对独立学院发展相关问题的探讨

尽管独立学院的发展具有非常广阔的前景,但是其在发展过程中仍然存在着不少待解决的问题。文章分析了独立学院发展的前景、优势及存在的问题,并从独立学院政策法规建设、办学定位、办学特色等方面对独立学院今后的发展思路和对策提出了几点建设性意见。     

对独立学院发展相关总是的探讨

尽管独立学院的发展具有非常广阔的前景,但是其在发展过程中仍然存在着不少 待解决的问题.文章分析了独立学院发展的前景、优势及存在的问题,并从独立学院政策法规建设、办学定位、办学特色等方面对独立学院今后的发展思路和对策提出了几点建设性意见.     

河北省大学生自主创业政策法规研究

通过对473件扶持高校毕业生创业法律、法规和河北省地方政府制定的政策法规的分析梳理,发现现有法规政策在创业培训、企业设立、资金扶持、税收优惠、人事管理等方面对大学毕业生创业起到了积极作用,但个别制度也存在体系化不强、自身适法性差、制度存在棚架效应等问题,提出要加强法律制度体系建设,完善出台制度实施细则,加大法律制度系统化力度,建立宣传贯彻服务体系,消除法律制度棚架效应,增强时效性等措施。     

独立学院毕业生就业问题研究

在全国就业形势总体严峻,就业结构性矛盾表现突出的情况下,独立学院毕业生就业形势更加严峻,问题更加突出,呈现出签约率相对低、专业对口比率相对低、总体收入平均水平低和工作稳定性差的明显特征,但同时也迎来国家引导部分高校向职业教育转型的发展机遇。要解决独立学院毕业生就业问题,需要多方共同努力,政府相关部门应加强制度设计,提供财政支持和政策支持;高校应注重办学特色,明确办学定位,加强就业指导和服务;学生应树立正确择业观,积极就业创业。     

国外私立学校法律地位的考察与借鉴

许多国家特别是欧美各国对于私立学校的地位、性质、办学方式及其资产归属都较早的予以完善的立法.这在当今世界被看成是衡量一个国家和地区私学发展水平的标志.国家对私立学校的资助通过有关法律法规明确化、条文化,大都采取扶持的政策,实行"公助私学"或"私校公助".各国对私立学校的管理手段和原则在法律中都有着明确的规定,鼓励私立学校在法律许可范围内自由办学.我国民办学校的立法基础是所有权问题,我国现存相关法律对于民办教育机构所有权的规定比较含混甚至相互抵触.我们应该从我国现实出发,借鉴各国私校依法办学的理论和经验,对国家、社会与民办学校的法律关系作适当的调整.     

独立学院学生的择业心态与对策分析

独立学院学生的特点折射出他们在就业上存在依赖心理、矛盾心理和自卑心理。要增强独立学院学生就业竞争力,关键要根据独立学院的实际找准办学定位,培养应用性人才,同时要积极向有关部门反映,争取政策支持。     

独立学院亟待解决的几个问题

独立学院是近年来高等教育改革大背景下出现的以民办机制运作的办学形式,是我国高等教育办学体制改革新的突破点。独立学院的产生有其客观必然性,是计划经济向市场经济体制发展的产物。从总体上看,独立学院的发展是健康的,基本符合教育部关于试办独立学院形式的要求;但是,独立学院在发展中,不可避免地会出现一些困难、问题和矛盾。如:产权界定问题、政策环境问题、办学定位问题、融资问题、教学管理问题等,因此探讨独立学院的发展历程及存在问题,分析其发展趋势,对独立学院的健康持续发展具有重要的意义。     

加强独立学院财务管理的对策研究

在民办高等教育快速发展的形势下．独立学院这种新型的办学模式在财务管理中逐渐出现一些突出问题,产权关系不明晰,内部控制体系薄弱,成本核算和收益分配缺乏合理的核算体系,需要相关教育管理部门给予合理的政策引导,加强民办独立学院的审计监督,加强成本核算．合理分配投资回报,促进民办独立学院的健康发展。     

我国独立学院可持续发展的法律分析

独立学院是我国现阶段高等教育一种新的办学形式,经过几年的发展,已成为我国高等教育的重要组成部分.与其他高等教育办学形式比较,独立学院有其独特性,其发展前景亦充满着各种不确定性,从法律角度探索并分析影响独立学院可持续发展的问题,提出相应的对策,对于独立学院的可持续发展具有十分重要的现实意义.     

亚洲四国对私立高等教育的法律扶持研究及启示

通过对日本、韩国、菲律宾、泰国等四个国家立法机构对私立高等教育法律扶持政策的对比分析,在对我国《民办教育促进法》基本立场的理解和该法存在的不足以及落实问题提出了三点法律建议:即对在立法中的保障与限制关系的理解问题上,应持立足于保障进行限制、合理的限制就是保障的积极态度;对于立法中关于对私立高等教育的资助问题,应积极资助或创造条件资助;对于法律的扶持落实问题,政府要严格守法、执法,真正做到依法行政。     

试析当代大学生法治思维的养成路径

大学生法治思维是其未来参与现代社会治理的重要前提。高校作为人才的主要输出地,应把培育大学生的法治思维作为法治教育的突破口。大学生法治思维的养成,涉及大学生的法律知识、法治情感、法治信仰等因素,应通过让大学生“知法”以获得法治思维的认知基础,通过“守法”以领悟法治的神圣感,通过“用法”以提升法治认同感。当前,大学生法治思维养成在高校法治教育中效果差强人意,存在的主要问题是：培育过程过于压缩,缺乏系统性和长期性;培育方式过于单调,缺乏多样性和针对性;培育环境趋于行政化,缺乏民主性和渗透性。高校要积极探索大学生法治思维养成的路径,树立“以学生为本,以法为主线”的理念,课堂教学和社会实践两手抓,同时进一步做好培育系统的顶层设计,为大学生法治思维的培育和养成奠定坚实的基础。     

独立学院法律地位研究

当前独立学院具有独立法人地位的规定尚不够明晰,其法律地位亟待解决的问题主要有：与我国现行民办高等教育法律体系不协调;独立学院法律地位规范的内容不健全;规范性法律文件的效力级别明显偏低。完善独立学院法律地位应从健全独立学院法律制度,并将独立学院的立法纳入与现行民办高等教育法律体系两个方面入手。     

下岗职工婚姻家庭权益保障实证研究

调查发现,下岗人员婚姻家庭质量与法律保障等方面存在诸多问题,下岗职工婚姻家庭状况及法律与社会权益保障的有关政策与法律存在着不足,建议修订与完善相关立法、并将社会性别分析视角纳入法律视野.     

明确差异科学定位——关于《法律基础》课程性质的思考

<法律基础>与<法学概论>和公民普法教育不同,它通过回答和解决学生法律方面的实际思想问题,帮助学生确立正确的法制观念和法律观点,培养和提高他们的法律意识,使其养成遵纪守法的良好习惯.因此,它是一门思想品德课程,是高校马克思主义理论和思想品德教育的一个不可缺少的有机组成部分.     

对我国高校收费立法的评析

我国高校的收费问题是一个社会难点问题,普通百姓的反映一直很强烈,政府虽然采取了一些措施但是难见成效。通过调查和分析研究,我们发现其中的原因除了我国当前的教育政策影响以外,另一个非常重要的原因就是我国当前有关高校收费的法律制度本身不健全;现有的法律制度主要由政府部门制订的部门规章组成,法律位节比较低,而且政出多门难以统一。要想改变和完善我国高校收费的现状,应该首先从建立和完善教育收费立法入手。     

构建学习型和谐社区的法制化思考

高校与地方共建学习型和谐社区是社区自身精神文明建设的需要,是新形势下高校德育工作的需要,是社区与驻区高校精神和谐共建与良性互动的需要。实现社区与驻区高校共建学习型和谐社区法制化,首先必须制定与完善相关法律,做到有法可依;其次开展法制宣传教育,提高社区居民法律意识;最后完善社区与驻区高校的法律服务工作。     

我国可再生能源法律法规与政策研究

近年来,我国出台了一系列可再生能源法律法规和相关政策,逐渐形成了以《可再生能源法》为主、相关配套法律法规为辅的较为完善的可再生能源法律法规和政策体系。但是,国家在不断完善可再生能源法律法规和相关政策的过程中,也存在着法律法规不齐全、综合性较差、内部条款不协调、立法级别低、与保护自然生态环境的联系不够紧密等问题,与发达国家和地区相比仍有一定的差距。针对这些问题,我国应通过落实现有的可再生能源法律及政策保障制度、完善可再生能源立法和政策体系、协调可再生能源法律法规与政策和其他相关法律与政策之间的关系、加大可再生能源开发利用监管力度、坚持和完善能源市场化发展机制和公民参与机制等措施,不断完善和改进我国的可再生能源法律法规和政策体系。     

关于发展我国电子商务的对策研究

电子商务的发展将导致产生结构的调整,传统生产、管理和营销方式的改变,以及人们消费方式的更易,从而引发一系列法律问题的技术问题.我国电子商务有了较快的发展,但面临如下问题效益较低,信息基础较薄弱,物流配送体系和金融支持体系不完善,政策法规不健全等.主要对策有成立专门协调机构负责全国电子商务的业务、技术、政策、法律等的协调和制定,确立"市场导向、企业推进、政府监督"的原则,搞好信息化基础设施建设等.     

高等医学院校创新型教学管理队伍建设探究※

根据高等教育改革发展趋势,结合医学院校教学管理队伍现状,对高等医学院校教学管理队伍建设的重要意义、主要问题以及对策建议等三大方面进行全面深入的探析,以期推动与促进高等医学院校创新型教学管理队伍建设并取得明显成效。