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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
党的十四届六中全会《决议》指出:从1996年到2010年是建设有中国特色的社会主义事业承前启后,继往开来的重要时期.在这个时期,不仅要求物质文明有一个大的发展,而且要求精神文明有一个大的发展.“宣传思想文化工作部门和单位,在精神文明建设中担负着重要责任,  相似文献   

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高等学校精神文明建设以江泽民同志关于代表先进文化的前进方向的重要思想为指导 ,全面贯彻党的教育方针 ,全面提高教育质量 ,把思想建设摆在更加突出的位置 ,形成有利于“四有”人才培养的政治观念、价值观念、道德规范和文化环境 ,确保社会主义现代化建设所需要的人才的质量。  相似文献   

3.
高等院校首先抓好教职工精神文明建设,和社会主义精神文明建设总要求具有一致性。健全高校教职工精神文明规范,实行以法治教,是搞好教职工精神文明建设的有效途径。采取奖励、宣传、检查、筹资措施,建立竞争、激励、督导、投入机制,是推进教职工精神文明建设深入发展的有效手段  相似文献   

4.
党的十四届六中全会《决议》明确地提出了在发展社会主义市场经济和对外开放条件下建设社会主义精神文明的指导思想以及一系列方针政策,这是今后相当长一个时期指导我国社会主义精神文明建设,特别是思想道德和文化建设的纲领性文件。这对我们工作在教育战线上的广大干部、教师,尤其是党务工作和宣传思想教育工作者,更是指明了方向,坚定了信心。只要我们坚定不移地、全面正确地贯彻落实《决议》的精神,就一定会出现社会主义物质文明和精神文明建设相互促进、协调发展的新局面,积极推动学校各项事业顺利发展。下面就党建和思想政治教育方面如何贯彻落实六中会全《决议》精神,谈几  相似文献   

5.
当代大学生是跨世纪的一代,从思想上正确引导和教育他们,是摆在我们高校政治思想教育工作者面前的一个重要课题。首先,我们要深化“两课”改革;其次,要重视榜样的激励作用;最后,要寓思想教育于校园文化生活之中。  相似文献   

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围绕高校精神文明建设的主要内容以及重要意义,阐述当前抓好高校精神文明建设工作的三个切入点。  相似文献   

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高校是社会主义精神文明建设的重镇,是先进文化的聚集地与辐射源.加强高校的精神文明建设具有十分重要的现实意义.因此必须高校精神文明建设内容与方式的研究.高校精神文明建设的内容与方式可概括为五个方面.  相似文献   

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党的十五大报告指出:“有中国特色社会主义的文化,就其主要内容来说,同改革开放以来我们一贯倡导的社会主义精神文明是一致的,建设有中国特色社会主义,必须着力提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,为经济发展和社会全面进步提供强大的精神动力和智力支持,培育适应社会主义现代化要求的一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。”高校作为整个社会一个很重要的组成部份,作为人类文明成果的集散地和展示人类文明的窗口,高校师生员工的精神文明程度对社会的全面发展有着很大的影响。党的十四届六中全会决议指出:看不到…  相似文献   

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党的十四届六中全会审议通过了《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》,明确指出“在把物质文明建设搞得更好的同时,切实把精神文明建设提到更加突出的地位。”这得到了全国各界人士的普遍赞同和积极响应。大家认为市场经济大潮带来的一些负面影响,如拜金主义、个人享乐主义、极端利己主义以及“一切向钱看”、钱权交易、贪污腐败、制假贩假等到了非狠抓不可的时候了,精神文明正面临着严重的挑战,而社会主义思想道德建设特别是职业道德建设集中体现着精神文明建设的性质和方向,所以加强精神文明建设,首先  相似文献   

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高校精神文明建设的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
加强高校精神文明建设 ,是一项十分重要的工作 ,但目前在高校精神文明建设中还有一些亟待解决的问题。文章分析影响高校精神文明建设的因素 ,论述高校精神文明建设的重要性 ,并寻求解决问题的对策  相似文献   

11.
党的十四届六中全会通过了《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》,这是指导我国社会主义精神文明建设的纲领性文件。高等学校担负着培养我国社会主义事业建设者和接班人的重要历史使命,高校是社会主义精神文明建设的主要阵  相似文献   

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高等学校是社会主义精神文明建设的重要阵地。高校精神文明建设是凝聚师生员工齐心协力、共同奋斗的思想基础,也是引领学校持续、健康、快速发展的精神动力,是一个不断积累、传承和创新的过程。对于一所学校来说,要强化精神文明建设,教职工队伍整体素质的提高是关键。  相似文献   

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高等学校肩负着培养社会主义建设高层次人才的重要使命,是社会主义精神文明建设的重要基地。而高校图书馆是高校精神文明建设的重要场所,因此如何发挥其应有的作用是我们当前亟待解决的重大课题。  相似文献   

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高等学校的精神文明建设是全社会精神文明建设的重要组成部分,是高等学校自身生存与发展的题中应有之义。要紧紧围绕学校的中心工作和根本任务,从观念、内容、形式、制度、机制等方面进行创新,使其走上持续健康发展的道路,真正成为社会主义精神文明建设的示范区和辐射源  相似文献   

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教育的发展在整个社会的发展中具有极其重要的战略地位,在社会主义精神文明建设中具有特殊的重要作用。我国高等教育在整个教育事业中处于龙头地位,对实施科教兴国,提高全民族的科技文化水平和人口综合素质有着重要作用。高等教育培养的人才将成为社会主义建设事业的骨干力量,大学生不仅要具有建设社会主义物质文明的科学文化知识和能力,而且要具有建设社会主义精神文明的思想道德和文化素质。加强高等学校的社会主义精神文明建设具有特殊的重要意义,必须努力把高校建成社会主义精神文明的坚强阵地。  相似文献   

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党的十一届三中全会以来,尤其是建立社会主义市场经济体制的这几年,我校认真贯彻党的基本理论、基本路线和基本方针,坚持“两手抓、两手都要硬”,使之贯穿了学校工作的始终和各个方面,在学校形成一个师生情绪昂扬振奋、校园文明健康向上的环境。同时从实际出发,采取切实有效措施,动员和组织师生员工大力开展社会主义精神文明建设,取得了较为显著的成绩。 近几年,我校获得了多项奖励和表彰,1987—1997被河北政府连续三次评为“省级文明单位”,1994—1998年被国家电力公司评为“全国电力系统双文明单位”称号等等…  相似文献   

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本文通过对高校在社会主义精神文明建设中的地位与作用的分析,指出高校精神文明建设应将邓小平理论作为行动指南,并提出了一些具体的工作思路  相似文献   

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高等学校是精神文明建设的重要阵地。要把高校精神文明建设作为一项系统工程整体规划,全面实施“六项工程”、“一项建设”和“一项活动”。要加强党对精神文明建设的领导,建立有效的保障机制,使精神文明建设的各项工作落到实处  相似文献   

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我国高等学校的性质和使命 ,决定了加强高等学校精神文明建设的特殊重要意义。本文从贯彻和实践“三个代表”的高度 ,对加强入世后高校精神文明建设应处理好的五大关系及体制与机制建设进行了系统的探讨和分析  相似文献   

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