《三角形的认识》教学设计及反思

本案例以新课程理念进行教学设计，体现了“自主、合作、探究”的学习方式；教学反思提炼了课改中的有效教学经验。     

漫议语文课“用教材”教什么

一课改以前,大家"教教材",语文课"教什么"的问题似乎已经解决了。语文教材编排了系统的字词句段篇、语修逻文点的"知识",教师按部就班实施教学,但是教学效果并不明显,语文知识的教学和语文能力的形成似乎总是"两张皮",揉捏不到一块儿。     

角度的变化——从《角的度量》3次教学设计看数学教学的变革轨迹

小学数学课堂教学改革中出现的一些误区引起广大数学教育工作者的重视.从“填鸭式”教学法,到课堂上热闹的“观赏教学法”,再到师生互动的“收放有序”, 反映出我们教学评价的价值取向变化:从形式上的热闹到重新注重教学的内涵.     

如何教学生认识和写作古诗

古诗是相对新诗而言的,其范围庞杂,体裁形式多样。本文所说的古诗是指形式和内容相对简单的律诗或是绝句,它是我们全面了解古诗的一个窗口,也是认识和写作古诗的敲门砖和基础。古诗有深厚的文化传统,广泛的民众基础,加之短小简练,     

刍议小学数学数感的培养

本文主要论述了小学生数学数感的培养及其重要作用和研究策略。     

浅谈对《统计法》修订若干问题的认识

新统计法强调统计资料的真实性、准确性、完整性。为确保统计资料质量,从制度禁止干预统计的独立工作,并着力提高统计人员的专业素质,保障统计队伍的稳定。本文通过新旧统计法的对比,结合所在单位的行业特点,总结出新统计法在立法目的、建立信息提供机制、依法保障统计机构和统计人员独立行使职权的同时,进一步强化其职责义务等方面体现出来的科学性和合理性。     

经典长文激趣短教——从《从百草园到三味书屋》教学设计说开去

经典诗文是传统文化中的奇葩,能提高学生欣赏品味和审美情趣.找准题眼选准切入口,抓住全文的“神经中枢”长文短教;精心取舍,突出教学主线;以点带面,落实语言训练.在经典激趣中,让学生品味精髓.达到省时、增效、激趣的教学目的     

浅谈对企业亏损的认识

企业亏损原因因企业不同而有所差异,一般来说,一个企业发生亏损,主要是收入小于支出。一方面,自然要尽量减少开支;另一方面,也是最重要的一方面,就是解决收入问题。对后一个方面,有很多企业是因呆坏账太多,货款不能及时收回。很多企业为了扩大销售规模,销售结算方式制定不合理,导致的结果是,账面上企业似乎不亏,但实际上已经亏了     

从认识误区谈基层机关会计档案的提高

近年,＂三公经费公开＂日益成为社会热点,机关会计档案则成为连接这一热点与档案工作的结合点.同时随着机关文书档案工作不断加强,管理日趋规范,档案行政管理部门转而加强其它档案门类的规范化管理,与机关文书并重的会计档案逐步成为主要加强的对象.     

现代图书馆员应认识的几个问题

随着我国图书馆事业的继续发展，图书馆工作的不断拓展，作为图书馆存在基础和发展动力的图书馆员，应进一步认识知识和信息的关系、读者的权利和义务的关系以及图书馆工作的职业价值和自身角色转换等几个方面的问题，才能适应时代的变化。     

从认识误区谈基层机关会计档案的提高

近年,"三公经费公开"日益成为社会热点,机关会计档案则成为连接这一热点与档案工作的结合点。同时随着机关文书档案工作不断加强,管理日趋规范,档案行政管理部门转而加强其它档案门类的规范化管理,与机关文书并重的会计档案逐步成为主要加强的对象。一、会计档案现状及认识误区基层机关如县区级部门,以宁波市     

试谈党员教育管理工作的几点认识

党员教育管理工作,是提高党员素质,增强党组织战斗力的重要保证。新形势下企业的党员教育管理工作,要在服从服务于经济建设的前提下,为企业的改革发展,生产经营工作奠定扎实的组织基础。文章作者结合大宝山矿的实际,探讨了做好企业党员教育管理工作的方法和途径。     

浅析对中职生进行《道德与法律》教育的本质认识

本文主要辨析了道德与法律的本质、内涵、职能作用、评价标准、调整范围与对象、表现形式等以及相互关系.同时阐述了社会主义核心价值体系法律与道德的任务、目标、指导思想和社会性质.道德与法律既有联系又有区别,二者互补,各显其彰     

对数码照片档案管理的初步认识

<正>随着计算机、数码相机的普及和应用,各单位形成了大量的数码照片。但是,如何管理好这些数码照片,国家还没有出台明确的规范要求。如何做好数码照     

例谈营造教学小高潮提升课堂品质----《认识分数》教后感

教学是一门专业技术,更是一门课堂艺术.一潭死水的课堂总是平淡无奇,教学效果必定收效甚微.若能使课堂教学高潮迭起,定能使学生激情高涨,教学效率倍增.本文以执教《认识分数》一课的教学为例,阐述了如何营造教学小高潮,提升课堂品质     

宰相赵普从《论语》中学到什么

<正>陈桥兵变与抑制武臣纵观赵普一生的功业,与治国平天下有关的,主要有两件事,一是参与策划了陈桥兵变,二是提出了抑制武臣的建议。     

谈《摩尔》一章的教学

本文通过对《摩尔》一章教材的地位、结构的分析,归纳出本章的重点难点,结合自己在教学中的体会,提出了对《摩尔》一章采用的教学方法的见解,并强调了对《摩尔》一章教学应该注意的问题。     

谈《摩尔》一章的教学

本文通过对<摩尔>一章教材的地位、结构的分析,归纳出本章的重点难点,结合自己在教学中的体会,提出了对<摩尔>一章采用的教学方法的见解,并强调了对<摩尔>一章教学应该注意的问题.     

从《论语》谈领导干部的作风修养

《论语》是儒家思想的代表作,主要是孔门弟子记载的孔子作为老师的言传和身教,其内容有讲伦理道德的,如“克己复礼为仁”;也有讲日常生活的,如“食不厌精,脍不厌细”;有孔子的感慨,“逝者如斯夫,不舍昼夜”;也有他的无奈,“道不行,乘桴浮于海”。古语云：“半部论语治天下”,可以说,《论语》是古代科举出身的各级领导干部修身养性,教化四方,做出一番大事业的基础,蕴含着丰富的领导智慧和方法,这里我们试举几例予以阐释。     

从生存的角度谈发展

发展既是人类生存的需要,又会在一定阶段上与生存发生冲突;解决冲突的根本出路就是科学发展;而科学发展的核心就是以人为本。本文的三个部分是：一、发展的临界点：发展与生存已起冲突;二、破解冲突的根本出路：科学发展;三、科学发展的核心：以人为本。