馨香的记忆

香椿真是一种好东西。 从小我就知道它，因为我家原来就种着一株，后来，它长成很大的一棵树，树干粗直，枝叶茂盛，夏天到来的时候，家人朋友可以在它底下谈天纳凉，清风吹过，它沙沙啦啦地作响，就像哼唱着一首甜蜜温柔的曲子，朴素、馨香，令人怀念。     

芭蕉扇的记忆

今日停电，对于气温在35℃以上的城市人，可是一个不好过的日子。幸好，柜顶上一直备用的芭蕉扇，赶忙叫老伴拿下来洗一洗就扇起来了，解了闷热之急。     

尘封的记忆

1948年端午节之后，对我们小孩子一向十分亲切慈爱的三叔和三婶，就像从人间蒸发了一样，再也没回到过家里。我不只一次地问过大人们：“三叔三婶去哪里了，还回来吗？”他们显得很忧伤，     

试论电工基础课的记忆教学

本文围绕着学生学习电工基础的记忆问题,阐述了如何进行记忆教育及进行记忆引导和激发记忆兴趣的方式,列举了指导记忆的方法,提出应尊重记忆规律,以期让学生提高对记忆的认识,进而积极进行记忆、巧妙进行记忆,以提高他们对电工基础的记忆,提高综合素质.     

文化发明的传统与社会记忆的表达——《神堂记忆》书评

景军所著《神堂记忆》是一部极富创意的本土人类学经典力作,它以哈布瓦赫的"集体记忆"理论为支撑,完美地演绎了中国西北一个孔姓村落的大川人重建孔庙这一庞大的历史过程,讲述了一群自豪而富有创造力的人民在其文化认同、历史感和宗教信仰经受了痛苦打击之后重建生活的一个鲜明事例。大川人重修孔庙之举加之作者的深入体察,带给我们无限的思索。本文将从全书概观、概念释读、脉络分析和意义启发四个维度对《神堂记忆》一书进行把握,以期对其有一个宏观上的理解。     

过年的记忆

我的家乡在塞北——乌兰察布草原深处的一个偏远山村，草原如海，她就在海的边上。在那里有我的童年，我关于过年的记忆也在那里。     

仅存的记忆

小朋友要过六一节,让我也怀起旧来。把脑海里关于＂六一＂的记忆搜索了一遍才知道,能显示出来的条目,已经少得可怜。记得最清楚的是白衬衣蓝裤子白球鞋。小时候每到＂六一＂,最渴望的就是有一套这样的新装。白球鞋印象中得到过一双,白晃晃的穿在脚上神气得很,要是不小心被谁踩一脚留个灰印,要心疼好半天。     

关于单车的记忆

女儿学单车、买单车,让我想起了小时候很多关于单车的事。八十年代初,我们家有了第一辆单车。那是托城里上班的大舅,出差的时候从遥远的上海买回来的。打包的零件,回来自己组装成车。29时载重型,傻大黑粗。     

浅析犯罪心理测试内容的记忆类型

目前以定向反应理论为主要原理的犯罪心理测试,已达成所测心理内容为犯罪记忆的共识。为能将记忆的研究成果服务于测试工作．有必要首先对犯罪记忆的记忆类型进行分析．通过阐述犯罪记忆与自传体记忆的关系．指出犯罪记忆是属于自传体记忆的概念范畴．并进一步论证得出犯罪记忆主要属于自传体记忆分类中的个人记忆与自传事实。     

记忆的歧义

尽管社会记忆研究没有学科限制，一般来说，知识社会学、历史社会学和社会心理学研究较多关注社会记忆论题，政治学或文化批评领域较少有人注意这个论题。近来出版的两本看似没有什么联系的书，却都涉及了同一个话题。     

比较心理学视角下对序列记忆的本质探究

本文立足于对遗忘症患者、婴儿、动物的行为的类比研究,发现在对遗忘症患者、动物,前言语婴儿经验描述中有着巨大的相似性,即都表现出序列行为的方式,进而通过对生理学、习性学、病理学等多方向、多学科的综合研究,引发了对序列记忆认识的新观点,从进化和发展的角度把握序列记忆的产生、过程和机制,在经验维度上扩大了序列记忆的概念内涵,并进一步揭示出序列记忆作为一种无意识观念的本质及这种无意识对于意识而言的所具有的发生学意义,为我们更好地理解无意识及意识的本质打好基础。     

书信的记忆

你还记得自己收到的第一封信是谁寄来的吗？你还藏着同学互赠的新年贺卡吗？在电子传媒盛行的今天，能坐拥书信，分享“云中谁寄锦书来”的古典情怀，应是十分难得的事情。     

地震记忆

对于生于1970年代的我们这代人来说，1976年的唐山大地震和2008年的这次汶川大地震，算是留在集体记忆里最深刻的灾难了。只是，唐山大地震的时候，我们还小，想象中，地震像是随时从黑夜的麦田中窜出的庞大怪兽，围绕它产生的，尽是些光怪陆离的幻象。而这次，汶川大地震却如锐利的尖刃，在我们的心里刻上一道清晰的伤痕。     

论大学英语四级词汇的记忆

很多大学生对大学英语四级考试持有志在必得的心理.可往往事与愿违,在反复尝试中屡受挫折.个人面对的难题不同,但共病却同在词汇量这一关上.听力理解、阅读理解、翻译及写作,每一环节都离不开大量词汇的掌握.本文从心理学、生理学,外界因素、科学的记忆方法四个方面阐述如何提高记忆能力,拓宽词汇量.     

浅谈初中化学教学中的记忆方法

科学的记忆法可以把零散的知识点穿起来,把枯燥的记忆变得生动有趣;科学的记忆法可以激发学生的学习兴趣,提高学习效率,给学生以启迪,催人奋进.     

遗憾定格在成熟的记忆

茫茫人海,我的那段懵懂的感情,停留在了十七岁。美好的事物不可能永远拥有,总有一些会改变的,总有一些遗憾定格在我们成熟的记忆里。     

浅析情绪记忆

情绪记忆是指情绪对编码、巩固和提取等不同记忆加工阶段的影响.人类关于情绪记忆研究很早就有,并且在近些年逐渐成为认知科学的一个前沿和热点问题,获得了许多重要发现.本文从情绪记忆的定义、理论模型、神经机制和特性来进行阐释.     

秦皇岛红色记忆

秦皇岛市，海蓝山青；历史悠久，人杰地灵。近现代烽烟四起，民不聊生；百余载碣石儿女，奋起抗争。驱阴霾，浩然正气千秋颂；迎黎明，旭日光华万丈涌。一展红色记忆如画卷，高歌滦东人民唱大风。     

硝烟中的记忆

金洪山老人（曾用名金士奇）,今年80岁,1948年参加革命。1950年,时任67军119师597团重炮连某排排长的他,随部队参加了抗美援朝战争。他英勇作战,荣立三等功。因头部中弹负伤,被评为二等甲残。1954年回乡疗养。1958年赴北疆支援包头建如1986年离开工作岗位。     

鱼的记忆只有七秒

听老人说，海水本来是没有味道的，只是鱼的眼泪多了，才便它有了味道。我想，这是真的吧。有人说过，鱼的记忆只有七秒，七秒一过，它就不记得以前的事情了。所以在那小小的鱼缸里，它们永远都不觉得无聊，因为七秒一过，每个游过的地方又成了一个新的天地。我一开始觉得鱼挺可悲的，永远只活在七秒中，什么美好记忆都不能留下。