毛泽东同志着重从思想上建党学说的理论价值和现实意义

着重从思想上建党是我们党成功的建党经验,是毛泽东建党思想的重要组成部分,也是毛泽东同志对马克思主义建党理论的重大贡献之一。当前,我们要开创社会主义现代化建设的新局面,就必须加强党的各项建设,为此,对毛泽东同志着重从思想上建党学说作些探讨,无疑是有益的。     

论邓小平的思想政治教育思想

邓小平同志是我党第二代领导集体的核心,是我国改革开放和现代化建设的总设计师.作为一代伟人,他不仅运用马克思列宁主义的基本原理,结合中国的实际,提出建设有中国特色的社会主义的伟大理论,而且对新的历史时期思想政治教育工作也作了精辟的论述,成为邓小平思想体系中的重要组成部分.研究邓小平的思想政治教育思想,对搞好新时期的思想政治教育工作,具有深远的指导意义和现实意义.一、邓小平的思想政治教育思想的理论来源认真研究邓小平的思想政治教育思想,我们不难发现,它的理论来源于马列主义、毛泽东思想,来源于对中国革命和建设的经验总结.1、邓小平的思想政治教育思想的理论来源于马克思列宁主义、毛泽东思想马克思列宁主义从它们诞生之日起,就非常重视思想政治教育工作,在他们毕生的革命实践中.不仅创立了无产阶级如何夺取革命胜利的光辉学说.而且还奠定了思想政治教育这门学科的理论基础,成为世界各国无产阶级思想政治教育工作的理论基础,成为世界各国无产阶思想政治教育工作的理论依据.早在1843年,马克思就指出:“批判的武器不能代替武器的批判,物质力量只能用物质力量来摧毁;但是理论一经掌握群众,也会变成物质力量.理论只要说服人,就能掌握群众,而理论只要彻底,就能说服人.”①1847年,马     

试论毛泽东对马克思主义建党学说的理论创新

毛泽东的建党理论是马克思列宁主义建党学说的运用和发展。文章从党的思想建设、作风建设和组织建设三个方面阐述了毛泽东建党理论对马克思主义建党学说的理论创新,突出了毛泽东建党理论的特点。     

马克思主义的内在生命力

如果说一八四八年《共产党宣言》问世时,共产主义被视为在欧洲徘徊的“幽灵”,那么,经过一百四十多年世界历史的发展,共产主义在当代世界已成为巨大的物质力量。马克思曾经说过,批判的武器不能代替武器的批判.现在看来,在共产主义已成为巨大的物质力量之后,特别在有了资产阶级自由化思潮泛滥的教训之后,武器的批判同样不能代替批判的武器,况且,当代关于共产主义的新神话也指向了批判的武器本身.借口当代社会主义实践和资本主义现实生活中出现了新情况、新问题,又借口马克思主义创立于十九世纪,歪曲马克思主义是“僵化的”、“封闭的”理论,便宣称马克思     

毛泽东建党思想对马列主义党的学说的重大贡献

以毛泽东同志为代表的中国共产党人把马列主义党的学说与中国党的建设实际结合起来,成功地解决了在我国建设战斗的无产阶级政党的艰巨任务,从而形成了系统的毛泽东建党思想,由于这一思想是在中国这样一个特殊的社会历史条件下发展和成熟起来的,科学地回答了其他国家无产阶级政党建设过程中不曾遇到或不曾解决的许多问题,具有鲜明的中国特色,从而以自己独创性的理论,发展了马列主义党的学说。邓小平同志说,列宁有个完整的建党学说,把列宁的建党学说发展得最完备的是毛泽东同志。邓小平同志精辟地指明了毛泽东建党思想在马克思主义党的学说中的地位。毛泽东建党思想是一个相对独立的完备的思想体系,在党的领导和党的建设的各个方面都包含极为丰富的内容。我根据感受到     

论马克思无产阶级概念的缘起——《〈黑格尔法哲学批判〉导言》的一个核心向度

马克思毕生奋斗的目标就是实现无产阶级的解放,对无产阶级概念的理论研究和实践探索,是研究马克思思想的轴心线。《〈黑格尔法哲学批判〉导言》首次诠释了马克思的无产阶级观念及其思想的发源地、历史使命以及理论武器,既是早期马克思对费尔巴哈、鲍威尔、魏特林以及卢格思想的批判式吸收,也是对青年黑格尔派思想的超越式清算,更是马克思所找到的现实德国革命乃至实现全人类解放的物质力量。无产阶级概念在新时代语境下转换为人民性,启迪了共产党人要以人民为中心,一切为了人民,一切依靠人民,为人民谋福利。     

论毛泽东建党思想及其新发展

论毛泽东建党思想及其新发展王世谊在毛泽东思想理论体系中，毛泽东的建党思想卓著，他以奠基和开拓性地把马列主义建党学说运用发展于中国，形成了党的建设的理论而垂范后人。在新的历史时期，以邓小平同志为首的中国共产党人，把毛泽东的建党思想同中国社会主义现代化建...     

论毛泽东执政党建设理论的特色

<正>在马克思主义党建学说发展史上,毛泽东同志以其独创性贡献把这个学说发展到了一个新的阶段。建国以后,伴随我国社会主义革命和建设进程,毛泽东对执政党建设的问题作了大量有益的探索,取得了弥足珍贵的成果,进一步丰富和发展了新民主主义革命时期形成的毛泽东建党学说。邓小平同志说得好:“把列宁的建党学说发展得最完备的是毛泽东同志。”又说,建国以后,毛泽东同志的建党学说又有新的发展。那么,社会主义时期毛泽东建党理论有什么特色呢?本文对此试作些探讨。 一、综合性——集体智慧的结晶 毛泽东思想是马克思主义普遍原理与中国具体实际相结合的产物,是中国化的马克思主义。从本质上说,“中国化”的过程是一个艰苦复杂的斗争过程,必须有一批人、一个群体,才能实现。毛泽东执政党建设理论,是关于中国共产党为什么执政、怎样执政以及如何巩固执政地位的观点、主张和学说,     

《兰州学刊》一九八四年总目录

政治 历史的丰碑 卓越的伟人——兰州市纪念毛泽东同志诞辰九十周年座谈纪要 本刊通讯员(一) 毛泽东同志着重从思想上建党学说的理论价值和现实意义 张谦元(一) 执政党建设的纲领——学习《中共中央关于整党的决定》的体会 李荣棠(一) 毛泽东同志的农村调查方法仍然是现代社会调查的主要方法 严家明(二) 社会主义经济法制建设的指南——学习邓小平的经济法制思想 王河(五) 社会主义现代化建设与改善党的领导问题 孙连成(五)     

光辉的建党学说

毛泽东同志的建党学说,是毛泽东思想科学体系中的重要组成部分,是毛泽东同志为主要代表的无产阶级革命家和全党的集体智慧的结晶。这个学说,以独创性的内容,对马克思列宁主义的建党理论作出了卓越的贡献。 一 国际共产主义运动的经验表明,既要革命就要有一个革命党。没有一个马克思主义的革命党的领导,就不可能取得革命的胜利。和欧洲各国资本主义发达的国家很不同,和资本主义不很发达的俄国也不一样,在半殖民地半封建的中国,建设马克思主     

论列宁关于从思想上建党的学说

一、列宁关于从思想上建党学说的理论根据 马克思和恩格斯是科学社会主义理论和工人阶级政党的创始人,他们在建立共产主义者同盟和第一国际以及帮助欧洲各国建立工人阶级政党的实践活动中,都很重视革命理论的重要作用和党的思想建设。他们确立的无产阶级政党观和科学的思想基础、理论基础,并把党的思想建设作为一个专门的问题从理论上加以总结的这些重要思想,为无产阶级政党的思想建设提供了强大武器,成为无产阶级政党建设学说中的理论根据。     

坚持马克思主义建党学说 加强执政党的建设

一、毛泽东同志对马克思主义建党学说的发展马克思和恩格斯是科学社会主义理论和工人阶级政党的创始人,他们在建立共产主义者同盟和第一国际,以及帮助欧洲各国建立工人阶级政党的实践活动中,奠定了马克思主义建党学说的基础。马克思和恩格斯的《共产党宣言》、《一八四八年至一八五○年的法兰西阶级斗争》、《哥达纲领批判》等重要著作,对于无产阶级政党建设的基本原理,例如关于党的性质和世界观,关于党的纲领和战略策略,关于党的组织原则,关于领袖和群众的关系,关于党内批评和党内斗争,关于党的作风和工作方法,关于党的领导作用,关于党的国际主义原则以及防止党的蜕化变质等等,都作了比较系统的论述和重要的启示。马克思和恩格斯指出,无产阶级必须组织自己的独立政党,共产党在共产主义运动中,始终代表着整个运动的根本利益,是始终推动运动前进的部分,是无产阶级中最坚决、最先进的部分。马克思主义的建党理论,对各国工人阶级政党的建设,至今仍然具有根本性的指导意义。     

毛泽东、邓小平建党思想比较研究论纲

毛泽东以奠基和开拓性地把马列主义建党学说运用发展于中国。形成了党的建设的理论而垂范后人,邓小平以思想深邃、创造性地发展了毛泽东建党学说的理论体系而光彩耀眼。把毛泽东和邓小平的建党思想进行比较分析,无论对于正确认识和评价毛泽东建党思想的历史作用和科学价值,     

马克思与毛泽东论神话的比较研究

马克思主义的神话理论是马克思主义美学、文艺学的重要组成部份。马克思的经济学经典文献《〈政治经济学批判〉导言》(下均简称“导言”)和毛泽东同志的著名哲学著作《矛盾论》第五节,应看作是马克思主义神话理论的代表作。在这两篇著作中,马克思和毛泽东分别就古代     

论点摘编

马克思主义应回归永恒的批判精神钟明华、罗贵榕撰文《论马克思主义的启蒙精神茌中国启蒙运动进程中的遗忘与回归》指出,马克思的学说既是启蒙的产物,又是启蒙的超越,它不但揭示了资产阶级自由平等理论的狭隘性与局限性,而且揭示了资本主义生产方式带来的严重问题。只要资本主导的现代生产方式存在着,马克思的思想就仍然是批判的武器,仍然是未竟之启蒙的     

李达同志早期对传播马克思主义国家学说的贡献

李达同志是我国马克思主义启蒙思想家,他在传播马克思主义上,作了不少贡献。其中对马克思主义国家学说的宣传、阐述,就是一个重要的方面。早在建党前夕的1920年开始,李达同志就主编《共产党》月刊并发表文章,宣传马克思主义的国家学说,号召“举行社会革命,建设劳工专政的国家”。建党后不久,1921年9月,他主持党的第一个出版社——人民出版社,翻译出版了科学社会主义和马克思主义国家学说的重要著作:《共产党宣言》,《国家与革命》;马克思的另一部关于国家学说的重要著作《哥达纲领批判》早期的中译本:《德国劳动党纲领栏外批评》,也是他翻译的。直至三十年代,他编写了《社会学大纲》,进一步系统地介绍了马克思主义的国家学说。综观李达论著,他对马克思主义国家学说的介绍,突出的有三个方面,即:①重视和强调马克思主义国家学说的科学性;②系统地阐发历史唯物主义国家观;③突出无产阶级专政理论的一些重大问题。     

批判地继承文化遺产和吸收外国文化——重新学习毛泽东的批判继承的思想

马克思关于批判地继承人类一切优秀文化遗产的理论,早已被实践证明了是科学的、正确的。这个理论,为伟大的马克思主义者毛泽东同志所继承和发展,并结合中国实际作出了自己的理论贡献。不可否认,“毛泽东同志晚年犯了错误”,致使他在批判继承的实践上与他的批判继承的理论发生了相背离的情况,但是正如《关于建国以来党     

中共三代领导人对党的性质理论的探索与贡献

一、把思想建设放在首位 ,着重从思想上建设党 ,是毛泽东等人对党的性质理论的独创性探索与贡献着重从思想上建党 ,把思想建设放在党的建设的首位 ,是毛泽东建党思想中最具特色的理论内容 ,是毛泽东等人对马克思主义党的学说———特别是党的性质理论的独创性探索与贡献 ,不仅在党的历史上成功地解决了建设一个什么样的党和怎样建设党的问题 ,从而发展了马克思主义党的学说 ,而且对现实的党的建设仍然具有十分重要的指导意义。二、把知识分子作为工人阶级一部分是邓小平等人对党的性质理论的特殊探索与贡献中国共产党无论在革命或建设时期 ,…     

毛泽东建党思想与中国传统文化

毛泽东建党思想在批判传统文化的消极面时,也充分地继承了中国传统文化的精华;在对传统文化的改造中又与时俱进地发展了马克思主义建党学说。它对中国传统文化的批判与继承两个方面的完满结合,体现了马克思主义辩证法的思维特征和科学态度。当前,在以“三个代表”重要思想加强党的建设中,深入研究毛泽东建党思想与中国传统文化的关系,有着重要的意义。     

毛泽东、邓小平建党思想比较研究论纲

<正> 毛泽东和邓小平的建党思想卓著,前者以奠基和开拓性地把马列主义建党学说运用发展于中国,形成了党的建设的理论而垂范后人,后者以思想深邃、创造性地发展了毛泽东建党学说的理论体系而光彩耀眼。把毛泽东和邓小平的建党思想进行比较分析,无论对于正确认识和评价毛泽东建党思想的历史作用和科学价值,还是对于在改革开放的历史条件下更好地理解邓小平建设有中国特色的社会主义理论,都是很有意义的。