育、拓宽专业口径,逐步构建起能充分激发学生学习主动性和创新精神的教学模式,就必须将旅游理论教学和旅游实践教学紧密结合,必须将学生的素质教育渗透到专业教育之中,使学生较早了解旅游业社会实际发展状况和旅游实践工作。在旅游专业教学过程中,必须努力提高学生旅游实践能力的提高。 相似文献
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实践能力是当今大学生最重要的能力,培养学生实践能力是素质教育的重点,是当前高等教育改革的重点。培养和提高国际经济与贸易专业学生的实践能力,是新时代的呼唤和新形势的客观要求。要提高国际经济与贸易专业学生的实践能力,必须改革教学体系,加大实践教学力度;实行校内外结合,加强实习基地建设;走学、产、研道路,进行开放式办学;以学生社团为载体,积极开展形式多样的实践活动。 相似文献
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基于工程教育认证制度下的人才培养模式中对解决工程实际应用方面的需求,以人工湿地污水处理工程的设计能力培养为目的,通过健全知识体系架构,使学生更好地理解环境工程专业课程之间的联系,有效地掌握人工湿地污水处理工程的设计知识,渐进式地提高学生的工程设计能力。深化环境工程专业学生的专业认知,提高学生学习的主动性和积极性,提高学生创新能力,提升新工科背景下和专业认证要求下环境工程专业办学质量和人才培养水平。 相似文献
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当前我国经济高速发展,经济呈现出一定的区域化发展趋势。经济发展的区域性使得交通事业得到迅速的发展,对应用性和技能型专业交通人才的需求也相应增加。本文从分析区域经济发展大环境下,加强交通人才培养的必要性入手,并分析了新时代培养交通人才的基本概况,最后具体结合长株潭经济区交通人才培养的实践,对创新交通人才培养、发展区域经济进行探讨。 相似文献
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高职会计电算化专业实践教学环节是实现其应用型人才培养的重要保证,实践教学体系必须与会计岗位工作要求相适应,要通过职业能力分析,确定目标体系,以必备的职业能力为依据,将核心技能项目化,构建以学生为主体的、适应学生发展的、合理的实践教学体系。 相似文献
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市场营销专业是理论与实践结合非常紧密的专业,是知识与技能并重的专业。随着我国市场经济的不断深化,市场营销专业人才培养也应该得到不断完善和发展。市场营销人才培养应以市场为导向,着重培养学生的实践能力和创新能力,以符合市场对营销人才的要求。 相似文献
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本文从我校城市轨道交通运营管理专业的现状入手,对该专业在培养目标的设定、课程体系的构建、技能训练教学模式的推广、人才培养方式的制定、教师团队的培养、实训基地的建设、专业教材的撰写等方面进行了改革和实践,旨在培养适应社会需求的,具有一定理论知识和较强实践能力的技术应用型高技能人才,也可为同类职业学校城市轨道交通运营管理专业的专业建设和改革提供借鉴。 相似文献
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随着社会经济的不断发展,21世纪是一个人才发展的世纪。由于社会在不断地进步,所以对人才的需求也在不断地变化。目前看来,如何创新人才培养体系,不断提高高等教育的水平,并且提高高校的办学水平和培养人才的质量已经成为了时代发展的要求和紧迫任务。如何进行人才培养体系的建设以及加强人才培养体系的实践是急需要解决的任务。文章从加强对课程结构的改革以及注重学生的实践和创新能力的培养和培养良好的文化氛围等几个方面来研究和探索人才培养体系的建设实践与探索,具有极其重要的现实意义和实践意义。同时也从高校办学的一些实例来验证了人才培养体系建设的正确性和科学性。 相似文献
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文章以面向区域经济发展的产品设计一流专业建设为契机,探索应用型高校一流专业的建设和发展策略。依据《关于一流本科课程建设的实施意见》要求,文章通过聚焦信息社会对产品设计人才培养的新要求,提出技艺协同的育人理念;理实“一体两翼”,构建一流产品设计专业人才能力培养的新体系;融合创新,多方位建立有利于培养学生创新能力的科研训练和实践平台;互融互生,创建多成果导向的产品设计专业课程体系。 相似文献