树立大职业教育观促进社会经济和谐发展

我国现有的教育体系,把教育划分为职业教育和普通教育.在普通教育中,过多地强调学术性知识的教学,轻视甚至忽视职业技能的培养,削弱了受教育者从事职业工作的就业适应能力.……     

建设群众文化促进社会和谐发展

群众文化是传统文化的重要组成部分,同时也是人民大众的文化．其广泛在于社会生活、群众生活的方方面面,是构建和谐社会和社会和谐发展的重要基础。加强群众文化建设,不仅是实现可持续发展的必然要求,而且对促进国家民族整体综合素质的提高大有裨益。群众文化的建设和和谐社会的构建需要全民的踊跃支持和积极配合,他们的思想、觉悟和认识在很大程度上和社会的和谐发展相联系。两者之间存在紧密的联系,是一个不可分割的整体。文中主要围绕建设群众文化对于促进社会和谐发展的重要意义以及如何建设这两个话题详细而有序展开。     

加强老年维权促进社会和谐发展

黑龙江省老龄办今年调整工作思路，坚持以科学发展观为指导，在老龄工作整体布局中，突出老年维权工作重点，“一手抓维权，一手抓发展”，以维权带发展，加大工作力度，使老年维权工作取得了显著成绩。初步形成了政府主导，司法监督，成员单位配合，社会参与的老年维权工作局面，带动了老龄工作的整体发展，促进了社会和谐建设。     

加快农村文化建设 促进社会和谐发展

建设社会主义新农村。是农村经济、政治、文化、社会建设和党的建设全面推进的系统工程,既是长期的发展方向,又是紧迫的现实任务。农村文化建设是精神文明建设的重中之重。抓好农村文化建设,可以为社会主义新农村建设提供坚强的思想基础和精神动力,创造和谐环境,更有利于加快社会主义新农村建设进程。     

完善离退休管理工作,促进社会和谐发展

建设社会主义和谐社会是新时期我们党的一大理论创新,这也是我国不断深化改革和建设的目标,也是实现全面小康社会的必然要求。但是就目前的情况来看对离退休人员的管理服务工作中还存在着一些问题。     

加强网络舆情管理 促进社会和谐发展

互联网发展迅速,网络传播更是成为影响巨大的新型媒介系统,渗透到现实社会各个方面,网络舆情已经成为影响经济、政治、文化与社会和谐的重要因素。本文阐述新形势下加强网络舆情管理的重要意义,分析了网络舆情发展的特点和现行网络管理体制存在的一些问题,并针对这些问题提出一些看法,以促进社会和谐发展。     

健全保障性住房体系促进天津社会和谐发展

住房是人们的栖息场所,住房问题是最大的民生问题,是全社会关注的焦点,关系到人们的基本生存需求和整个社会的安定。早在1981年4月伦敦召开的“城市住宅问题国际研讨会”上通过的《住宅人权宣言》就将人们的居住权列为基本人权之一。不论发达国家还是发展中国家,都将实施保障性住房建设作为政府调控房地产市场的一项重要政策工具。     

推动老干部工作科学发展促进首府社会和谐

贯彻落实科学发展观，就是把实现好、维护好、发展好老干部的根本利益作为老干部工作的出发点和落脚点。要让老干部充分享受到我市改革发展的成果，把他们的各项待遇落实好；要着眼于老干部日益增长的精神文化需求，进一步加强呼和浩特市老干部的思想政治建设和活动阵地建设，不断丰富老同志的精神文化生活，为促进首府和谐社会建设发挥积极作用。     

如何树立科学的高职教育观

经过20多年的发展，我国的高职教育在完善高等教育结构体系、促进高等教育大众化等方面发挥了重要作用，但一些高职院校在发展过程中出现了偏颇和不足，因而，正确分析高职教育的现状和问题，树立科学的高职教育观，是高职教育实现科学发展的前提。     

树立创新教育观 培养创造思维能力

创新教育观，就是要实现由传统的知识灌输和经验传授向培养能力、提高素质的创新型教育观转变。其根本任务在于通过科学的方法培养人才，把自己已有的知识作为一种工具与手段，去认识和改造客观世界和主观世界。教育的着眼点不在于使人“接受”已有的一切，而是创造出新的一切。要集中时间，精力去从事那些创造性的活动：讨论，研究和实验等。在知识的传授过程中应充分注意培养创造思维、创新精神、创新能力，使学生的眼界更宽阔，思想更活跃．能够从不同方向、不同角度、不同侧面去研究和把握所从事的各项活动。在现代技术特别是高技术战争条件下，     

健全救助体系 促进社会和谐

近年来,山东省临邑县在全力加快经济发展的同时,始终坚持"以民为本、为民为本、为民解困"的宗旨,积极探索城乡社会救助工作新路子,初步建立起了以城乡低保为主体,以专项救助为辅助,以社会互助为补充,政策配套,运作规范,城乡联动的社会救助体系,并先后被列为全国农村医疗救助示范县、全省农村救济制度设点县、全省农村医疗救助试点县、全省城市医疗救助工作示范单位和全省社会救助制度建设示范单位。     

促进社会和谐的途径探析

社会关系实际上是各社会利益群体之间的博弈关系,本文从协调博弈的视角,探析构建和谐社会的途径。     

建设亲情小区 促进社会和谐

国家建设部中国房地产及住宅研究会，2005年委托中国老龄科学研究中心开展了“亲情小区中如何体现对老年人的关怀”的项目调研。中国老龄科研中心课题组，经过近两年来的科研分析和分赴北京、天津、上海、浙江、江苏、陕西、广东、四川、贵州等省、直辖市的实地调查，又参照2000年全国开展的“中国城乡老年人口现状一次性抽样调查”的基本数据和资料，写出了《亲情住宅小区中如何体现对老年人的关怀项目主旨报告》。该报告理论联系实际，比较客观地反映了当前住宅建筑中和社区管理中的现状、存在问题及对策建议，具有科学的参考价值和实用价值。现登载如下，以飨读者。     

维护社会和谐稳定,促进西藏经济社会跨越式发展

发展是硬道理,稳定是硬任务。自治区党委八届三次全委会议明确提出,要坚定不移维护社会稳定、着力建设和谐西藏。当前,西藏社会局势虽然进入了持续稳定的新阶段。但是总体上仍然处于反分裂斗争尖锐复杂期、刑事犯罪攀升期和人民内部矛盾凸显期。西藏维护社会稳定工作依然面临不少新情况、新问题和新挑战,因此,目前西藏反分裂斗争和化解社会矛盾的任务更加繁重。所以要充分认识维护稳定形势的严峻性、紧迫性、危险性。切实按照落实科学发展观、推动和谐社会建设的根本要求,牢固树立发展是第一要务、稳定是第一责任的意识,抓住影响社会和谐稳定的源头性、根本性、基础性问题,深入推进社会矛盾化解,全面加强社会建设,创新社会管理,努力从源头上预防和减少影响社会稳定问题的产生,筑牢维护社会和谐稳定的防线。现结合西藏实际,就深化地方维护社会稳定工作作如下初浅思考。     

落实教育公平与促进社会和谐

推进社会和谐与落实教育公平密切相关。     

在中职计算机教学中树立创新教育观

目前,由于大学和普通高中的扩招,职业中专的门坎降低,从教育普及的角度来说,这是件好事,但也造成进入中职校学习的学生,其文化课基础相对较差,文化素质不高,计算机基础普遍偏低,对计算机的认知程度和掌握水平参差不齐。许多学生的学习兴趣、主动性和积极性都不高。     

树立创新教育观,培养学生的创新能力

面向21世纪,培养具有创新精神的创造型人才显得尤为重要.笔者在此从以下四个方面阐述对培养学生创新能力的初步认识.一、树立创新的教育观1.转变传统教育的师道尊严观,树立创新教育的民主师生观传统教育的师道尊严是一种不平等的师生观,教师要求学生要唯师是从,不允许学生越雷池一步.在教育过程中,教师是教育目标和内容的制定者,过程的控制者和管理者,活动的组织者和学生成绩的评判者,教师具有绝对的权威和尊严,学生则成为知识被动的接受者和服从者.     

发展老龄事业 促进代际和谐

根据党的十六届六中全会明确，“构建社会主义和谐社会是贯穿于中国特色社会主义事业全过程的长期历史任务”。需要几代人、十几代人、甚至几十代人坚持不懈的努力奋斗。实现代际之间的可协调性的交替是社会可持续发展的需要，同时又以代际之间对社会资源的发展成果的共享互为条件。国务院副总理、全国老龄委主任回良玉最近指出：关爱老年群体，建立互尊、互爱、互助、     

应对社会风险 促进和谐发展——2008年/2009年上海社会形势分析

内外部种种迹象充分表明,上海已进入社会转型的风险高发期。在这一时期,"内生积累型风险"与"外来冲击型风险"互相激荡,使得风险的能量和破坏程度空前剧增,对政府及社会的风险应对能力提出了巨大挑战。对此,迫切要求上海相关部门和机构高度重视社会发展和社会治理,未雨绸缪,切实做好社会风险的化解、预警及应对,从而确保上海顺利渡过社会转型期。     

坚持科学发展观,促进社会经济和人的全面发展

一、科学发展观的理论和实践依据 (一)科学发展观的理论依据 "坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会与人的全面发展",是以胡锦涛同志为总书记的新一届中央领导集体在"三个代表"重要思想指导下,根据新世纪、新形势、新任务的要求确立的一个重要执政理念.