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人们称说共和国的教育形如一庄宝塔,基础教育是塔基,中等教育是塔身,那么高等教育则是塔尖。高等教育的执教鞭者便是独领塔尖风骚的佼佼者。然而,即使在这独领塔尖风骚的佼佼者中,却仍有踽踽修行的人们。面对汹涌澎湃的商品大潮,他们却两耳不闻窗外事,面壁求学。他们的故事,他们的生活构成了现代社会特有的一道风景。 相似文献
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在佛教中,禅那是佛教普遍的修行手段,是“戒定慧”中“定”的基本方式。华严则是一部内容丰富的佛教经典,或指此经中的哲学思想,抑或依此经建立的佛教宗派。禅是“行”,华严是“知”,两者并没有直接的联系。不过若依华严最根本的意项“经典”说,经文倒是涉及禅那。如《贤首品》谈到“海印三昧”与“华严三昧”,前者是佛所进入的可见到世界一切现象的禅定状态,后者指具有佛教的一切修行功德、具有从事一切修行能力的禅定状态。这种联系在“知”的范围内,或者说在“应然”之中。此外在汉传佛教的“实然”里,华严理论的典型代表在华严宗,禅集中体现在禅宗。下面将中国佛教史依两宗成立为节点分为若干阶段,简单概括二者关系。 相似文献
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语文教学要从语形、语义的层面上升到语用的层面。语文课的德育与美育,要围绕学生语文素养的形成与发展来进行,语文学习的“自主学习”有赖于学识的储备、生活的积累、阅历的增长。要想做好一名合格的语文教师,自己唯有进一步修心、修行、修能,以真正做一名学以致用的实践者、先进教育理论的传播者、教师专业成长的引领者。 相似文献
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体验式培训是一种效果持久的培训方式,因为培训的成果都是来自团队成员的亲身体验、感受和交流。中国哲人说过:我听,我忘记:我看,我记得;我做,我学到;我教,我掌握。英国也有类似的谚语:Ten me,and I will forget;show me,and I may remember;Involve me,and I will understand.体验式培训有效地把“听——看——做”思维与学习者的行动结合在一起,并在这一过程中促使学习者的角色发生转换,成为积极主动的学习主体。学习者通过体验获得了效果持久的知识,同时也体会到了学习是一种莫大的乐趣。 相似文献
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我在世界各地演讲时,经常有.许多人问我:乔·吉拉德先生,如果要想成功,最重要的事情是什么?该怎样开始?我告诉你,只有一种方法。只要你按照我所说的方法去做,你就一定能变得富有。开始就在这里:请不断地推销自己、促销自己,让人们知道你还活着,没有死去。 相似文献
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时间:1995年2月13日下午地点:北京还:从现在开始,你的每一句话都将记录在案、并有可能被公之于众。如果你不在意的话,“审讯”就地开始。壬:(笑)有那么严重吗?贾:去年在上海开“世纪之交的中国电影”学术讨论会时,有的与会者当面对你的作品提出批评。这些年“批判”你的书也出了好几本,对你的批评其实挺激烈的,有人甚至称你的作品是“痞子文学”。但对所有这些你都持一种淡然的态度。壬:其实我是持一种特别功利的目的。在上海开会的时候我就说,小说家没人批评是非常寂寞的;但批评家要是有人批评是非常难受的。我现在的成功… 相似文献
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“我搬到大栅栏的那天,‘老寡妇’用她那双棕色的眼睛盯着我,一字一句地宣布了四合院唯一的规矩:‘公是公,私是私,公私分明!’然而,一旦我跨进院子的门槛,融入到胡同里,生活就不存在什么隐私了。” 相似文献
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所谓"身体发肤,受之父母",社会生活和身体之间的相互关系是一个崭新且最激动人心的研究领域[1]。身体是形躯、是思想、是气质、是语言、是修行等,这是古人给我们的教诲。本文以身体为题,拟从文化视角对之施以阐读。 相似文献