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1.
孙志鸿 《浙江树人大学学报》2008,8(5)
在政府职能逐步转变、鼓励和规范民办教育发展的新形势下,笔者依据国家相关政策、法规和国内外的实践经验,论证了发展我国民办教育中介组织的必要性、可行性,构建了民办教育中介组织体系的基本框架,并对如何大力发展民办教育中介组织,提出了设想与建议。 相似文献
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关于我省民办高等教育发展的若干问题和建议 总被引:1,自引:0,他引:1
浙江省政协科技教育委员会 《浙江树人大学学报》2001,1(1):7-10
近年来,我省民办高校迅猛发展,成为全国民办高教发展的一个观点。本文对浙江民办高校的发展现状、存在问题进行了深入的分析,并对下一代如何发展民办高等教育提出了建议。 相似文献
4.
刘少林 《浙江树人大学学报》2003,3(3):7-9,15
《民办教育促进法》的出台,使民办学校依法获得了与公办学校同等的法律地位,使民办学校的健康发展有了法律保障。《民办教育促进法》赋予民办学校的办学自主权是一种公权力,要把它完全落到实处,必须树立依法行政、依法治教的观念和执行行为规范,廓清民办学校与政府之间的权力边界,这是落实民办学校办学自主权的基本保证。 相似文献
5.
浙江省政协科技教育委员会 《浙江树人大学学报》2012,12(2)
引导民办学校重新思考为什么要办学,怎么办好学,培养什么样的人,怎么培养人等问题.明确只有具备积极科学的教育理念,崇尚投资育人的精神,才能真正办好民办教育.民办学校要实现可持续、高质量的发展,必须从注重规模发展转变到提高质量上来,实现内涵发展、特色发展.引导民办学校主动参与现代学校制度建设的实践,充分利用体制灵活的优势,实施和探索现代学校制度建设,使学校的法人治理结构与管理规章向现代化管理水平迈进.文章以浙江省民办学校为调研对象,肯定浙江省民办教育综合试点工作所取得的成绩,指出推进民办教育综合改革面临的问题,提出进一步推进浙江省民办教育综合改革的建议. 相似文献
6.
民办教育的持续发展问题及其障碍 总被引:3,自引:0,他引:3
民办教育要持续发展,必须克服民办教育这一称谓的缺陷性,正视现有关于民办教育政策法规的局限性,解除办学经费的困挠,进行管理体制改革和创新。 相似文献
7.
关于民办教育立法的三个问题 总被引:2,自引:0,他引:2
潘懋元 《浙江树人大学学报》2001,1(2):1-7
本文围绕民办教育立法问题,着重阐述了民办高等教育的定位、产权和以什么作出发点为民办教育立法的三个问题。指出民办教育应定位为社会主义教育事业的重要组成部分,民办高校的产权关系应有相应的法律规定予以保障,因此,立法的出发点重点应体现对民办教育发展的保障与扶持方面。 相似文献
8.
关于提高民办高校教学质量的若干思考 总被引:2,自引:0,他引:2
陆玲吉 《浙江树人大学学报》2008,8(4)
近几年高等教育从精英教育正逐步过渡到大众化教育,在这契机中民办高校也得以蓬勃发展。但是规模的扩张与质量的提高并未同步,民办高校面临严峻的考验,质量成为民办高校生存与发展的生命线。文章阐述教学质量的内涵,分析影响民办高校教学质量的主要因素,提出提高教学质量的一些思考。 相似文献
9.
江西民办教育的发展已有20多年历程,取得了令人瞩目的成就。面临入世后国外教育机构的涌入,高等教育和高中阶段教育的跨越性发展以其民办教育自身的第二次创业的多重挑战,发展机遇很多,存在困难也很大,我省民办教育正处关键时期。本文作出了较为深入的研究和探讨。 相似文献
10.
龙昊(中国经济时报记者):您说上世纪90年代教育处于快速发展之中,上世纪90年代也是我国教育领域问题暴露最尖锐时期。我们认为,这对民办教育来说也是如此。我们想知道,对于民办教育来说,您认为存在哪些方面的问题?肖雪慧:民办教育的问题在义务教育阶段与非义务教育阶段的表现是很不相同的,不宜一概而论。对民办高等教育,最大的问题是存在相当多的政策性限制,现有就业体制也对民办高校发展有诸多不利影响。仅以下事实就极大地限制了它的发展,这就是:民办高校学历事实上不被或者说很难被用人单位承认。义务教育阶段的民办学校有两种截然不同的… 相似文献
11.
民办高等教育评估若干问题研究 总被引:2,自引:0,他引:2
课题组 《浙江树人大学学报》2003,3(5):1-5
随着民办高等教育的不断发展壮大,民办高等教育如何规范发展、办学水平如何提高、教育质量如何保障等问题日渐突显,开展民办高等教育评估日趋迫切。本文对民办高等教育评估的重要意义、评估的指导思想、评估所应遵循的原则、评估的主要内容以及评估过程中应注意的问题进行探讨和分析。 相似文献
12.
游清泉 《浙江树人大学学报》2001,1(3):1-5
民办高等教育作为市场经济体制的产物,是随着市场经济体制的逐步建立和完善而发展壮大起来的。它的最大特点是适应经济和社会发展对高等教育多层次、多规格、多形式的需要,最大限度地满足人们接受高等教育的需求。本文回顾了民办高等教育的历史沿革,从内部(民办高校自身)和外部(政策环境)两方面叙述民办高等教育存在的问题和对策,就新的世纪民办高校如何抓住机遇加快发展提出了自己的见解。 相似文献
13.
实践哲学的若干进路及其问题 总被引:5,自引:0,他引:5
实践问题是一个问题丛集。针对其中不同的问题 ,实践哲学形成了许多异质性的理论进路。本文系统清理了先前实践哲学的几条主要进路 ,即观念论进路、伦理学进路、本体化进路、生存论进路、后现代进路。这些进路各有所长 ,但也有共同的缺陷 :忽视了实践的根本特性———“做” ,遗漏了实践的最本己问题———“怎么”。在此意义上 ,它们均是“解释世界”的哲学 ,而不是“改变世界”的哲学。本文进而提出 ,把“做”的问题、“怎么”的问题或“改变世界”的问题提升到形上层面加以研究 ,应是实践哲学的一条新进路。 相似文献
14.
民办高等教育持续发展问题 总被引:4,自引:1,他引:4
潘懋元 《浙江树人大学学报》2006,6(4):1-4,8
我国民办高等教育在历经艰难的创办和发展后,取得了良好的发展势头,成为高等教育的重要组成部分,为高等教育大众化作出了积极的贡献。同时,民办高等教育也面临着外部环境和自身成长问题的困扰。这就要求对这些问题有针对性地加以解决,使民办高等教育走出困境,走持续发展的道路。 相似文献
15.
16.
民办高等教育新发展中面临的问题 总被引:15,自引:1,他引:15
中国民办高等教育发展战略研究课题组 《浙江树人大学学报》2002,2(5):1-5
简述了我国民办高等教育发展的最新状况,分析了当前民办高等教育发展中存在的主要问题。对开展民办高等教育研究,具有一定的参考意义。 相似文献
17.
论民办高等教育发展的社会环境及其改善 总被引:1,自引:0,他引:1
社会环境决定了高等教育系统的范围,而环境中对其生存至关重要的某些因素极大地影响着高等教育的决策和变革.本文以民办高等教育发展的社会环境为大背景,选取社会环境中与民办高等教育发展直接相关的若干环境要素加以剖析,试图为改善民办高等教育生存发展的社会环境,提出新的对策和建议. 相似文献
18.
OnAFewReadingSkills Abstract:Thispaperprovidesstudentswiththecontentsandtheformsofthematerialstheyshouldreadandwiththemethodsandskillstheyshouldacquire.Italsodealswiththewaysofhowthestudentscouldraisetheirspeedofreading.Andittoo,offersstudentssomeavailableprinciplesandjudicioussuggestions.Keywords:readingskill;preview;scan;skim;cluster;predict TherearemanyreasonswhygettingstudentstoreadEnglishisanimportantpartoftheteachers’job.Inthefirstplace,manystudentswanttobeabletoreadinEng lis… 相似文献
19.
浅议我国民办高等教育经费资助问题 总被引:3,自引:0,他引:3
周国平 《浙江树人大学学报》2005,5(3):28-31
在考察中外民办(私立)高等教育经费资助政策的历史背景及现实状况的基础上,对制定我国民办高等教育经费资助政策提出了相关的建议. 相似文献