台湾高中英语课程文件的演进及其对大陆英语课程改革的启示

自1949年以来,我国台湾曾先后六次对原行高中英语课程标准进行了修订。2004年8月,以“课程纲要”取代“课程标准”,发布了拟于2006学年度实施的高中英语课程文件。台湾高中的英语课程文件的演进,对我们大陆的高中英语课程改革至少具有如下启示:《标准》可以走向“独立”;淡化必修课程“目标”“内容”的层级性;必修课程与选修课程可以分别设计并且贯彻始终;增列选修课程的“目标”“内容”;细化教材建设的规范;加强综合语言应用能力培养;重视与大学教育的衔接;编写与教科书配合的《教师手册》。     

台湾养老保险制度现状、改革方向及启示

台湾基本上建立了覆盖全社会的养老保险制度,形成了包括“基础年金”与“职业年金”的双层保障制度,但不同职业或群体有不同的退休养老保险待遇,存在显明差异.当前养老保险制度面临的最大问题是各类养老基金支付压力巨大,面临破产危机.台湾正在推进新一轮的养老保险制度改革,其原则是“财务健全”“社会公平”与“世代包容”,改革的基本方向是将现行的“少缴、早退、多领”改为“多缴、晚退、少领”,其中公务员退休制度将由现行的“85制”逐步改为“95制”,未来劳工退休年龄也推迟5年;改革的核心目标是充实养老金,避免破产.本次养老保险制度改革涉及范围广,影响大,对当前中国大陆养老保险制度与退休制度改革有一定的启示与借鉴意义.     

台湾土地征收制度及其对大陆的启示

中国大陆当前由政府主导的大规模的征地拆迁引发了大量的矛盾和问题,成为当前社会治理的一大难点.我国台湾地区大规模的土地征收比大陆要早,而且已经较好地解决了这些问题.借鉴台湾的土地征收制度,大陆现行的土地征收制度应该在以下方面进行改革:完善土地征收程序,土地征收应向申请用地单位、被征收土地相关人和社会公开;改革土地征收补偿制度,全面、合理地计算补偿项目和补偿费用;加强土地征收的法律和制度建设,并保障农民在土地征收过程中的参与程度.     

台湾农业税的演变及启示

农业税费改革是一个国家或地区国民经济发展过程中的重要组成部分,本文介绍我国台湾地区农业税演变和发展,对我国大陆地区农村税费改革会有一定的启示.     

正确认识和理解英语课程性质和理念——基于《义务教育英语课程标准(2022年版)》的阐述

新颁布的《义务教育英语课程标准(2022年版)》是我国新时代义务教育英语课程建设和人才培养的基本依据。正确理解新义务教育英语课程标准是将英语课程建设和人才培养由蓝图设计转变为具体实施的关键一环。正确认识课程标准在很大程度上取决于对课程标准所阐述的关于课程性质和课程理念的准确理解。为此,聚焦英语的类型特征和通用语地位、英语课程的工具性和人文性、英语课程的育人价值和功能,以及英语课程的素养导向、分级体系、教学内容、学习方式、学业评价和技术资源等多个方面,开展探讨,其中重点讨论我国义务教育英语课程的育人定位、价值导向和基本理念。     

台湾农村建设的经验及其对大陆新农村建设的启示

台湾是第二次世界大战后农村经济社会发展速度较快、效果较好的地区之一。台湾的农村建设经历了农业支持工业、工业反哺农业、顺应经贸自由化三个阶段,其中的成功经验对大陆正在进行的新农村建设具有重要启示,值得我们学习和借鉴。     

大陆对台湾投资的磁吸作用分析

台湾各界认为,大陆已对台湾产生了很大的磁吸作用,这主要表现在大陆庞大且商机无限的市场;雄厚的科研实力和货优价廉;丰沛的科技人才资源;低廉的生产成本;广阔的生产基地和优越的投资环境.这些作用引发了台商投资大陆的几个重要变化产业投资趋向高级化;产业投资层次提升;产业投资大陆已进入收获期;台资企业人力重组大陆本土化加深;台商企业就地采购比重加大和台商西进大陆投资带动了移民风潮.     

井冈山精神对“中国近现代史纲要”课教学的启示与思考

井冈山精神的科学内涵是坚定信念、艰苦奋斗,实事求是、敢创新路,依靠群众、勇于胜利,它不仅是指引中国革命取得胜利的重要精神武器,对今天纲要课教师更好地实现教学目标也有着重要指导意义。     

台湾创意产业人才的培养路径对我们的启示

台湾在创意产业人才的培养教育过程中,通过搭建创意交流平台、推进创意成果孵化和推行实用授课模式等多种培养路径培养人才,可以对我们创新培养创意产业人才提供如下启示:一是通过高校联合,创建创意产业人才的培养基地;二是通过产学研的合作,提供创意产业人才实训基地;三是提供良好的环境,培养复合型创意产业人才;四是加大财政扶持力度,培养出具有特色专业的创意产业人才;五是整合社会各种资源,提高创意产业人才培养水平等措施方法;全面快速提升我们创意产业人才培养水平。     

台湾现代物流业的发展模式及其启示

2 0世纪 80年代以来 ,我国台湾地区传统物流业成功地实现了向现代物流业的转型和发展。物流业的本土化、共同化、资讯化、合理化和差别化 ,构成了台湾现代物流业的发展模式。其成功经验对于尚处于初级阶段的我国大陆物流业的发展 ,具有较为直接的借鉴作用。     

台湾的金融改革及其启示

要本文在分析台湾实行金融改革动因的基础上，概述了台湾金融改革的内容，评述了台湾实行金融自由化的目的－建立区域金融中心的构想，并就这一改革给大陆带来的启示作出了思考。     

台湾《特殊教育法》立法及其启示

特殊教育的发展水平标志着一个国家经济和文化水平。本文通过分析台湾《特殊教育法》制定的背景和修订过程,从中认识到:让残疾人充分地适应社会的发展,必须提高对残疾人的认识、加强对残疾人事业的投入,完善特殊教育立法。     

台湾农地改革的几点启示

台湾近60年来进行过三次农地改革,每一次农地改革对台湾的农业、工业乃至整个社会都产生了十分重要的作用,形成了独特的“台湾模式”。台湾农地改革对大陆的启示是：不同发展阶段要求不同的农地制度安排;解决我国农业问题的根本出路在于促进农地的适度规模经营;农地制度改革应注意发挥农民自治的作用;法律法规是推进农地制度改革顺利进行的基本保证。     

台湾高校通识教育的发展与启示

中国台湾高校开展通识教育比大陆早,理论和实践等方面较为成熟,在教育理念、课程设置、教育评估制度等方面拥有自己的特色,对大陆高校通识教育的发展有一定的借鉴意义。     

高考英语对《英语课程标准》实施的反拨与促进

《普通高中英语课程标准》是高中英语教学的纲领性文件,对高考英语试题起着规范和提供依据的作用,而高考以其特殊的地位又对《普通高中英语课程标准》起着积极或消极的反拨作用。对高考反拨作用的深入分析,有利于提高高考测试质量,促进正反拨、遏制负反拨,强化《高中英语课程标准》的有效实施。     

《中国近现代史纲要》课教学方法改革论析

《中国近现代史纲要》课作为一门面向大学本科生开设的公共政治理论课,承担着国情国史教育的重要功能。针对目前教学过程中所存在的问题,有必要进行教学方法的改革。教学方法改革主要应从学生的学法、教师的教法以及教育技术手段的改进和完善三个方面入手,最终通过这门课程的教学使大学生明确三个选择的重大历史和现实意义,从而坚定走中国特色社会主义道路的信心和决心。     

台湾对大陆经贸交流政策选择

台湾对大陆经贸交流是其产业结构升级的重要条件,本文认为,台湾对大陆经贸交流政策缺乏连续性,是迫于岛内外各种压力的结果。两岸间经贸交流虽有反复,但从总的趋势看,台湾当局在推动“务实外交”时,仍会坚持经贸为先的政策     

中国历史上三次收复台湾之比较及其启示

中国历史上曾经先后三次收复台湾,虽然它们是在不同的历史背景下实现的,但都为我们留下了宝贵的经验教训,对其加以总结吸取,对于今天中国的统一大业无疑具有十分重要的启迪作用：首先,中国的分裂与统一是一种历史进程,应当遵循一定的历史规律;其次,中国必须要具备强大的国家实力,以维护国家利益,一个贫弱的中国是十分危险的;第三,在追求国家的统一过程中,应当充分发挥个人的主观能动性;第四,在追求统一的过程中,要坚持政治和军事的两手,以政治手段为主,军事手段为辅;第五,要妥善处理台湾问题上的国际因素。     

台湾旅客对大陆旅游产品的倾向性研究

台湾旅客是大陆旅游客源市场的重要组成部分。通过向从杭州萧山国际机场返台的台湾旅客发放问卷调查,了解了旅客旅游动机、旅游资讯渠道、旅游行程偏好等信息,据此可揭示旅客基本信息、旅游行为特征、旅游过程性评价等。在统计数据的基础上,结合目前台湾同胞赴大陆旅游的状态数据,提出相应的对策,在旅游团费设计、接触性旅游服务、咨询推广、旅游产品打造、旅游产品改造等方面设计改进方案。     

美国教育理论对大学英语课程设置优化的启示

本文通过对美国教育理论的简要介绍,利用美国外语语言学习自我评估标准,结合现有我国大学英语课程设置中的一些实际问题,对大学英语课程设置中的分级甄选和课程内容等方面提出优化建议,期望为大学英语教学改革工作的进一步深化开拓思路。