坚持改革开放 推动理论创新

胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话中强调指出:"面向未来,全党同志必须牢记,我国过去30多年的快速发展靠的是改革开放,我国未来的发展也必须坚定不移依靠改革开放。"     

清醒比颂歌更宝贵——胡锦涛七一讲话读后

胡锦涛总书记的七一讲话,非常明确地告诉世人,中国进入历史新时期后,最鲜明的社会特征和特点就是改革开放。八千多万共产党员必须牢记,中国过去三十多年的快速发展靠的是改革开放,中     

论当代大学生的价值取向与社会主义荣辱观的树立

当代大学生的价值取向问题是我国改革开放和现代化建设的重要课题。针对当代大学生的特点,提出我国大学生应以胡锦涛总书记的八荣八耻思想为基本价值取向,并在我国改革开放和现代化建设中以八荣八耻为行为准则,实现自己的价值目标。     

论当代大学生的价值取向与社会主义荣辱观的树立

当代大学生的价值取向问题是我国改革开放和现代化建设的重要课题。针对当代大学生的特点，提出我国大学生应以胡锦涛总书记的“八荣八耻”思想为基本价值取向，并在我国改革开放和现代化建设中以“八荣八耻”为行为准则，实现自己的价值目标。     

中国改革开放30年来民族关系理论的重大发展

改革开放30年来,中国共产党第二、三代领导集体和以胡锦涛同志为总书记的新的中央领导集体在民族关系理论方面作出了一系列重要决策,不断完善、丰富和发展了我国社会主义民族关系理论,对马克思主义民族关系理论也是重大的丰富和发展.     

科学发展观理论地位的双向解读

科学发展观。是党的十六大以来以胡锦涛为总书记的党中央从新世纪新阶段党和国家事业发展的全局出发,立足社会主义初级阶段基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出的重大战略思想。科学发展观,是中国特色社会主义理论体系的最新理论成果．是以胡锦涛为总书记的党中央理论创新思想体系的核心理论成果。     

放慢经济增速是现阶段历史的客观规定性

当我国取得了改革开放巨大成就后,在国外一些媒体别有用意的鼓动追捧下,国内一些经济界人士滋长了种种急躁的民族情绪,大大背离了胡锦涛总书记关于“三个没有变”的基本国情,不利于我们的“稳中求进”新方略.30多年的持续高增长经验告诉我们,必须坚持有效总供给与有效总需求的平衡互动发展,放慢经济增速,才能克服亨廷顿悖论,才能有效防止大量社会效益从“木桶”的短板处漏失,才能使有效总供给与有效总需求均衡发展.     

毫不动摇地坚持和发展中国特色社会主义

6月25日，胡锦涛总书记在中央党校发表重要讲话，科学分析了当前我国面临的新形势新任务，全面阐述了以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导、深入贯彻落实科学发展观的基本要求，深刻回答了党和国家未来发展的一系列理论和实践问题，为党的十七大胜利召开奠定了重要的政治、思想和理论基础。在讲话中，胡锦涛着重提出，中国特色社会主义，是当代中国发展进步的旗帜，是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。我们必须始终不渝地坚持以邓小平理论和。三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，毫不动摇地坚持和发展中国特色社会主义。为了认真学习贯彻胡锦涛总书记这一重要讲话的精神，本刊就“坚持和发展中国特色社会主义”这一内容做重点解读。     

在新的起点上推进思想解放

胡锦涛总书记在中央党校的重要讲话中指出：“解放思想，是党的思想路线的本质要求，是我们应对前进道路上各种新情况、新问题，不断开创事业新局面的一大法宝，必须坚定不移地加以坚持。”新世纪新阶段，我国经济社会发展已站在了新的历史起点上，可以说机遇前所未有，挑战前所未有。面对“黄金发展期”和“矛盾凸显期”同时并存的新形势新情况，我们必须进一步解放思想。     

理想与现实:大学职能的协调发展

大学的发展与职能拓展紧密相联,大学职能拓展又具有明显的时代特征。胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上发表的重要讲话,对高等教育改革和发展提出了明确要求。总书记指出,＂全面提高高等教育质量,必须大力提升人才培养水平;     

基层领导干部要增强四种意识

胡锦涛同志在十七大报告中指出:解放思想,必须坚定不移地加以坚持;改革开放.必须坚定不移地加以推进;科学发展,社会和谐,必须坚定不移地加以落实;全面建设小康社会,必须坚定不移地为之奋斗.     

论和谐社会视野下邓小平共同富裕经济思想

邓小平关于允许一部分人先富、先富带后富、逐步实现共同富裕的思想,是从我国的国情出发,总结了中国社会主义建设的历史经验,在新时期改革开放的实践中提出的。这一思想,既深刻揭示了社会主义的本质,又明确了社会主义建设的目标,它是新时期改革开放的一项基本的重要思路。新时期以胡锦涛同志为总书记的党中央提出了构建社会主义和谐社会,实现社会公平正义的要求,是对邓小平共同富裕思想的继承与发展。     

论科学发展观对马克思社会发展理论的继承与创新

马克思主义的创始人马克思恩格斯,在创立唯物史观的前提下,对社会发展提出了一系列重要论断,奠定了马克思主义社会发展理论的基础。中国共产党人紧密结合中国国情与时代特征,对马克思主义社会发展理论进行了继承、创新与发展。以胡锦涛同志为总书记的党中央,总结了我国建国以来尤其是改革开放30年以来现代化建设的经验,从新世纪新阶段党和国家发展全局出发提出了科学发展观,把对我国社会主义现代化规律的认识提高到一个新的高度。科学发展观是马克思主义中国化的最新成果,是对马克思主义社会理论的继承、创新与发展,在马克思主义发展史上具有重要地位。     

论中国特色社会主义道路发展阶段

邓小平在改革开放中创立了中国特色社会主义这条中国发展的现实道路,以江泽民为代表的党的第三代领导集体继承发展了中国特色社会主义,以胡锦涛为总书记的党中央领导集体在新世纪、新阶段进一步发展了中国特色社会主义。中国特色社会主义总体上符合中国发展的特殊实际,并能在当前的中国实现社会较快发展,具有理论和现实意义。     

论社会主义荣辱观与我国高校师德建设

胡锦涛总书记提出的社会主义荣辱观,既对社会主义思想道德建设和青少年健康成长提出了明确的要求,又对当前的师德建设提出了更高的、更新的要求。本文针对高校师德建设存在的问题,提出了在我国高校师德建设中必须加强社会主义荣辱观教育。     

改革是新形势下实现人民利益的有效路径——学习党的十七届五中全会精神

党的十六大以来,以胡锦涛为总书记的党中央领导集体,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,为践行人民利益观呕心沥血。＂改革＂作为决定当代中国命运的关键选择,成为贯穿中国特色社会主义事业始终的关键词,依然是党的十七届五中全会的核心理念。全会深入分析了今后一个时期我国经济社会发展的国内外形势,提出通过经济、政治、文化等方面的深化改革进一步实现人民经济、政治和文化利益。     

论改革开放以来中国特色社会主义理论的发展与创新

改革开放三十年来，中国特色社会主义理论发展与创新的历程大致可以分为三个阶段：邓小平拨乱反正，对什么是社会主义、怎样建设社会主义的重新认识；江泽民承前启后，对中国特色社会主义理论的深入思考和以胡锦涛同志为总书记的党中央对中国特色社会主义理论的新丰富。     

胡锦涛文化建设思想研究

新世纪伊始,中国特色社会主义文化建设进入了更加繁荣发展期,以胡锦涛总书记为首的党中央从中国国情出发,认真总结改革开放以来的经验,顺应时代潮流,提出了有中国特色社会主义文化建设的思想,这就是建设和谐文化、创新文化以及民族文化的思想,极大地丰富和发展了马克思主义关于社会文化建设的思想,增强了社会主义的吸引力和凝聚力,为我国社会主义文化事业的发展和繁荣指明了方向,为我国社会主义文化事业的发展和繁荣开辟了广阔的空间。     

新时期中共党中央对人民政协的理论创新

党的十一届三中全会开创了我国改革开放的新时期,以邓小平、江泽民为核心的第二、第三代中央领导集体和以胡锦涛为总书记的党中央对人民政协的性质、地位、任务、职能、方针、主题、自身建设、党的领导等作出了巨大的理论创新,形成了完整的人民政协理论体系。     

从严治党 化解“四大危险”

在庆祝中国共产党成立90周年大会上,胡锦涛总书记讲到：“全党必须清醒地看到,在世情、国情、党情发生深刻变化的新形势下,提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力,加强党的执政能力建设和先进性建设,面临许多前所未有的新情况新问题新挑战,执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的。