高职院校和谐德育的构建思考

近年来,德育教育的呼声渐长,和谐德育也呼之欲出。在高职德育教育中深化和谐德育理念也是高职院校德育发展的必经之路。将德育教育中的隐性部分与显性部分相结合来落实高职院校中和谐德育必然是实现和强化高职院校和谐德育的有效方式。本文分析了高职院校构建和谐德育的必要性并提出了构建高职院校和谐德育的策略。     

加强高职院校学生心理教育 促进和谐校园建设

作为构建的重要组成部分，高职院校和谐校园的建设有着重要意义，心理和谐是构建和谐校园的基础，是高职院校培养高素质人才的客观要求，也是构建和谐校园的重要内容，本文分析了高职院校在和谐校园建设中存在的问题，提出了高职院校在和谐校园建设中的措施。     

和谐校园建设与高职院校教学管理

阐述了建设和谐校园对高职院校教学管理的意义, 分析了科学的高职院校教学管理应坚持以人为本,提出了高职院校在和谐校园建设中加强教学管理的措施。     

和谐社会与高职院校和谐校园建设

"和谐校园"是"和谐社会"的一个重要而特殊的组成部分。本文在和谐社会理论指导下,阐述了建设高职院校和谐校园是构建和谐社会的必然要求,分析了高职院校在和谐校园建设中存在的问题,提出了高职院校和谐校园建设的措施。     

构建高职院校和谐校园的探索与实践

构建高职和谐校园是建设社会主义和谐社会的重要组成部分,和谐校园建设对和谐社会建设具有引领、示范和推动作用。文章分析了构建高职和谐校园的意义、和谐校园的基本内涵和特征,研究和探索构建高职院校和谐校园的方法和途径,促进高职院校与社会经济和谐发展,培养全面和谐发展的高素质技能型人才。     

高职院校图书馆和谐文化探析

和谐文化是构建和谐社会的灵魂,如何在现今环境下构建适合高职院校需要的图书馆和谐文化,是图书馆工作者应该着力解决的问题。本文从和谐文化的内涵、构建图书馆和谐文化的措施等方面,探讨了高职院校图书馆和谐文化构建问题。     

高职院校辅导员队伍职业化与专业化建设的思考

高职院校辅导员是高职生思想政治教育的骨干力量,在加强高职院校思想政治教育工作,推进学校和谐发展的过程中,发挥着十分重要的作用.在新的教育形势下,辅导员工作也呈现出了新的特点.因此,大力加强高职院校辅导员队伍建设,不断增强辅导员的职业精神,提升职业素养,推进辅导员队伍职业化和专业化建设就显得尤为重要和紧迫.     

高职院校学生干部培养探析

高职院校学生干部是高职院校学生"自我管理、自我教育、自我服务"的一支重要队伍,也是促进高职院校和谐稳定与健康发展的重要力量。本文结合实际分析了高职院校学生干部存在的问题,并提出了高职院校学生干部应具备的素质、意识和能力,以及培养途径。     

高等职业院校安全保卫工作存在的问题及对策

安全保卫工作对于高等职业院校健康发展、学生权利维护等均有着举足轻重的作用。近年来,随着教育改革的深入与高等教育的快速发展,使得高等职业院校安全保卫工作也开始显露出各种各样的问题,而这些问题也在不同程度上影响并制约着高等职业院校的发展。鉴于此,为进一步推动高等职业院校的发展,提高安全保卫工作的质量与效率,本文就高等职业院校安全保卫工作所存问题进行研究与分析,并提出相应的对策。     

依法治校推进高职院校和谐校园建设

构建和谐高职院校,提高高职院校管理水平,必须始终坚持依法治校,依法治校是深化高职院校教育教学改革,推动高职院校持续发展的重要保障。探讨高职院校在管理中坚持依法治校的重要性,分析目前高职院校在依法治校过程中存在的主要问题,提出相应的解决方法和措施,从而进一步提高高职院校的管理水平,促进高职院校可持续发展。     

以科学发展观为统领构建安全、和谐、满意的经济保卫工作

企业经济保卫是我国在经济大发展中一项举足轻重的工作.当前,面临世界金融危机,经济保卫工作显得尤为重要.近年来,我们在工作中不断改进和创新工作方法,较好地做到了经济保卫工作的规范、有序、安全与和谐.     

强化高职院校的实训教学推动职业技能鉴定工作

本文就高职院校中实训教学的现状进行了分析,针对目前高职院校中实训教学与职业技能鉴定的不和谐,提出了强化实训教学,推动技能鉴定,促进就业的教改思路。     

高校火灾浅析及防范对策探究

高校消防工作,是高校保卫工作的重要组成部分,是确保学校和师生人身、财产安全的重要因素。本文通过对当前高等院校消防安全管理工作的现状进行分析、探讨,力求总结出杜绝高校火灾的决策和措施,从而确保高校消防安全的高度稳定,保障高等院校教书育人的良好氛围。     

强化高职院校财务管理的探索与思考

随着我国高等教育体制改革的深入,高职院校资本运作规模增大,高职院校经济活动呈现多样化和复杂化趋势,如何进一步加强高职院校财务管理成为目前高职院校亟需解决的重要问题.本文分析了高职院校财务管理存在的问题及其原因,提出了强化高职院校财务管理的设想.     

浅析高职院校贫困学生基本状况及帮扶措施

随着高职院校家庭经济困难学生数量的日益增多，高职院校贫困学生问题已成为政府、社会及学校共同关注的焦点。本文从目前高职院校贫困生的基本状况进行分析，合理采取多种形式的帮扶措施，是构建和谐校园、和谐社会的重要保障。     

高职学生人文素养的现状与提升

由于高职院校自身的特殊性,学生人文素养的现状不容乐观,这极大地影响了学生的成长与成才。因此,高职院校要积极采取有效措施,营造和谐的人文育人环境,不断提升学生的人文素质。     

做好高职班主任工作的切入点

高职院校班主任工作只有结合高职教育特点和学生特点,从了解研究学生开始掌握第一手资料,作为教育管理工作的切入点,才能营造一个团结和谐、学风浓厚、积极进取的班集体,有利于学生成长成才.     

知识经济时代下高职院校开放办学的实践与思考

开放办学是高等职业教育促进人的全面、自由与和谐发展的必然选择,是高等职业院校激发办学活力的有效途径,是兼顾高职院校学生发展的差异性与规范性的重要手段.知识经济时代下全方位、多层面、立体化的开放办学要求高等职业教育转变教育价值观、目的观、质量观与教学观;回归生活和生产实际,实现教学、科研、生产和社会服务良性循环;扩大国际交流与合作,提高高职院校的可持续发展竞争力.     

高职院校激励机制建立的切入点

完善高职院校激励机制不仅事关高校如何用人,更关系到高校如何用好人,因此分析建立高职院校激励机制地必要性,找准高职院校激励机制建立的切入点具有重大现实意义.本文主要论述了建立高职院校激励机制的必要性和高职院校激励机制建立的切入点.     

对高职院校学生就业问题的调查与研究

近年来,大学生就业形势日趋严峻,妥善解决好大学生的就业问题,不仅关系到我国高等教育的可持续发展,也直接关系到社会的稳定与和谐,同时还决定着高等院校尤其是高职院校的生存与发展。解决高职院校学生就业难的问题,需要在就业机制上进行改革与创新,以市场为导向,建立能够科学有效地提高高职院校学生就业率与就业质量的就业机制,是高职院校改革与发展的重要课题。