西方领导学研究回顾与前瞻

西方关于领导的系统的社会科学的研究已有近百年的历史。由于对领导的不同理解,西方的领导学研究中存在多种研究方法。多数研究者致力于对领导学范畴中一个较窄的内容进行研究,如领导者的品质和技能、领导行为、权力和影响、情景、双边关系等。研究层次是另外一个划分领导理论的基本方法,研究层次包括个人的、双边关系的、群体的和组织的等层面。近年来,有一种将各种方法综合起来的趋势,战略型领导和跨文化领导等是当今领导学的研究热点和发展方向。     

亨德森课程领导理论的教育含义

亨德森的教育领导学理论在注重被领导者、注重教育、注重民主等方面,具有当代教育领导理论的典范含义。这一理论的知识创新产生方式,有别于萨乔瓦尼的知识横移方式。在当前,研究这一理论有助于我们在中国现实中创建教育领导学大厦。      

领导活动中的追随者研究综述

随着领导学研究的不断发展,追随者作为领导活动中不可或缺的要素之一,它的重要性和地位受到领导学界研究者们的广泛关注。国内外领导学研究者对追随者的含义、类型以及追随者与领导者的关系进行了不同程度的研究,并取得一定的研究成果。然而,关于追随者的研究还需随着新环境、新情势的不断变化而进一步深入,并以此充分认识追随者在领导活动中的积极作用,进而推动领导活动的顺利展开。     

不断创新,以人为本:新经济时代的领导理念——以海尔为例

从领导学的意义上看 ,海尔集团取得辉煌成就的根本 ,在于其领导理念的先进性。本文通过对海尔集团领导实践的分析 ,论证了 2 1世纪的领导理念在于“不断创新、以人为本”。     

现代领导者素质初探

领导者是领导活动的主体,领导者素质的高低对领导工作的成败具有决定性的作用。本文从现代领导者所应具备的德、识、才、学、体这五大素质的角度对这一主题作些初步探讨。     

领导言语行为的语用分析

领导的语言运用是非常重要的,领导行为中的任务委派、指导、评价、奖惩等行为都离不开人际间交往,离不开语言。由于语境、心理、社会环境等因素,语言的运用较为复杂,学术界对领导语言的研究,大多侧重语言技巧、语境技巧。而本文将领导语言作为一种言语行为,从语言学、语用学视角进行研究,探析领导言语行为的特点及其语用问题。     

领导的新视角:诚信领导的理论探析

诚信是我国传统文化中的核心价值观,诚信领导则是国内外领导理论和组织行为学领域一个全新的领导学概念,并且诚信领导理论对于我国经济转型时期企业领导与下属间建立诚信关系具有借鉴意义。本文主要综述了西方关于诚信领导的研究,并对诚信领导的未来方向进行了展望。     

论领导哲学的蕴涵与价值——兼论《吕览》中领导哲学的价值涵摄

领导哲学作为领导学的形上之思,对其具有根本性的指导功能,因此领导哲学成为领导学所必须垂注的问题域,其逻辑的演绎是研究过程应当遵循的理路.我们以探究领导哲学的价值审查为滥觞,剖析领导哲学的基本蕴涵,将领导道德与伦理、领导方法与艺术、领导动机与目的、无为与有为作为领导哲学的范畴加以界定和廓清.同时积极吸收<吕览>中的传统领导哲学精华为我所用,在建构当代领导哲学中逐步彰显其现代与科学的价值和特质.     

新时期高校二级学院办公室建设的思考

高校二级学院办公室是学院工作的"窗口".作为学院办公室主任,要做好为领导服务、为机关服务、为师生员工服务的工作,必须当好"三个角色",强化"三种意识",实现"三个创新".     

高校办公室在领导决策中的地位及其作用

运用高等教育管理学的原理 ,从实践层面上探讨了高校办公室工作在高校领导活动中的特殊地位及其作用 ,并提出了高校办公室在新的历史时期应该建设成为学校领导科学决策、提供科学依据的参谋部、智囊团。