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FLASH课件是表现教学内容的一种课件形式,充分利用了FLASH的直观性、互动性以及趣味性,能够有效地调动学生的学习积极性,激发学生的学习乐趣,更重要的是体积小、可移植性好. 相似文献
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随着Flash课件制作技术的发展,人们对多媒体辅助教学软件的开发,表现出空前的热情.许多教育主管部门、学校乃至教师为此投入了巨大的资金和精力.他们普遍认为,只要用多媒体课件来教学,教学效果就一定能够大大提高.但是,笔者作为一线教师和课件开发者,通过研究发现事实并非如此.许多课件因在制作过程中陷入误区,产生负面效应,削弱、消解了多媒体的优势,效果甚至适得其反. 相似文献
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多媒体已成为现今课堂教学的一种重要辅助手段,制作和使用PPT课件已经成为教师的一项教学基本功。本文从笔者教学实践出发,探讨了在机械类专业教学中如何有效地使用PPT。 相似文献
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PowerPoint课件应用与制作中存在的问题及对策 总被引:1,自引:0,他引:1
当前PowerPoint课件在课堂教学中广泛应用,文章从PowerPoint课件课堂应用与设计制作两方面,分析了存在的常见问题,并提出了相应的改进对策。 相似文献
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多媒体辅助教学已经成为一种现代教学活动中的重要环节,是一种先进的教学手段,给课堂教学注入了无限的生机和活力。多媒体课件的制作应成为教师的基本能力,课件也应力争做到科学严谨、精彩绚丽,真正起到辅助教学的作用。文章阐述了多媒体课件设计中应遵循的一般原则及设计制作过程。 相似文献
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课件制作过程中,可以根据课件的要求和使用范围,采用不同的软件来制作。如果只是单纯的展示性的内容,可以使用PowerPoint来制作;如果要制作视觉上动感强的课件,可以用Flash来制作;如果是内容丰富且交互性强的课 相似文献
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本课程介绍了以计算机为代表的信息技术在中小学体育教学中的应用与发展,重点阐述了多媒体体育课件的制作方法和评价标准,结合案例详细分析和探讨了信息技术融入体育学科教与学的基本形式和方法。 相似文献
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本文阐述了中职旅游专业导游基础知识课程PowerPoint课件制作的定位、存在的问题,提出了制作PowerPoint课件的思路和步骤,对如何制作优秀的导游基础知识PowerPoint提出了建议。 相似文献
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在C语言中,一些语句学生们很难真正理解,尤其是怎样用语句去解决实际问题,通过语言和例子来讲解效果很差,其中的逻辑性也很难讲解清楚。后来,笔者用Flash把相关内容制作成课件,以随机性、灵活性、全方位、立体化的方式形象、生动地呈现给学生。要想制作出好的Flash课件,必须把握好F1ash课件制作中的几个重要环节:选题→分析→设计→制作→调试。 相似文献
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吕凤娟 《大江周刊.城市生活》2011,(3):147-147
近年来,多媒体教学课件在教学中的应用越来越广泛,但随着“公开课”“评优课”“课件大赛”等形式与课件相关的教学竞赛活动推广,“课件”的概念在大众化的普及浪潮中不断被误读、被简单化。教师更多地被抢眼的多媒体吸引,课件制作中过多地强调了课件的多媒体特性,却忽略了课件的另一个非常重要的本质特性:教学性。下面本人就从教学的系统性角度谈谈对课件概念,并加以梳理。 相似文献
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在教学过程中,需要制作相应的电子课件,而其素材的准备是非常重要的,同时也是耗费时间最多的。特别是很多工科、旅游、销售课程,需要绘制大量的几何图形,而矢量图形处理软件CorelDraw13正是处理这些图形的能手。CorelDraw13是一个基于Windows平台的矢量绘图软件,是目前国内在广告和包装设计等领域使用最为广泛的一款平面设计软件。它具备很多其他同类软件不具有的功能,而正是这些功能使其非常适合制作课件素材。 相似文献
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多媒体课件的制作重在实用精美。多媒体课件的实用性应该从三个方面来考虑,一是实用性要以服务学生为前提,二是实用性要以提高课堂效率为目的,三是以简洁美观为原则。课件制作力求精美,一是界面要美观友好,二是画面要简洁,三是运行要流畅。 相似文献
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在课改的推动下,多媒体教学作为最先进的教学手段之一越来越受到师生的喜爱。本文主要联系实际教学体会,从地理学科特点出发,研究在地理教学中运用多媒体教学解决地理问题,提高教学效率的途径在于多媒体课件的制作。 相似文献
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制作高质量的多媒体课件有利于提高学生的自主学习能力,拓展学生的思维,提高学生的综合素质,其制作过程是通过现代科学技术手段传递先进教学思想和观念的过程。 相似文献
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书法在我国具有悠久的历史,它与京剧、武术一样,都是国粹.中华民族自古就有读书习字的优良传统,并把其视为修身养性的绝佳途径.正因为如此,我国现行的中等职业教育大纲中,规定<书法>课作为文秘和艺术类专业的必修课之一. 相似文献
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计算机应用基础是中职学校的学生必修的基础课。本文着重论述了计算机应用基础精品课件建设的基本条件、制作与应用效果以及该课程对提高教学质量和深化教学改革所起的示范作用。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2016,(21)
高校师范生是将来教师的后备力量,在信息化的时代,作为教师,有效地利用计算机技术和设备,辅助自己的教学更是必须掌握的基本技能。在大学阶段,如何培养多媒体课件制作的能力就成为一个值得我们是探索的问题。本文主要以重庆人文科技学院为例,探讨如何培养英语、学前教育、音乐学等专业的师范生多媒体课件制作能力。 相似文献
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多媒体技术的应用弥补了传统语言教学的不足.探索并总结语言类多媒体课件的开发已成为十分重要的研究问题.本文针对语言类学习的特点及多媒体课件开发的规律进行探索与分析,总结整理出语言学习类多媒体课件开发的方案设计以及具体的实现技术,并在此基础上以英语学习的一个单元为例对其多媒体课件进行了设计与实现. 相似文献
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互联网技术的快速发展带动了教学的变革.翻转课堂就是一种利用互联网提高教学质量的教学模式,而微课则是该教学模式得以实施的重要基础.本文就翻转课堂微课的地位及制作要求进行阐述. 相似文献