谈如何走进生活、在实践中获得真知

生活教育是陶行知教育思想的核心。我们应该关注到生活中每一个活动的细节,抓住每一个教育机会,孩子的教育,不仅是在课堂之中,更多的应该是在细微的生活中,在每一项活动中。     

三只小青蛙与牛奶桶

有个牧人将刚挤的一桶鲜奶放在墙下,墙上有三只小青蛙打闹时不小心全部掉进了奶桶里.就这样三只小青蛙游也游不动,跳也跳不起.第一只青蛙说:“难怪早上眼皮就在跳,好端端掉进牛奶里,我的命好苦啊!”然后它就漂在奶里一动不动,等待着死亡的降临.第二只青蛙试着挣扎了几下,感觉到一切都是徒劳,绝望地说:“今天死定了,我还不如死个痛快,长痛不如短痛!”于是它一头扎进牛奶深处,淹死了.     

正己知纪与做人

江总书记曾经勉励青年干部四句话：“刻苦学习,勤奋工作,勇于创造,自觉奉献”。在中纪委二次全会上又指出：“加强党风廉政建设和反腐败斗争,必须建设一支政治上靠得住,作风上过得硬,特别能战斗的高素质的执法执纪队伍。”因此,纪检监察干部应做到“正人先正己,执...     

知宽严

凡去过成都武侯词的人,都会看到这样一副对联:能攻心则反测自消从古用兵非好战不审势即宽严皆误后来治蜀要深思 其中下联包含了这样一段故事:诸葛亮入蜀后,在立法宽严问题上曾和法政进行过一场辩论。法政认为,汉高祖刘邦入关后对下实行宽的政策,“秦民知德”,从而取得了老百姓的支持。因此,希望诸葛亮也象汉高祖那样,治国要实行宽。诸葛亮不同意,他认为,实行宽还是实行严,应根据当时的情况而定,不能墨守前人成功的经验。秦朝败亡,政失之于严,所以汉高祖才济之以宽;现在的情况和那时不同了,“德政不举,威刑不     

青蛙与蛇的故事

很久以前,海边生活着一个老渔夫,他每天都要出去捕鱼.这个老渔夫捕鱼时有一个习惯,就是在捕鱼前一定要喝两口白酒,然后再趁着酒劲下海捕鱼,这样他捕鱼时才会精神抖擞.老渔夫一直这样生活着,每天都觉得舒心快乐. 有一天老渔夫像往常一样又来到了海边,他正要喝酒的时候,突然听到了一种凄厉的叫声.他顺着声音找过去,发现就在他用来捕鱼的船里有一条蛇,蛇的嘴里叼着一只青蛙,凄厉的叫声是垂死挣扎的青蛙发出的.     

蛙死温水的启示

数年前,美国康乃尔大学的科学家们曾经做过这样一个有趣的实验,研究人员将一只活蹦乱跳的青蛙丢进煮沸的滚烫油锅里,在这千钧一发的生死关头,这只反应颇为敏捷的青蛙, 竟然奋力跳出了滚烫的油锅,安然逃生,奇迹般的躲过一场必死无疑的劫     

课堂“互动”成就一片精彩

新课标倡导让学生动手实践、自主探索、合作交流的学习方式,什么是合作学习?合作学习是指学生在小组中为了完成共同的任务,有明确的分工的互     

半智半愚半圣贤

月满则亏,水满则溢,人满则骄,讲的是三种自然现象,又比喻的是为人处世的姿态,也是先辈留下的至理名言。大凡成功人士都说话留有余地,做事掌握分寸,交友注意距离,这就是一种哲学思维,关键在把握一个度。只有中和恭谦,     

“二两半”与“半两”

著名企业家黄关从有一个著名的“二两半论”。他在上海二纺机厂经营得名闻中外之际,受命赴中国纺机厂任厂长,又使该厂跃出低谷登上巅峰。盛名之下,他却多次诚恳地说:“中纺机能有今天,首先是老领导、老职工打下了基础。这就好比一个人吃饭,吃了二两半没觉得饱,再添半两就饱了,这个饱不能说仅仅是半两的功劳,也包含二两半的基础。我们新领导起了‘半两’的作用,而老领导、老职工打下了‘二两半’的基础。” “二两半论”是实事求是的理论。任何企业今日的辉煌与昔日干部职工的奉献都是不可分割的,无视这一点,将吃三两饭打的饱嗝记到半两饭的帐上,非但不合情理,而且是十分可笑的。然而,时下不少企业的新当家人却有意无意间扮演着这种可笑的角色:下车伊始先是烧上三把火,将原有的一套规章制度、管理机制付之一炬,遗留问题则一推了之,然后另砌炉灶,由此取得的成绩和荣誉便当仁不让地统统揽进怀里。这样做未免小家子气太甚,很不足取。     

说知论智

什么是智慧？是“知识多”吗？不。知识多,是渊博,是活字典,未必就是智慧。掉书袋的人,学贯中西、文通古今的人,是学问大家,但未必是最好的智者。仅仅有一种绝活,人们会称赞你心灵手巧,称呼你是能工巧匠,却不一定认为你很有智慧。     

培训要做到知与行的统一

中国古代哲学家非常强调知行合一。所谓知行合一,简单地说就是理论与实践的有机融合,相互统一。培训的最高境界就是要做到知行合一,培训师和被培训者都应当追求这个最高境界。对于培训师而言,他们所讲的知识不宜照搬书本,而应该来自于自己新身经历的实践感悟。     

青蛙遇到王子

上高中时,因为我嘴大腿长,人送外号“青蛙”。有青蛙就有王子,王向南阳光帅气,人称王子。我喜欢仲琳,可仲琳喜欢王子,所以我视王子为势不两立的情敌。     

保护人才天地知——姚雪垠与高层内幕

虽然这是一段陈年旧事,但是作者今天呈现给读者的思想具有新鲜感。回顾历史是沉重的,文章给人的启示是深刻的。如果不是毛泽东的指示,姚雪垠的命运不堪设想;如果不是邓小平的批示,姚雪垠的步履更加艰难。     

“渔王”的儿子

有个渔人有着一流的捕鱼技术,被人们尊称为渔王。然而渔王年老的时候,非常苦恼,因为他的三个儿子的渔技都很平庸。于是他经常向人诉说心中的苦恼:我真不明白,我捕鱼的技术这么好,我的儿子们为什么这么差?我从他们懂事起就传授捕鱼技术给他们,从最基本的东西教起,告诉他们怎样织网最容易捕捉到鱼,怎样划船最不会惊动鱼,怎样下网最容易请鱼人瓮。他们长大了,我又教他们怎样识潮汐,辨鱼汛。凡是我长年辛辛苦苦总结出来的经验,我都     

实践出真知 香自苦寒来——记教育心理学独立研究人罗新安

青少年教育历来为人关注,现今更成为广大家长、社会、教育学界和政府极其重视、致力推进,关系社会和谐,国家强盛,民族未来的重大课题。引无数志士仁人、天下父母为之呕心沥血,殚精竭虑,倾心奉献。成败之间,又有多少悲喜活剧震撼人心,影响波及、世代不绝。在当今所有教育学者、专家、官员,所有家长之中,有这样一位为人父者,我军著名高级将领罗炳辉将军之子,经历大悲大喜,以二十八年痛苦、艰辛,上下求索,终成正果。他,就是由拯救亲子缘起,投身教育领域,成就两个儿子,为众多家庭和问题青少年提供援助,教育心理学独具心得,著书立说,自成体系,独…     

连云港地区餐饮从业人员营养与食品安全知信行调查研究

为了对连云港餐饮从业人员食品安全知识、态度、行为进行调查分析。采取抽样调查方式选定相关人员作为研究对象,开展具有针对性的问卷调查。选定的研究对象对食品安全、营养有关知识的知晓率不到60%,知晓率不因为单位和岗位的不同而不同,但和研究对象的文化程度、学习专业、工龄、培训次数等因素明显相关。所以餐饮从业人员要不断加强食品安全知识培训,不断提高对食品安全的重视,注意养成良好的食品安全习惯,确保食品安全。     

知人之难与识人之法——古人对人的知与识

一、知人之难人不容易了解,了解人不容易。汉光武帝刘秀是很善于听其言知其人的皇帝,但却被庞萌迷惑;曹操是明察将士的高手,还是给张邈骗了。这是什么原因呢?事物之表面现象相似,但实质不同,是很容易迷惑人的。所以目空一切的人看样子很聪明其实并不聪明;愚蠢得可爱的人看上去像个正人君子其实不是君子;鲁莽的人好像很勇敢其实不是。历史上的亡国之君     

关于中国首席财务官转型的思考

如果你把一只青蛙放进开水里, 它会立即跳出去,但是如果你把一只青蛙放进冷水里,然后慢慢的加热直至烧开,它会坐在那儿等死,因为它感觉不到环境的细微变化。有人以”烧死青蛙的故事”来比喻CFO转型的急迫。认为正在全球走向一体化的今天,外部环境已发生很大变化,如果不进行转型,中国CFO难免重蹈烧死青蛙的悲剧。     

留住半个良心

当你在马路上遇到有人摔倒时,想管又怕惹事,悄悄地走开了：但如果旁边有路人愿意作证,或摔倒之人意识清醒愿意签个字或被手机录个音,你就帮忙一把,给他送到医院。毕竟还是好人多,病人的亲属大都明白事理,会酬谢补偿的。就是遇到纠缠不清的,也吃不了大亏。     

领导干部要提高“知民度”

记得有一次,我随工会主席下连队, 主席一路上和农工打招呼,叫着一个个农工的名它并向他们问好,农工也向主席问好,显得十分亲切。下午,在某连召开座谈会中间,有一个小青年吵吵嚷嚷走进来,说是要告连长的状。工会主席一下叫出他的名字,问他什么事?这个青年惊讶地问:“你怎么知道我的名字?”工会主席告诉他:“我不但知道你的名字,还知道你爸爸妈妈的名字。你坐下,有什么事给我说吧。”