大学思想政治理论课评估的改革对策研究

大学生全面发展是思想政治理论课的教育目标,思想政治理论课遵循知识—能力—素质的教育规律,通过第一课堂和第二课堂结合的路径促进大学生全面发展,大学生全面发展也必然成为思想政治理论课评估的价值取向。在当前思想政治理论课面临国内外新形势下日益明显的大学生全面发展要求时,思想政治理论课评估要强化大学生全面发展的评估取向,从教学工作部门、教学队伍、教学过程以及教学对象等方面寻求相应的评估对策。     

当前大学生思想政治教育存在的问题及对策研究

当前在校大学生的思想状况和价值取向呈多元化倾向,思想政治教育工作出现了许多新情况,把大学生培养成什么人,怎样培养,思想政治教育就显得尤为重要.本文通过网络调查,指出了当前大学生思想政治教育中存在的问题,分析了影响大学生思想政治教育的主要因素,确定了加强大学生思想政治教育的对策.     

加强对大学生思想道德教育的思考

大学生的思想教育是高校教育的一个重要内容 ,它直接影响着大学生的学习目的、价值取向以及高校人才培养的质量等一系列问题。高校的思想政治工作 ,则是对大学生系统进行思想政治教育的主渠道和主阵地 ,在培养他们成为社会主义事业建设者和接班人方面具有重要的作用。一、当代大学生的思想道德现状随着知识经济时代、竞争时代的到来 ,社会政治经济和人们的思想观念都在发生着激烈而深刻的变化。作为社会中文化层次较高的大学生群体 ,同样无法回避市场经济深刻而广泛的影响 ,他们的社会观、价值观、人生观和自然观也在发生着深刻的变革。在当…     

新时期大学生思想道德教育的思考

高等学校是公民道德建设的重要阵地,大学生的思想道德素质关系到全社会的发展.在新的形势下,应充分认识做好大学生思想道德教育的重要性和紧迫性,把握大学生的思想道德素质状况,探索加强和改进高校思想道德教育的新途径,使大学生思想政治教育工作推向新的高度.     

高校的任务与大学生素质教育

高等院校是人才培养的重要基地,在我国全面推进素质教育的过程中担负着重要使命.高校应加强大学生思想道德素质的培养,要加强思想政治教育,发挥思想政治教育对于思想道德素质培养的作用.     

新时期大学生思想政治教育的现状与对策

大学生的思想政治教育在时代背景、社会环境和大学生自身素质等方面都呈现出了与以往不同的特点。大学生思想政治教育亟需深刻的改革和创新。通过分析当前大学生思想政治教育的现状以及存在的问题,提出相应的对策进行研究。     

思想政治教育价值实现过程分析

思想政治教育价值实现过程十分复杂,它主要由思想政治教育价值取向确立、思想政治教育行为发生、个体价值实现和社会价值实现四个环节构成.思想政治教育价值实现的过程,就是在"以人为本"价值取向和教育理念指导下,通过思想政治教育者的实践活动来实现思想政治教育个体价值和社会价值的过程.     

新时期大学生思想道德教育的思考

高等学校是公民道德建设的重要阵地,大学生的思想道德素质关系到全社会的发展。在新的形势下,应充分认识做好大学生思想道德教育的重要性和紧迫性,把握大学生的思想道德素质状况,探索加强和改进高校思想道德教育的新途径,使大学生思想政治教育工作推向新的高度。     

社会主义荣辱观与大学生思想道德教育论析

社会主义荣辱观是马克思主义道德观的新发展,是当代大学生成长的根本价值取向。为提升大学生的思想道德素质,高校开展大学生的社会主义荣辱观教育必须体现系统性、生活性、导向性和示范性,评树实践社会主义荣辱观的生动典型,为提升大学生的思想道德素质提供理论基础、锻炼平台、价值示范和个体诱导。     

论高校网络思想政治教育工作者的素质构成

当前，网络的发展已经对大学生的价值取向、政治态度、道德观念等产生了巨大冲击，并 直接影响到高校素质教育目标的实现。因此，必须大力加强高校网络环境下的思想政治教育 工作，尤其是对其教育工作者必备素质构成的研究。 高校网络思想政治教育工作者素质主要由较高的政治思想素质、良好的网络信 息素质、深厚的文化知识素质、扎实的思想政治教育业务能力素质、开拓进取的创新素质、 良好的身心素质六部分组成。     

关于当代大学生思想道德状况的思考

随着社会主义市场经济体制改革和改革开放的不断深入,处于社会转型期的当代大学生思想道德呈现出新的特点.2003年,中央宣传部、教育部和团中央对当前大学生思想政治状况组织了全面深入的调查研究.当代大学生思想政治状况积极、健康、向上,主流是好的.但是,调查结果也表明,当前大学生思想政治教育面临着新的课题,而且问题不少,挑战严峻.加强和改进当前大学生思想政治教育,已成为当前高校思想政治工作的一项重要而紧迫的任务.     

志愿者服务活动对大学生思想的有效引导分析

加强和改进大学生思想政治教育是一项极为紧迫的任务。中共中央发出的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出:为了促进大学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质协调发展,应该认真组织大学生参加志愿服务、公益活动、勤工助学等实践活动,使大学生在社会实践中受教育、长才干、作贡献,增强社会责任感。志愿服务作为思想政治教育的载体和基本条件,承载着思想政治教育的信息,并能为思想政     

中国传统道德文化与大学生思想政治教育融合的时代价值

中华民族传统道德是中国优秀传统文化的核心,属于以孔子为代表的诸子百家伦理道德学说为主干的儒家伦理型文化,既有理论深度又有实践价值,包涵着许多优秀的思想道德成果。本文从具有时代意义的和谐社会建设入手,提出加强道德教育是时代对大学生思想政治教育的必然要求,而中国传统道德文化有与和谐社会相同活力的内容,同时也是大学生进行道德教育可以利用的重要思想资源。继承儒家文化中华民族的价值观念、思想方法,使之与大学生思想政治教育相融合,对于塑造和培养当代大学生的思想道德素质,加强大学生思想政治教育无疑具有积极的借鉴意义和时代价值。     

论思想政治教育的价值

思想政治教育是中国共产党以马克思主义思想体系教育人民,提高人们的思想道德素质,动员人们为建设有中国特色的社会主义而奋斗的实践活动.其价值主要表现在以下几个方面思想政治教育的价值表现为对人的价值的拓展;思想政治教育具有物质价值和精神价值;思想政治教育具有导向价值和动力价值;思想政治教育具有政治价值和服务价值.     

当代大学生思想道德状况探析

改革是一场深刻的革命 ,随着改革开放的深入 ,必然要触及社会生活的各个方面 ,反映到青年学生的思想中来 ,使当代大学生的思想观念、价值取向、道德规范等发生很大变化。本文从几个方面对当代大学生的思想道德状况进行了剖析 ,使我们高校的思想道德教育更有针对性 ,为培养 2 1世纪合格的人才打下良好的思想道德基础     

论高校素质教育的切入点

党的十六大报告中明确指出:“提高教育质量和管理水平,全面推进素质教育,造就数以亿计的高素质劳动者,数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才。”这是摆在高校教育工作者面前的一项十分紧迫的崇高任务,必须在实践中探索素质教育的切入点。1、切实加强大学生的思想道德教育,是素质教育的根本。就其内涵来说,思想道德教育包括政治思想教育、思想意识教育和道德品质教育。在素质教育中,思想道德素质是根本。江泽民同志曾经指出“不断加强学生的爱国主义、集体主义、社会主义思想是素质教育的灵魂。”通过对大学生进行全面而深刻的思想道德…     

理论社团在大学生思想教育中的作用研究

2004年10月,中共中央、国务院向全社会发出《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,在分析改革开放以来国际国内形势深刻变化的基础上指出加强和改进大学生思想政治教育的必要性和紧迫性。在《意见》精神的指导下,全国掀起了加强大学生思想政治教育的理论研究和实践创新的热潮,"理论社团"作为学生党团组织的一部分如雨后春笋般在全国各高校大量涌现,已经成为大学生学习理论、研究理论、实践理论的一个平台,对于提高大学生思想道德素质和政治意识有举足轻重的作用。然而,伴随着学生理论社团的不断发展过程,出现了诸如社团方向和目标偏移、研究力量薄弱、吸引力不够等的问题。面对这些问题中国医科大学七年制党支部积极探索,以"红盾社"为主要研究对象,深入挖掘并充分发挥理论社团在大学生思想政治教育中的作用,寻求理论社团建设的新思路、新方法,并取得了显著成效,开创了大学生思想政治教育工作的新局面。     

以社会主义核心价值体系引领工科院校大学生思想政治教育

在工科院校大学生中内化社会主义核心价值体系教育,已成为工科院校思想政治教育的重点。工科院校大学生价值观有其自身的特点,表现在价值取向多元化、价值目标日益世俗化、民族精神淡漠;明确在对工科院校大学生进行社会主义核心价值体系教育时,要突出教育重点,即坚持一元统领、树立共同理想、弘扬民族精神、坚持改革创新、引领思想道德;通过改进思想政治理论课教学、加强校园文化建设、深入开展社会实践等途径,逐步提高社会主义核心价值体系教育的实效性。     

大学生思想政治教育中传统文化的渗透及价值讨论

本文首先分析了大学生思想政治教育中传统文化的价值体现,阐述了传统文化有利于提高大学生的人文和思想道德素养、大学生思想教育工作的渗透力和感染力、大学生社会主义核心价值观念的培育和践行等方面的作用,然后说明了目前大学生政治思想教育工作中存在教育主体没有充分认识传统文化、政治思想教育和传统文化融合度较差以及大学生政治思想教育中传统文化渗透教育方式单一等问题,最后根据这些问题全面总结了目前的大学生政治思想教育工作中应该在课堂教学中融入传统文化、在大学生思想教育实践活动中融入传统文化、在校园网络中融入传统文化等措施,旨在为大学生政治思想教育工作中传统文化的渗透提供理论基础,全面提升大学生的思想道德和文化素质。     

发挥思想政治教育功能 引导大学生价值取向

大学阶段是人生重要的社会化时期。在现阶段,社会改革大潮深深地影响着当代大学生价值观的定位。电大学生思想活跃,开始用自己的眼光审视世界,用自己的思维去判断是非。深入了解当前电大学生的思想特点,有针对性地对他们进行思想政治教育,特别是对他们进行正确的价值观教育,显得更为重要。本文对当代电大学生价值取向的现状进行了分析,提出了增强思想政治教育实效性,引导电大学生把握正确价值取向的思路和对策。