学报编辑镜界论略

应当首先指出的是，本文中的“编辑”，既指的是作为名词的一类人（编辑者），又指的是作为动词的编辑（活动）。因为，学报编辑活动是出版活动的一个重要环节，是用文字记录知识，出版学术期刊的一种精神产品的生产活动；而组织、操作这一活动的是一类人——编辑者。以“一类人”的角度看，对其的素质要求有政治、思想、作风、职业道德、文化知识、学术研究理论。教育理论、编辑业务知识和能力等等；以“编辑活动”宏观角度看，它是一个系统工程，有决策（策划）、选题、组稿、审稿、改稿、退稿、发稿、录入排版、付印、制版、印刷、装帧、…     

论透明度

透明度是保障基本人权之所需。以往,造成大批冤假错案的一个重要原因是少数人的暗箱操作,毫无透明度可言。现今,人们普遍要求财务公开、人事公开、审讯公开等等,中央也要求有关部门实行公示。虽然现实中还有些不足,但社会还是朝这个方向发展。社会要进步,关键依然在于充分增加透明度,并真正还权于民。     

实现期刊编辑“四合一”的若干问题

期刊编辑集编辑、录入、排版、校对四项工作于一身 ,可以提高期刊社的工作效率 ,减少许多不必要的浪费。期刊编辑对编、校工作已不陌生 ,要实现“四合一”须解决录入和排版的技术困难 ,构建良好的心理环境 ,本文提出了几种较为有效的解决方法。     

贿赂犯罪侦查之审讯方法

审讯是突破案件最重要的途径之一。一个案件特别是一个贿赂犯罪案件能否成功办理及向纵深扩展，都要靠成功的审讯。审讯的策略及方法多种多样，在审讯的不同阶段采取相应得当的审讯方法，往往可以收到事半功倍的效果。在实践中不断总结积累成功的审讯经验并进行梳理和研究，对切实提高贪污贿赂犯罪案件的审讯能力很有帮助。     

高校房产管理系统的设计与实现

通过对房产数据进行符合GIS要求的质量检查、数据编辑的研究,将编辑完成的CAD格式文件通过GIS平台提供的空间数据引擎功能转换存储到GIS数据库中,减小重复录入的工作量,也有利于系统数据的及时性。这有利于减轻GIS软件开发者的负担,而且增强了GIS软件的可扩展性。GIS应用开发者,只需熟悉基于Windows平台的通用集成开发环境,以及GIS各个控件的属性、方法和事件,就可以完成高校房产信息管理的开发与集成工作。     

试题库录入和智能组卷的一种通用方法

智能计算机辅助教学中的一个关键的问题是试题的录入和试题的组卷，针对当前由于课本不同而使试题通用性不强，以及对公式和图形编辑不方便等问题提出了以知识点为关键字段和链接到WORD编辑器等一些有效的解决方法，并建立了该问题的数学模型。实践结果表明该模型能很好地解决了上述问题且具有较好的性能和实用性。     

拾珠拂尘献读者,甘为人作嫁衣裳

编辑的中心工作,是对刊物稿件的处理。稿件处理,包括选题、组稿(含投稿)、审读、修改加工、发排和校对以及退稿等环节。这些环节的处理,都要求编辑具备一定的素质,才能处理好。这些素质,概括地讲,即政治素质、学术素质、文字素质、编辑出版技术素质及道德素质等等。政治素质要求有坚定的政治立场、鲜明的政治态度和较高的政治理论修养。在编辑工作中的具体体现是,对稿件要把好政治质量关。能站在党和人民的立场上,     

论高校学报论文的编辑初审

编辑初审是把握学术论文质量的第一道防线。初审不仅要求编辑要具有较强的学术鉴别能力,而且要有公正的职业道德。要从增强编辑的责任意识、优化编辑的初审程序、完善编辑的知识结构、充分利用网络资源和规范编辑的考核激励制度等方面规范编辑初审行为,提高编辑初审的质量。     

试论跨世纪科技编辑的素质建设

编辑工作是整个出版工作的中心环节,“作者和编辑是出版业的脊梁”。强调加强编辑队伍的素质建设早已成了老生常谈,不但近年来见诸报刊的有关论述不少,而且,像编辑要不要“学者化”,如何“学者化”等问题曾经几度成了学术会议的中心议题。然而,时至今日,对科技编辑的基本素质是哪些,编辑应该往哪个方向去“学者代”等等问题,似未形成上下呼应的共识,甚至有的还大相庭径,争议不休。尤其是对于跨世纪的科技编辑,面对市场经济和高科技的迅猛发展,在自身素质建设上将面临何种挑战和机遇,如何才能适应跨世纪的时代要求等等,尚未引起各级出版管理人员和领导者的足够重视。诸如重当前轻长远,重使用轻培养,重“学者化”轻编辑化,重“他山”轻本行等等弊端,给编辑队伍尤其是科技编辑队伍的素质建设带来了很大的冲击,也给出版物质量的提高和编辑队伍的稳定造成了不良影响,不克服这些弊端是很难把编辑队伍素质建设搞好的。鉴于跨世纪科技编辑素质建设的重要性和紧迫性,笔者拟就跨世纪对科技编辑人才需求的特点,跨世纪科技编辑素质建设的基本要求,以及加强素质建设的应急措施等谈些粗浅看法,以求抛砖引玉。     

我国应确立不方便法院原则

王仲云在《山东公安专科学校学报》2004年第6期撰文认为，不方便法院原则是起源于英美法系的一种制度，指在涉外诉讼中，当原告向某国法院提起诉讼时，如被告认为他在该国应诉将得不到公正对待，可以该国法院为不方便法院为由，要求中止诉讼。而受案法院根据当事人的申请，综合考虑由其受理该案或者在其他国家(或地区)进行诉讼，对当事人是否更为方便和公正，     

学报青年编辑学者化刍议

编辑学者化是学报编辑工作的内在要求,也是学报青年编辑提高自身素质、优化编辑业务进而充分发挥主体作用的必由之路。学报青年编辑学者化的实现一方面有赖于有关制度的改进和完善,另一方面则要求学报青年编辑要有成才意识,并要处理好工作与科研、精深与广博等方面的关系。     

浅谈科技期刊编辑工作的规范性和公正性

科技期刊具有很强的规范性要求,其学术质量又与编辑主体的公正性相关,要求科技期刊编辑不仅要遵守各种标准规范要求,还要有公正"守礼"的品德。规范性和公正性是科技期刊编辑的职业道德品格。     

漫谈教育学院学报编辑的素质

关于学报编辑的素质问题,已有一些文章谈过了。本文特别提出“教育学院学报编辑的素质”的问题,并非故意标新立异,而是觉得这个问题也有一谈的必要。诚然,教育学院学报编辑与其他类型高校学报的编辑、甚至包括任何刊物的编辑,只要他们还是社会主义中国的编辑,那么在总的素质要求方面,不会有什么大差异。坚持四项基本原则,宣传马克思主义、毛泽东思想,坚持社会主义方向;树立无产阶级世界观,对党和政府的路线、方针、政策、法律有正确的了解,有较强的政策观念和政策水平,等等,是包括教     

公安交警部门在事故处理中进行了两次调解后,就可不再调解了吗

编辑同志:前不久,我在驾驶货车时发生了一起交通事故,将行人黄某撞伤,公安交警部门已召集我们当事人对损害赔偿进行了两次调解,但由于双方分歧较大,所以没有达成协议。这些天,我经过仔细考虑,决定适当提高赔偿金额,省得打官司费钱又费时,而行人黄某也有此意,想做出一些让步。为此,我们要求公安交警部门再进行一次调解,可交警以已进行了两次调解为由拒绝了我们的要求。请问,公安交警部门在事故处理中进行了两次调解后,就可不再调解了吗?吴 浩吴浩同志:调解是交通事故处理的必经程序,但并不是损害赔偿一定要通过调解来达成协议,所以,当事人还…     

多媒体课件制作软件的比较与选择

课件制作的软件可分为多媒体素材的采集与制作软件和多媒体素材编辑合成软件两大类.多媒体素材的采集与制作软件有文本素材、图片素材、音频素材、动画素材、视频素材等方面.多媒体素材编辑合成软件主要有Power Point、Flash、Au-thorware、Frontpage、课件大师、几何画板等.教师要有目的地选择几种制作软件,取各家之长,才能制作出优秀的多媒体课件.     

高校文科学报编辑的主体意识与学报特色

编辑的主体意识是指学报编辑人员在从事学报的编辑出版过程中 ,所起的主导和核心作用的意识。在当今要求学报要有鲜明风格和特色的情况下 ,编辑要充分发挥其主体意识 ,即发挥编辑的能动性和创造性 ,才能使学报特色更鲜明、更突出     

引用电脑技术加强年鉴管理

利用计算机进行年鉴的编辑和管理是年鉴现代化管理的需要 ,同时对年鉴编辑工作者提出了更高的要求 ,不但要求年鉴编辑工作者要有现代化的管理意识 ,而且要掌握计算机的操作方法和技能 ,充分利用计算机的功能为年鉴的出版和现代化管理服务     

不当审讯:功能分析与机理阐释--兼论我国刑事审讯制度的改革走向

不当审讯的直接效果是获得犯罪嫌疑人对案件事实的承认,但容易导致冤案的发生。侦查实践中,不当审讯的存在,有其特定时间和空间条件,侦查机关的目标考核和较高的刑事拘留、逮捕的证明标准是其体制根源与制度症结。治理不当审讯,应对不同强制措施之下的审讯时空进行严格限制,降低刑事拘留、逮捕的证明标准,对侦查机关的目标考核制度进行结构性调整。     

警察审讯的权力游戏:德、美、中三国比较研究

警察审讯是刑事司法的决定性阶段。审讯犯罪嫌疑人的警察试图查明发生的案件事实,如果可能的话,还要获取口供。一旦嫌疑人招供,案情就"水落石出"了,案件很可能就会以定罪而告终。过去,警察可以将讯问当作一场具有攻击性的权力游戏。在西方国家,随着启蒙运动、自然法观念和宪法对个人权利保护的确立,保护犯罪嫌疑人的措施得到了发展,警察攻击性审讯技术不再被认同了,但该过程尚在演进中。而今,对嫌疑人最重要的保护措施就是反对自证其罪特权。该特权被解释为要求在审讯开始之前,先对嫌疑人进行警告。警告内容包括沉默权以及律师帮助权等,为了落实这些权利,采用了证据排除规则。而如果嫌疑人想要保持沉默或者会见律师,审讯是否需要中止?而且,大量有损于嫌疑人自主决定权和自由意志的审讯方法被视为非法方法。是否可以对嫌疑人保持沉默做不利推论?尽管有这些保障措施,直到今日,警察审讯必须仍被视为一种权力游戏。应当如何进一步发展这些规则,使得审讯成为一种公平的游戏,这同样是一个非常重要的问题。     

关于改善学报工作的七条建议

一、学报编辑部是有自己独立建制的学术性机构,一般相当于系、处一级,由学校直接领导,一位校级领导同志分管。学报编辑人员是专业技术干部,一般屑科研编制,不要把学报编辑部看作行政机构,把编辑人员看作行政干部。要尽量减少他们的行政事务负担,保证他们有充分的时间编好刊物和进行学术研究。工作制度要适应编辑工作的特点,不必要求学报编辑天天坐班。 二、办刊的物质条件,特别是经费、办公用房、必要的图书资料和设备,学校要加以保证,并为学报的编排现代化积极准备条件。目前普遍存在的问题是对学报投入过少。 三、编辑人员的专业技术职务评定与教师同步,并可根据编辑人员的不同情况,分别进入编辑、教学或科研系列。考虑到编辑工作的特殊性,在业务考核时应着重考核其编辑工作的实绩和在编辑实践中表现出来的学术水平,对科研论著的要求不宜过高,对老编辑外语要求应适当放宽。