发挥优势 服务农业——谈农业院校强校之路

省属农业院校担负着为本地区培养农业科技人才的任务,对本地区农业经济的发展起着重要的作用。充分发挥其技术力量集中、智力结构较高的优势,由单一的育人功能向育人、服务多功能转变,是服务农业,科教兴农的重要战略措施,也是农业院校强校之路的根本途径。一、教育与农业相结合,双向驱动教育为社会主义现代化服务,与生产劳动相结合,这是党的教育方针。高等农业院校应从当地和本校实际出发,推进教育与农业相结合,不断提高服务于农业现代化的自觉性和适应力。农业院校大学生是未来农业科技、农业生产、农业经济、农业管理领域的工作者和管理者…     

高等农业院校大学生社会实践活动的育人效果探讨

农业是国民经济的基础，农业的振兴离不开科技，培养和造就一批批适应现代化农业发展需要的高素质的“复合型”人才，为振兴农业提供智力支持，是摆在高等农业院校面前的一项现实而紧迫的任务。研究高等农业院校大学生社会实践活动的育人效果，就必须立足于农业院校大学生的实际情况，具体分析其特点，方能得出对农业院校大学生社会实践活动具有指导意义的结论。一、高等农业院校大学生社会实践活动对培育高素质“复合型”人才具有重要意义（一）高等农业院校大学生的特点１．生源特点据调查，农业院校的大学生大部分来自农村，吉林农业大学…     

论高等农业教育的发展目标及其特征

在新的历史时期内,我国高等农业教育发展的政治目标是为全面建设小康社会服务;战略目标是面向世界、面向未来、面向现代化,建设世界一流的高等农业教育体系;具体目标是加强软、硬件建设,提高高等农业院校办学效率和办学质量。我国高等农业教育发展目标具有综合性、长期性、系统性和阶段性等基本特征。高等农业教育发展目标的制定要遵循实事求是、解放思想、市场导向、资源优化配置和最大速度等原则。     

新时期高等农业院校人才培养的规格及类型

我国是一个农业大国,农业在国民经济中处于举足轻重的地位,“科技兴农”、“科教兴国”战略方针的提出,在新的时期,有着深远的历史意义。发展高等农业教育,是实施这一战略方针的重要组成部分。但是,根据农业经济建设中两个根本性转变的要求,以及农业院校教育体制改革的深化,很大一部分在计划经济体制下形成的学科设置、专业结构和人才培养目标模式,已经不能适应新的历史任务、新的经济体制和新的经济增长方式的要求,因此研究新时期农业院校人才培养的规格及类型,为农业经济建设培养两个根本性转变的合格人才,就成为一个紧迫的课题。一、高等…     

法制教育是社会主义精神文明建设的必然要求

法制教育是社会主义精神文明建设的重要内容和必然要求,也是促进社会全面进步的重要条件。党的十四届六中全会《决议》指出:“社会主义道德风尚的形成、巩固和发展要靠教育,也要靠法制。”江泽民同志在十五大报告中强调:“法制建设同精神文明建设必须紧密结合,同步推进。”我们在干部群众中深入进行法制教育,增强法制观念,对于促进社会主义精神文明建设具有重要的作用。     

发展农业科技市场促进科技成果转化

科技成果转化难是制约我国农业长期发展的重要因素,农业科技市场是一个新生事物,其发展对加速农业科技成果转化有着重要作用。在农业科技市场发展的过程中,各级政府应予以高度重视,充分发挥高等农业院校和科研所的优势,同时市场必须走技物结合的道路。     

农业院校教育与服务新农村建设的途径

本文结合本校坚持“太行山道路”的经验和做法,分析了新农村建设对于涉农高级科技人才的需求重要性,提出了高等农业院校在发挥自身优势,服务社会主义新农村建设中的主要途径。     

农业院校教育与服务新农村建设的途径

本文结合本校坚持"太行山道路"的经验和做法,分析了新农村建设对于涉农高级科技人才的需求重要性,提出了高等农业院校在发挥自身优势,服务社会主义新农村建设中的主要途径.     

新形势下我国农业现代化策略探讨

农业现代化作为我国社会主义现代化的重要组成部分,不但是实现农业增长方式转变的必由之路,也是我国全面建设小康社会的有效途径。本文从对农业现代化的再认识入手,探讨了新形势下,我国农业现代化建设的策略与途径。     

高等农业院校在解决“三农”问题中的重要作用

高等农业院校在解决“三农”问题中的重要作用 :提供服务于农业、农村、农民的人才 ;提供促使农业增效和农民增收的科研成果 ;提供促进农村经济发展的生产技术 ;提供各级政府科学决策的参考。     

以邓小平关于农业发展与改革的思想为指导发展农村市场经济

邓小平建设有中国特色的社会主义,是马克思列宁主义基本原理与当代中国实际和时代特征相结合的产物,是对毛泽东思想的继承和发展。它对于我国的改革开放和社会主义现代化建设具有重大的指导意义,是指引我们实现新的历史任务的强大思想武器。小平同志建设有中国特色的社会主义思想,涉及方面很多,建设有中国特色的社会主义现代化农业和农村是其中的一个重要组成部分。以邓小平关于农业发展与改革的思想为指导,发展我国农村市场经济,是一个需要探索的重要问题。     

抓住契机拓宽成人教育路

党的十四届五中全会,强调要把加强农业放在国民经济的首位.农业是国民经济的基础,农业实现现代化,农民生活实现小康进而达到比较富裕,是整个现代化进程中最艰巨的任务.党和国家历来十分重视农业、农村和农民问题,并明确提出了科教兴国、科教兴农战略,这是振兴农村经济,脱贫致富奔小康、实现农业现代化的重大举措.高等农业院校的成人教育工作如何进一步解放思想,转变观念,抓住机遇,深化改革,在市场经济条件下更好地发挥成人教育的功能,逐步建立起适应农村经济发展需要的办学机制,促进农科教相结合,为农村经济发展服务,为科教兴农做贡献,是摆在我们面前的重大课题.     

精神文明建设是关系社会主义兴衰成败的大事

以马克思主义为指导的社会主义精神文明,是迄今人类社会最高的精神文明,是社会主义社会的重要特征。社会主义精神文明建设,在社会主义事业中具有极其重要的战略地位和举足轻重的作用,“是关系社会主义兴衰成败的大事”(《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》,以下简称《决议》)。一、社会主义精神文明建设推动现代化建设大力发展社会生产力,实现工业、农业、国防和科学技术现代化,把我国建设成为高度文明、高度民主的社会主义国家,这是全党全军全国各族人民在新的历史时期的总任务和总目标。然而,整个现代化建设是一项极其复杂的创新事业,要实现四个现代化这个总任务和总目标,把我国的现代化建设搞上去,则不是一个轻而易举的事,它需要诸多因素形成一个强     

邓小平理论课教学模式研究与实践——高等农业院校本科生至研究生阶段邓小平理论课教学衔接与深化的探索

一、本科生至研究生段邓小平理论课教学衔接与深化的方案设置与实践在农业院校本科生至研究生阶段开设邓小平理论课是关系到培养建设有中国特色社会主义事业接班人的重大问题,从根本上讲也是关系到社会主义现代化建设事业的成败,决定着社会主义事业的兴衰。江泽民在党的十五大报告中指出:“高举邓小平理论的伟大旗帜,用邓小平理论来指导我们整个事业和各项工作,这是党的历史和现实中得出的不可动摇的结论。”因此,针对农业院校的现实情况,如何在不同层次建立和完善科学、生动、有效的邓小平理论教学模式是加强和深化马克思主义理论课的一个…     

高等院校应加强对大学生的法制教育

高等院校是法制教育的重要阵地 ,培养和提高大学生的法律意识、法制观念和道德素质 ,要以法制教育为切入点 ,认识到其必要性和重要性。通过可行的方法和途径 ,大力提高大学生的法律素质 ,以适应依法治国、以德治国和建设社会主义法治国家的需要。     

刘少奇与邓小平理论──论刘少奇、邓小平经济思想的共同点

刘少奇、邓小平经济思想的共同点主要是：社会主义初级阶段必须以经济建设为中心;学习和借鉴资本主义先进的科学技术和管理经验;解决好农业、农村和农民问题;中国实现现代化要有分步走战略。刘少奇在探索中国社会主义现代化建设中作出了巨大贡献,成为后来邓小平建设有中国特色社会主义理论的重要思想来源之一。     

高等农业院校创业教育模式研究

创业教育是高等教育中一种新的教育理念,它倡导本科教学过程中以创业精神和创业技能作为重要教育内容.文章从高等农业院校开展创业教育的现实背景和意义入手,通过研究借鉴英、美、日等发达国家的创业教育经验,探索以分层次创业教育课程体系、创业教学的方法与模式、创业师资队伍建设以及现代涉农创业项目孵化器为“四轮驱动”的农业高校创业教育模式.     

毛泽东对中国农业发展道路的艰辛探索

毛泽东作为中国共产党的第一代领导核心 ,对中国农业的发展作出了巨大的贡献。他创立了农业社会主义改造理论 ,奠定了农业发展的社会主义现代化方向 ,指出了农业在国民经济中的基础地位和正确处理工农业关系的基本原则。但是 ,由于社会主义建设的复杂性和艰巨性 ,他在处理农业发展体制、农业建设与阶级斗争的关系、农业与工业发展的关系等问题上也出现了严重的失误。这些经验和教训 ,对于今天的社会主义农业建设具有重要的借鉴价值     

关于农业现代化与新农村建设的几点思考

加强“三农”工作,积极发展现代农业,扎实推进社会主义新农村建设,是全面落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的必然要求,是加快社会主义现代化建设的重大任务。2007年初,中共中央用1号文件印发了《中共中央国务院关于积极发展现代农业扎实推进社会主义新农村建设的若干意见》,对2007年农业和农村工作做了全面部署,明确提出,建设现代农业是建设社会主义新农村的首要任务和重要基础。现代农业与新农村建设是一项系统工程和长期的任务,必须充分利用各种有利因素,积极采取有效措施,推动小城镇、乡镇企业、农业产业化三者互动发展,这是实现由传统农业向现代农业的转变,建设社会主义新农村的必然选择。     

邓小平对农业现代化的探索

20世纪80年代以来,邓小平针对中国农业发展的前景,提出了发展乡镇企业的重要思想和农业的科学发展观,对建设中国特色的农业现代化和建设社会主义新农村,都具有重要的指导意义.