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谢晶 《吉首大学学报(社会科学版)》2015,(Z1)
中学生寝室不仅仅只是学生居住和休息的场所,更是学生学习、生活和思想交流的主要场所之一;建设和谐寝室对于加强学生思想政治教育、促进学生成长、成才,和构建和谐校园等具有重要意义。可是在建设中学和谐寝室的进程中,仍存在管理制度不完善、文化建设重视不够、寝室人际关系不和谐等一系列的问题,因此学校必须通过内部管理和中学生自身发展出发,寻求新的对策。 相似文献
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何志华 《渤海大学学报(哲学社会科学版)》2012,(5)
高层建筑成本高,室内相关设备复杂,防火、防爆、防盗、防震的安全问题难以解决,而其中的防火问题尤为重要和不可忽视。从近年来发生的许多建筑火灾实例来看,高层建筑一旦发生火灾,将会造成相当严重的人员伤亡和经济损失,并带来一定的社会负效应,因此,必须充分重视高层建筑的消防问题。 相似文献
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李雪梅 《广西青年干部学院学报》2005,15(6):27-29
大学生寝室文化心理是大学生以寝室为文化背景,在校园寝室生活、学习、娱乐过程中表现出来的思想观念、行为方式,并通过人际相互影响而形成的特定心理现象。大学生寝室文化给以潜移默化的影响。学校要运用德性原理塑造良好的大学寝室文化心理。 相似文献
5.
程桂龙 《西昌学院学报(社会科学版)》2016,(4)
高校的学风建设一直是高校教育与管理的重点,如何最大限度地调动学生学习的主动性与积极性也是教育关注的一个
难点,寝室作为学生生活学习的重要场所在学校的学风建设中发挥着重要作用。目前来看,很多学校的寝室建设并没有发挥
其应有的作用,只是教育管理的一个辅助角色,高校在寝室学风建设中普遍存在寝室整体学习态度与学习效能感不高;寝室学
习投入时间不均衡,呈阶段性差异;寝室缺乏必要的学风管理制度与约束;性别、专业、年级之间存在较大差异等问题。为此,
可以从思想、制度、环境、落实等方面入手,引导学生不断提升学习的认识,通过制度的规范与创新不断提升寝室的基础作用,
为高校学风建设的提升做工作。 相似文献
6.
姚小波 《西昌学院学报(社会科学版)》2012,(2):113-115,119
高校学生寝室是大学生校园课外生活的主要场所,也是大学生在校期间安全事故的重灾区。笔者从民族地区高校西昌学院的学生寝室安全隐患的查找出发,客观分析了安全隐患的成因,提出了消除安全隐患的对策,对同类型高校的学生寝室安全防范工作具有一定的参考价值。 相似文献
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《电子科技大学学报(社会科学版)》2006,8(3):F0002-F0002
校园文化是学校所具有的特定的精神环境和文化气氛,它包括校园建筑设计,校园景观、寝室环境,绿化美化这种物化形态的内容,也包括学校的传统,校风,学风,人际关系,集体舆论,心理氛围以及学校的各种规章制度和学校成员在共同活动交往中形成的非明文规范的行为准则。 相似文献
9.
校园安全建设呼唤综合治理和公众参与 总被引:1,自引:0,他引:1
禹竹蕊 《哈尔滨工业大学学报(社会科学版)》2011,13(3):31-33
一、预防校园安全事件的积极意义 作为一个较大规模人群共同生活的特定社会单元,学校具备公共事件易发的先天条件,是公共应急管理的重点区域。由于学校与社会网络紧密联系,学生又是需要重点保护的特殊弱势群体,校园安全事件对于人们产生的心理冲击往往会被放大,某些事件甚至会产生深刻的政治影响和社会影响。正是因为这个原因,世界各国都很重视校园安全问题。美国政府用立法来确定校园安全的战略地位,从立法上将建设安全的学校确立为国家教育目标之一。 相似文献
10.
高校消防安全问题分析及预防对策研究 总被引:3,自引:0,他引:3
刘寒 《西北工业大学学报(社会科学版)》2009,29(2):92-95
本文通过对我国高等院校近年来发生火灾的特征、原因进行分析,指出了当前高校普遍存在的主要消防安全问题,并结合高校的实际,提出了高校防火的基本要求及校园火灾的预防与控制对策. 相似文献
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《今日湖北(理论)》2000,(6)
中南财经大学一个普通寝室门口,贴着这样一幅用维、汉两种语言书写的对联:"四海内皆兄弟,各民族本同宗",横批是"天下一家"。这是贸经系维族学生吾买尔江·艾哈买提与寝室同学集体智慧的结晶。在财大的校园里,汇聚着不少来自维吾尔族、哈萨克族、蒙古族、藏族等民族的青年学生。他们在学校促进民族团结进步的政策下,在校、系党政领导、老师和同学的亲切关怀与帮助下,与汉族同学相亲相爱,互帮互助,正日益形成一个团结、亲密、友好的大家庭。从中学开始,这些少数民族学生就很想到内地来看一看。他们在预科班里接受了一年或两年的汉语培训,一批佼佼者考进了财大。可以说,他们是怀着非常激动与喜悦的心情来到财大校园的。刚到学校,系里的老师就很热情 相似文献
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文雪 《西南石油大学学报(社会科学版)》2013,(5):125-128
当前综合性高校艺术专业学生思想政治教育面临着新的挑战和各种难点,寝室文化建设作为学生思想政治教育和行为习惯修养形成的重要教育阵地,是校园文明程度的重要窗口.以寝室文化建设这一微小阵地为切入点,以西南石油大学艺术学院为例,分析了综合性高校艺术专业学生的特点以及他们寝室文化建设现状和存在的问题,并参照高校寝室文化建设方案,提出艺术专业寝室文化建设的途径,包括规范管理、人文关怀、艺术文化等三方面,为高校管理人员有针对性地开展思想政治教育提供借鉴. 相似文献
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社团、选课、学分制、交换生……这些已不是大学的专利,如今也被许多中等职业学校所吸纳。为了让学生在校园中找到学习的幸福感,许多中等职业学校都竭尽全力打造学生心目中的魅力校园,把教育学生接受知识、培养能力的过程,变成一个愉快的成长之旅。走进上海各中等职业学校的校园,你会发现,学校已不仅仅是一个学习的场所,更是一个学生修身养性、陶冶情操的乐园! 相似文献
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有学校、有学生、有校园,就会有学生校园伤害.由于现行法规对校园伤害没有专门的权威立法,人们便依据各自的理解在发生学生校园伤害后,向学校提出这样或那样的要求,不同的学校对出现此类问题后也存在着不同的态度,若双方态度不能协调.就会激化成更大面积的社会事件.由于在<教育法)中,对学生校园安全责任没有明确的界定,因此,校园伤害事故法律责任必有争议,下面进行肤浅的分析. 相似文献
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情境设置当前,一幕幕火灾事故令人触目惊心,在火灾死亡人员中,小学生占有很大比例。小学生在火灾中死亡的主要原因是发生火灾后,他们不知道如何逃脱,让火魔夺走了他们幼小的生命。浙江省慈溪市新浦镇中心小学小豆芽文学社的同学们和辅导员施杰老师,就“面对火灾,小学生该怎么办”这个话题,展开了激烈的讨论。七嘴八舌叶玲吕:据我了解,美国大多数州的中小学中,把火灾逃生训练作为防火安全教育的一项重要内容,而且已列入正式的学校教育的课程。这些学校规定火灾逃生训练要每年进行一次,一次为一个月。这样每个学生在12年的学校学习时间及一年… 相似文献
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邓晓东 《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》2011,(4):88-91
未成年学生在校期间发生人身伤害案件,是学校日常教学管理工作中时常遇到又难以回避的事实。一旦发生了未成年学生人身伤害事件,如何运用法律手段妥善处理纠纷,维护学校的合法权益和正常教学秩序,则是校方应理性对待的重大问题。判断未成年学生校园伤害案件中校方是否构成法律责任应从法律关系、归责原则、过错认定等方面综合解析。 相似文献
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校园文化与大学生隐性思想政治教育 总被引:1,自引:0,他引:1
李贵 《西安建筑科技大学学报(社会科学版)》2011,30(1):41-45
校园文化是师生在特定环境中所创造的一种与社会、时代密切相关,具有校园特色的人文氛围、校园精神和生存环境,是思想政治教育的主隐性渠道。而良好的校风是校园文化中最重要的部分,它是师生员工在共同目标和共同认识的基础上,经过长期不懈的努力所形成的符合时代精神的思想、行为和作风,是学校独特的"文化品质"。良好的校风一旦形成,就会成为影响师生思想行为的一种客观环境,它是一种无形的教育力量,具有同化力、感染力,对学生能起到潜移默化的影响作用。 相似文献