权变理论视角下的高校管理

西方权变理论注重硬管理与软管理的有机统一、良性互动。这对我们思考高校管理问题有借鉴意义:硬管理和软管理结合启发我们既要强化制度又要激发内部活力;硬管理的软化启发我们重视高校规章制度的人性化;软管理的硬化启发我们在激发内部活力时注重对制度的借助。     

孟子哲学视野中的权变管理理论

孟子是中国古代著名的思想家,其思想除了具有伦理和政治价值取向外,还具有通权达变的特点,被誉为"中国古代权变管理大师",其思想中充满了现代权变理论的主要观点,如对权变重要性的认识,以时间为转移的权变思想,以空间为转移的权变思想,以对象为转移的权变思想,以条件为转移的权变思想,以时局为转移的权变思想。所有这些,显示出孟子思想对现代管理学具有丰富的魅力。     

基于权变理论的高校本科教学质量管理

基于管理学、心理学的角度着重探讨了高等学校教学管理中的权变管理问题,分析了权变理论的基本内涵和高校教学管理中运用权变理论的必然性和可行性,提出了以权变管理为主的个性化专业课程体系、教学质量奖惩、组织文化氛围,并进一步分析了权变管理、刚性管理、权变管理的动力、权变管理的成本等实施权变理论面临的几个问题。     

博弈理论在高校科技创新教师管理中的应用

高校科技创新教师是高校最重要的资源，是当今时代竞争的焦点。如何有效地对高校科技创新教师进行管理已成为高校人力资源管理的重心。高校科技创新教师具有较高的个人素质、很强的自主性、很大的创造性、强烈的实现自我价值的愿望、劳动过程难以监控、劳动成果难以衡量、蔑视权威等七大特征。运用博弈论的科学方法，建立博弈模型，依据模型对我国高校科技创新教师管理进行博弈分析，找出科学的管理对策：高校要加强激励机制运行的内部制度建设，实行人性化的管理以及形成优势的高校文化。     

浅析激励机制在高校人力资源管理中的运用

本从分析高校人力资源管理运用激励机制的必要性出发,在对激励及高校人力资源的相关概念及进行简单概述的基础上,分析了高校人力资源管理中建立激励机制应遵循的原则,并对高校人力资源管理提出了健全和完善高校激励机制的措施,以期对高校的人力资源管理有所启迪。     

浅谈我国旅行社的发展——基于管理学理论中的系统管理理论和权变理论

旅行社是为人们提供旅行服务的专门机构,是社会经济和旅游活动不断发展的结果和产物。改革开放以来,我国旅游业发展取得了举世瞩目的成绩,其中旅行社的发展对旅游业的促进作用不容低估。但是我国旅行社的发展是在某些硬性政策法规和传统经济体制遗风的环境下进行的,因此仍存在很多问题。本文主要基于两种管理学中的理论,即系统管理理论和权变理论来浅析我国旅行社的发展道路和方向,提出了一些自己的看法。     

马斯洛的需要层次理论在高校管理中的有效运用

本文通过对马斯洛的需要层次理论的阐述,具体分析了该理论在高校管理中的有效运用,试图全面、合理、充分地剖析该理论在运用过程中所面临的实际问题.     

高校管理中运用激励理论的探讨

高校管理涵盖了人、财、物的方方面面 ,其中对高校的教学、科研、支持、服务等系统的人员管理是首要因素。如何具体运用行为管理学派的主要理论——激励理论 ,来调动高校各方面人员的积极性 ,这关系着高校的教学、科研等各方面的管理水平。本文就激励理论中的需要层次理论、公平理论、期望理论等在高校管理中的具体运用进行初步探讨。     

高校管理运用系统理论的思考

高等学校是一个具有多种基本要素的系统，其管理是一项复杂的系统工程。因此，高校管理运用系统理论在管理思想上，要有全方位统筹、优化的思想。在管理方法上，要运用系统的整体性原则和结构优化的原则，实行目标管理。在管理操作中，必须使内部管理系统构成一个闭合回路，以便对多变的社会环境作出快速反应，形成有效的管理活动。     

区域高校激励模式对影响教师稳定性心理变量的权变分析

如何建立科学的激励模式稳定教师队伍一直为管理者所关注。本文通过解构影响教师稳定性的心理变量,采用权变理论的思想,从认知、情感、需要、能力、行为等心理变量入手,分析如何建立地方高校的激励模式,保证教师队伍的稳定性。     

高校知识产权管理工作存在的问题及对策

指出高校知识产权管理工作存在着意识淡薄、管理机构缺失或者不健全、缺少专项资金的支持、专利数量少且质量不高、知识产权流失严重、知识产权的评估很随意等问题,分析了高校知识产权管理工作薄弱的深层次原因,提出了加强高校知识产权管理工作的几点建议。     

市场经济条件下高校财务管理新模式探讨

市场经济条件下高校理财环境发生了前所未有的变化，把市场机制引入高校财务管理的问题已提上议事日程。以委托代理理论和科层管理理论为理论基础创造性地提出了市场经济条件下高校财务管理的新模式，以期对我国高等学校的有序、快速发展起到一定的积极作用。     

高校财务风险管理机制研究

针对目前我国高校面临的举债、舞弊等财务风险,文章提出高校应设置财务风险管理机构、建立财务风险管理制度并使之有效运行,以预防、化解各种财务风险,为我国高校的健康可持续发展提供帮助。     

高校和谐管理的构建

针对高校和谐管理构建的内容,通过科学分析的方法,指出了高校和谐管理应将真正实现以人为本作为管理目标,以按需设置、责权对称原则合理设置管理机构,本着合情、合法、合理以及与时俱进的思想建立管理制度。同时不断提高管理人员的合作意识、创新意识、服务意识以及超前意识,才能构建全方位的管理体系,近而实现教育资源的开发和合理使用。     

浅谈高校管理中的人本管理

人是大学最核心的的资源和竞争力的源泉,作为高校的管理应该是以人为本的管理,以人为中心的人本管理是高校管理的核心和发展方向,学校实施人本管理的关键是把教师的工作潜能最大程度地转化为实际效能,成为推动学校各方面工作进步的积极力量。     

高校财务管理实践探讨

从高校财务管理的现状着手,通过对高校财务管理实践的研究,总结管理经验,探索高校财务管理自身的规律及其发展趋势,以达到实践上升为理论,理论再指导实践的目的,发挥财务管理对高校发展的重要作用。     

高校管理应如何应对突发性危机

如何应对突发性危机是当前我国高校教育管理面临的新课题。目前我国高校存着多种诱发突发性危机的因素,高校应根据突发性危机的特征及人们在危机状态下的心理行为特点,制定相应的教育管理对策,积极建构应对突发性危机支持系统。     

普通高校军事理论课程教学设计的创新

根据普通高校军事理论课程教学设计的现状和主要问题,提出军事理论课程教学设计必须与时俱进,开拓创新,以科学的态度把军事理论课程教学设计与国家意识、学校的人才培养目标相互协调,与时代发展相适应,努力推动高等学校人才培养的全面发展,积极促进军事理论课程质量的提升。     

构建高校人才队伍建设管理长效机制的探讨

简述了大力实施人才强校战略的意义,叙述了构建人才队伍建设管理长效机制,推进人才强校战略的重要性和紧迫性,提出了构建8个方面的管理长效机制,目的在于形成积极向上的高层次人才集聚高地,不断推进高校人才队伍建设,为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化强国不断输送高素质的建设者和接班人。     

论高校管理的激励机制

在高等学校的整体管理中,为了充分激发人们的积极性与创造力,切实提高工作效率与效益,必须建立健全的激励机制,实施有效的激励运作。激励的实质就是适当地满足人们的某些需要。需要是人们行动的动机与动力,是人们提高工作效率与效益的内驱力。但高校过去的激励运作中出现了一些误区,如重硬件轻软件、重物质轻精神、重外部轻内部、重学历轻能力等。这无疑有碍于高等学校与高等教育的持续发展。因而,必须确立具备指导性和制约性的激励原则,如合理性原则、公平性原则、有效性原则、差别性原则、多样性原则等,以保证高校激励机制的健全与正常运转。