改革开放30年来大学生法制教育内容创新研究

改革开放30年来,大学生法制教育内容创新经过探索、发展和深化三个历史阶段,已经形成了自己特有的内容体系.它的创新历程留下了宝贵的历史经验:从国家与社会的安定团结出发,彰显大学生法制教育内容的时代性;提高大学生法制教育内容的实效性,促进"两个融合";完善大学生法制教育内容体系,提高大学生的法律素质.     

师范大学生法制教育刍议

法制教育,是教育系统工程中不容忽视的一环。我国新时期的高等教育,开始重视学生法律知识的教育,普遍开设了法律基础知识课程,这对培养和提高当代大学生法律素质具有积极作用。作为即将成为人民教师的在校师范院校大学生,以后的职业特殊性对其进行法制教育提出了更高要求。     

职业院校留学生管理初探

职业院校留学生的管理工作是当前高校学生管理中的极为重要的部分,在其中占据关键性的作用.本文在对职业院校留学生管理的研究中,主要从留学生的文化差异与留学生的管理模式两大方面对职业院校留学生的管理工作与其中所面临的问题进行深入化的分析,在此基础上提出相关的解决策略.     

职业院校计算机软件人才培养初探

近些年来,计算机软件教育虽蓬勃发展,但职业院校培养的人才难以满足企业的需求。在充分分析软件行业对人才需求的基础上,提出了从人才培养模式改革、学生关键能力的培养,加强产教结合等方面改革的设想,逐步建立符合我国社会经济条件和软件产业人才需求的人才培养模式,更好地促进我国软件产业的发展。     

科学发展观视野下的高校大学生法制教育

加强高校大学生法制教育是落实科学发展观、构建和谐平安校园的重要保障,是推进依法治校的重要措施。目前高校大学生的法制教育仍然存在诸多问题,针对这些问题,高校必须采取有效措施,加强大学生法制教育,使高校在依法治校的轨道上平稳运行。     

浅谈青少年法制教育

青少年是国家的未来,党的事业的希望,其思想道德素质的高低,将直接影响到我党事业的兴衰成败及我们国家是否长治久安.从当前青少年犯罪的特点和犯罪的原因来剖析青少年犯罪问题,提出对青少年进行法制教育的途径和方法.     

新形势下职业院校学生违法犯罪行为浅析

近几年来,职业教育的办学规模不断扩大,职业院校学生违法犯罪也呈逐年增长趋势,给家庭、学校和社会带来了严重的影响与危害。本文根据岳阳市几所职业院校2005年—2007年学生违法犯罪的情况,分析了职业院校学生违法犯罪的特征和形成原因,从家庭、学校和社会的角度提出了减少学生犯罪的建议。     

浅谈职业院校课堂管理

近年来,职业院校的入学门槛逐渐降低,生源质量逐年下降,职业院校的学生出现学习基础、学习方法、学习习惯等方面出现一系列问题,困扰着职业院校的教师,严重制约教育教学质量.本文阐述职业院校学生常见的课堂问题行为种类,及教师有效的课堂管理策略,达到提高学生素质、减少课堂问题、提高教育教学质量的目的.     

论法制教育在思想政治教育中的效应

思想政治教育是一定的阶级或集团,为实现其政治目标,有目的地对人们的思想意识,政治立场,政治观点和道德品质施加影响,以帮助人们树立科学的世界现,人生观的教育活动.法制教育在思想政治教育有着特殊的地位和作用,即:法制教育是思想政治教育的重要内容,是思想政治教育的必要手段,是巩固和增强思想政治教育效果的基本保证.     

大学生法制教育的缺失与革新

大学生是祖国的未来、民族的希望,培养德才兼备的优秀大学生是高等教育的主要任务。随着我国改革开放事业的不断推进和社会的深刻变化,大学生的思想和行为也发生了一些变化。一些大学生的罪错案例不仅在社会上引起了极大反响,也促使人们对高等院校的法制教育进行反思和重构。通过反思发现现存法制教育的缺失,通过重构提出法制教育的革新措施,以期为大学生法制教育提供思路并最终服务于高校人才培养目标。     

科研学分与大学生创新教育

文章从大学生创新教育的角度 ,分析了设立科研学分的必要性 ,论述了设立科研学分对培养学生创新精神和实践能力的积极作用 ,并提出了设立科研学分的几点设想     

关于加强我国高职生法制教育的理性思考

现代法制社会呼吁社会成员法律意识的普遍提升,高职生这一特殊群体也不例外。加强高职生法制教育也是我国实施“以法治国”方略的基础。本文通过对当前高职生法制教育的现状分析,有针对性地提出了更好地开展高职生法制教育的几点粗浅见解,以作探讨。     

对大学生进行法制教育的作用

大学生只有真正理解法制教育的作用,才会积极地培养自身的法律意识.对大学生进行法制教?就是要提高大学生的法律素质,培养大学生的法律思维方式,使其适应现代法律生活,善于运用法律武器维护自身合法权益,积极寻求法律途径解决纠纷和争议,主动抵制破坏法律和秩序的行为;使大学生明确了解法律规范,熟知自己的权利义务,有效调整自己的行为,养成学法、知法、守法和护法的好习惯,真正成为国家栋梁之才.     

大学生法制观教育机制探究

当前我国大学生法制观教育机制尚不健全,致使我们对大学生所进行的法制观教育难以达到其目标要求。衔接机制的建立、互动机制的加强、高校教育机制的完善是建立健全大学生法制观教育机制的根本保证。     

高职院校大学生心理健康教育工作的实践与创新

大学生的心理健康教育作为高职院校构建和谐校园的重要组成部分已日益受到重视与关注。文章以高职院校学生的心理健康整体状况作为基点,通过一系列心理健康教育工作的实践与探索,摸索出一套适合高职院校开展大学生心理健康教育的新模式、新措施、新方法。     

提升高职学生创新能力的若干思考

为实现我国经济社会的发展战略,职业教育必须提升高职学生的创新能力,这是增强职校学生自信心的重要手段;也是学生练就就业创业能力的必然要求,具有极其重要的紧迫性.提升高职学生的创新能力,必须从改革教学内容和加强实习实训两个方面入手,加大投入、完善机制、做好保障.各部门应该高度重视、密切配合,加强沟通协调.以扎实有效的工作,通过职校学生创新能力的建设,提升国家整体的核心竞争力.     

论大学生法律素养的培育

法律素养缺失将影响我国大学生的成才并浪费大学教育资源,而培育大学生的法律素养不仅仅有利于大学生自身的成才,而且将对社会发展产生良好的效用.培育大学生的法律素养,首先应当重视法律基础课程教育,注意克服法律基础课程教育中的应试思想,注重法律知识的完全吸收和法律素养的培养.在课堂教育之外,还应当通过设计和丰富课外法律实践活动来深化培养大学生的法律素养,而高校自身的管理制度是否民主、科学也将对大学生的法律素养产生直接影响.     

论大学生思想政治教育创新

大学生身份的去精英化、生活图景的多样化、观念的趋利性对高校思想政治教育提出了发展创新的要求.当前高校思想政治教育应以学生的需求为本,以学生的能力素质为本,以学生的发展为本,推进教育主体间的交往互动,逐步下移工作重心,搭建多层次的校园文化活动平台,重构日常思想政治教育,回归学生生活世界与思想世界,优化学生自我教育的方法体系.     

论素质教育与大学生思想政治教育创新

素质教育作为一种先进的教育思想和教育理念，不仅适用于科学文化教育，而且也适用于大学生思想政治教育。素质教育与思想政治教育二者相辅相成，素质教育揭示人类自身教育的普遍规律的同时，更促进了教育对象思想政治教育素质的提高。利用素质教育的内在要求创新大学生思想政治教育，既是素质教育的本身需要，也是提高大学生思想政治教育的客观要求。