变化中的地理学及其实验技术的改进

从地理学史的研究中可以看出，地理学研究方法沿着描述——解释——系统分析与综合的道路发展。随着地理科学中现代数量研究方法的引入，地理科学的实验不再仅仅是自然地理的分析性实验，而是以３Ｓ为基础，理论地理学为指导，包括观测性实验、模拟性实验和试验性实验在内的实验体系。在高校地理教学中应改革实验设备的落后状况，建立新型的地理系统与地理过程研究实验室，并改革课程的设置，增加数理课程和现代技术课程的比重，加大实验课的份量     

超媒体技术在实验预习课中的应用

本文从物理实验和超媒体技术的特点出发，阐述了超媒体计算机辅助实验教学的优越性，给出了辅导材料的一种分解、组织方式和超媒体计算机辅助实验的实现方法。     

长度测量实验中的常见错误

本文分析了学生在有关长度测量实验中常见错误的类型及产生错误的原因，给出了纠正或者避免错误的方法。     

电子商务实验室构架及电子商务实验平台

本文介绍了电子商务的实践途径，电子商务实验室建设的基本要求和解决方法，并详细介绍了电子商务实验平台的功能和技术特点。     

伽利略与控制实验方法的诞生

伽利略对科学有很多贡献,主要是因为他创造了很多科学研究方法,其中最重要的是控制实验方法,由于这个方法开拓了物理学的新时代.     

二语词汇语义迁移证明——两个实验方法比较

本文本文先简述了二语词汇表征和发展模式，此模式明确展示了二语词汇习得的过程和阶段。再从实验方法上对两个实验进行了比较，试图在二语词汇表征实证研究上并且在复制研究上给研究者们以启示。     

略论两种会计实验教学模式

为了培养具有实践能力的会计高级专门人才 ,使之能掌握会计专业必要的基本技能和方法 ,具有从事会计专业实际工作的初步能力 ,高等院校在会计专业开设了会计实验课程。本文对手工会计实验和计算机会计实验的异同点进行了论述。     

从思辩到实验:哲学研究方法的革新

尽管哲学与科学的研究目标不同,但随着科学研究手段的不断发展,科学实验方法也已经引入到了哲学研究之中.本文就是在此背景下,着重介绍目前哲学研究中的实验方法,包括保留思辨性质的思想实验、引入计算技术的仿真试验、以及采用测量仪器的真实实验.从本文介绍的具体内容不难发现,哲学上的实验方法具有非常广泛的应用范围,并在哲学研究中,发挥越来越重要的作用,具有传统方法无法替代的价值.因此,我们希望通过这样的系统介绍,能够比较全面地阐述哲学实验方法的基本途径和重要意义,从而引起国内哲学界对这一新的研究方法的关注.     

不断改革教学方法，努力提高实验课程质量

本文针对学生的实际问题，联系实际，在植物生理学实验的教学过程中，不断改进教学方法，并介绍了提高实验课质量的上体做法。     

在基础有机化学实验中采用少量化制备仪进行合成的研究

目前国内高等师范和理工院校在有机合成实验中普遍采用标准磨口中（常）量有机合成制备仪。它体积大，耗用试剂较多，实验时间长，而且与当前的教学及教材不相适应。个别院校采用微量制备仪，虽可克服常量存在的缺点，但产量又太少，附属设备须全部更换，另外需购买大型检测设备；我们有鉴及此，设计了一整套少量化制备仪，从根本上解决了大和小的问题，又较适应教材，而又优于教材，节约了实验费用，缩短了实验时间，达到了教学目的。