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相似文献
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1.
回忆,美好而甜蜜;展望,让人充满幸福的企盼。20年后,你和你的同学都长大成人了。那时,你们的聚会会是怎样的情景?你们的学校、家乡、生活又会是什么样子呢?请展开想象,选择感兴趣的内容写一篇文章。  相似文献   

2.
航向标回忆,美好而甜蜜;展望,让人充满幸福的企盼。20年后,你和你的同学都长大成人了。那时,你们的聚会会是怎样的情景?你们的学校、家乡、生活又会是什么样子呢?请展开想象,选择感兴趣的内容写一篇文章。指指点点处理好现实与想象的关系,内容连贯,衔接亲密。根据现在科学发展的方向,大胆想象,但不能远离实际,给人以胡思乱想之嫌。语句通顺,融文学性和趣味性于一体。参照下面的指点,看你的作文能得几张?显身手20年后的我“丁零丁零”一阵音乐声把我叫醒了。我的机器人保姆,Jack走来对我说“:主人,早餐已经好了。还有,今天上午要会见一家美…  相似文献   

3.
我们周围的世界是多彩的,你是否想过,未来的房子是什么样的?未来的汽车轮船会有什么变化……选择你最感兴趣、最想写的事物,想一想,这些事物具有什么样的新特性,会给人们提供哪些便利……展开合理的想象。写出来和大家一起分享吧。  相似文献   

4.
航向标社会不断进步,科学技术不断取得新成果。未来社会将变得更加文明、更加美好。请你展开大胆的想象,围绕“未来的……”,写一篇习作。可以写未来的家乡,未来的学校,未来的食品,未来的电视,未来的房屋,未来的衣服……也可以写未来的“我”或别人。要充分发挥你的想象力,使习作内容有创造性、新奇而有趣。这次作文训练实际是憧憬想象,把日常生活中衣食住行的愿望、对未来世界的憧憬等进行理想化设计。怎样写好这样的文章呢?作文要求给我们提供了很大的想象空间,一定要选择一个有内容可写并且十分喜欢的方法去写,这样写起来才能得心应手,生…  相似文献   

5.
写法指导本文是一篇想象作文,写构想中的未来。可以写物,可以写景,也可以写事,用第一人称写作,也可以用第三人称。文章的题材范围很广。可以写未来的家乡、学校、社会有怎样的发展变化,也可以写未来的"我"在做着怎样的工作,如何生活;还可以写未来的生活设施,科学技术有了怎样的进步……要展开大胆丰富的想象和创造性思维来勾画美好未来,同时要以现实和自己的知识水平为基础展开合理想象。范文示例  相似文献   

6.
想象作文     
你想过吗?将来人吃的食物,穿的衣服,住的房子,坐的汽车……是什么样子的?请你选择自己感兴趣的一样东西,展开想象,写一写,比如:可以自动调节温度的衣服,可以让人行走如飞的鞋子,可以推着走的房子,人站在上面想到哪儿就到哪儿的人行道……想好以后,说给同学听,然后再写下来,写完后多读几遍,修改自己不满意的地方。  相似文献   

7.
想象作文     
你想过吗?将来人吃的食物,穿的衣服,住的房子,坐的汽车……是什么样子的?请你选择自己感兴趣的一样东西,展开想象,写一写。比如:可以自动调节温度的衣服,可以让人行走如飞的鞋子,可以推着走的房子,人站在上面想到哪儿就到哪儿的人行道……想好以后说给同学听,然后再写下来,写完后多读几遍,修改自己不满意的地方。  相似文献   

8.
航向标展开想象的翅膀,写一样你感兴趣的东西。可以是吃的食物、穿的衣服,你可以天马行空地想象,但要合情合理。指指点点如何把本次想象作文写好呢?写前先参照下面的指点。大胆想象,使作文内容丰富、具体。想象应在事实的基础上进行,不能乱想,要以科学为依据,合理而又有创意。应注意思维的连贯性,使作文思路连贯。疲劳消除机显身手2020年,我在宇宙空间站开了一家疲劳消除院。第一天开业生意就非常兴隆,许多顾客前来用疲劳消除机消除疲劳。疲劳消除机是什么样的呢?我给你们透露一点儿秘密吧!这台机器的外形酷似一个头盔,头盔里有一个发射器,…  相似文献   

9.
未来的……     
写法指导1.本文是一篇想象作文,写构想中的未来。可以写物,可以写景,也可以写事,用第一人称写作,也可以用第三人称。2.文章的题材范围很广。可以写未来的家乡、学校、社会有怎样的发展变化;也可以写未来的"我"在做着怎样的工作,如何生活;还可以写未来的生活设施、科学技术有了怎样的进步……3.要展开大胆丰富的想象和创造性思维来勾画美好未来,同时要以现实和自己的知识水平为基础合理想象。  相似文献   

10.
训练要求回顾六年的小学生活,许多人和事给我们留下了深刻的印象。请选择印象最深的一个人、一件事或一堂课,写一篇文章,题目可以用“难忘的……”,也可以根据所定的内容拟定。习作内容要具体,词句通顺,叙述有一定的顺序。 作文指导 本次习作的要求写难忘的一个人或难忘的一件事,该怎么写好呢?首先要选材的面较广,既可以是难忘的一个人,也可以是难忘的一件事;既可以写你的老师、你的同学,也可以写你校的工人师傅或你接触的其他人;既可以写难忘的一堂课,也可以写令你难忘的其他一件事。虽然选材的面较广,但必须选择给你印象最深的一个人,一件…  相似文献   

11.
本次习作,是写一则观察日记。观察是认识事物的窗口,是作文的基础,是我们把日常生活中的材料变成文章的桥梁。我们可以观察自己最感兴趣的事物,选择自己最想写的内容来写。完成后,可以把习作读给同学听一听,评一评谁写出了观察中的新发现。  相似文献   

12.
你遇到过这样“两全齐美”的事吗?一是你对选择的专业感兴趣,而且在学期间可以积累经验;二是你可以在国内学习几年后出国,可以省下一大笔费用。这是从中外合作办学学校——上海锦江国际理诺士酒店管理学院的部分师生那里获知的。  相似文献   

13.
航向标如今,人类对环境的影响日益加剧,对环境的变化也越来越重视。请写一写这方面的内容,可以写家乡环境的变迁,也可以展开想象写家乡几年后的样子。写之前,仔细想一想要写什么,注意语句通顺、连贯,不要写错别字。指指点点你的作文能得几张?明确中心和重点,不要平分笔墨。在尊重事实的基础上,描写某一区域环境的变迁,选择自己熟悉的方面来写,不可失真或口号式的拔高。本次作文要突出人类与环境之间的关系,以及由于破坏环境,人类将面临灾难的主题,但描写角度不宜太大,不要说东道西,抓住一点说得透彻才会令人信服。显身手还城市一片蓝天我出…  相似文献   

14.
小朋友。你去过哪些好玩的地方?选择一处自己去过的地方,抓住这个地方的特点,展开想象,运用从课文中学到的一些表达方法。把这个地方的景物或变化写清楚、具体。完成后,把写好的习作读给小组的同学听,听取同学的建议修改自己的习作。  相似文献   

15.
航向标这次作文不出题目,也不提内容范围,请你自由表达。你可以写感受最深的人或事,可以写自己最想诉说的心里话,也可以把近来写得比较好的日记、读书笔记整理修改成一篇文章。指指点点本次作文没有题目,也没有内容限制,给大家提供了自由表达的空间。选择自己熟悉和感兴趣的内容写,这样才会有话可说。你可以自由地用任何题材表达、如散文、诗歌……根据题材而选择恰当的表达手法。文章要有真情实感。山区天气变幻莫测。早上出发时还是阳光明媚,到了半山腰,便阴云密布,下起雨来。不大一会儿,我们便都淋湿了。有人提议往回走。做向导的朋友抬…  相似文献   

16.
感受早晨     
早晨,是一天生活的开始。早晨,人们会做些什么事情呢?早晨的景物有什么特点呢?在家里、街上、公园、学校、集市、田野又会有哪些场景?看来早晨可写的内容很多。请你以“早晨”为题写一篇作文。可以写发生在早晨的事情或某个场面,也可以写早晨的景色。注意写出你对早晨的感受。作文指导1.抓住早晨的自然景物特征展开描写。早晨的空气、早晨的植物、早晨的景色都会有它的与众不同之处,只要你仔细观察就能够发现。把这些细致地描写出来,才能引起读者的共鸣,深深地打动人。2.加入人的活动描写,使画面“鲜活”起来youxiuzuowenxuanping优如果没有…  相似文献   

17.
自由作文     
一、准备写什么?怎样写?1、选好写作方向是写同学,还是写老师;是写自然风景还是写城乡变化,动笔前应筛选典型材料,以表达自己的写作意图。2、表达要具体、清楚一要确定好表达顺序;二要确定表达重点;三要锤炼语言。生动形象的描写、刻画,多种修辞手法并用,会使文章增色不少;精彩  相似文献   

18.
人间处处有真情,真情时时暖人心。不论是亲朋好友,还是陌路生人,相互关心、相互帮助,就能使孤苦的心灵得到慰藉,就能让平淡的日子变得清新。,这次习作,就让我们从生活中捕捉一件体现人们相互关爱的事情,可以是你经历的,可以是你听说的,也可以是你在影视、书报中看到的。写之前先想一想,事情发生在怎样的环境里,是怎么发生的,事情发展变化的过程怎样。写时注意人物的语言、动作、心理活动等,要表达真情实感。写完后可以和同学相互交流,共同感受一下人间真情。  相似文献   

19.
航向标怎样写观察日记呢?先看看下面的指点:确定好观察对象,对其连续观察,以便能写出事物的变化。确定文章重点及详写内容。一般就是将自己发现的最感人、最有趣的事情写具体。注意日记的书写格式。一般在正文之前,要居中写上X年X月X日,星期几,天气情况,然后另起一行空两格写正文。显身手指指点点近来,你留心观察了什么事物?是怎么观察的?有什么新发现?在观察过程中发生过什么有趣的事情?仔细回忆一下,把你最想告诉别人的内容写下来。题目可以用《观察日记X则》也可以自己定。前几天,爸爸给我买了三条金鱼。一条是黑的,我叫它黑将军;另一…  相似文献   

20.
小编信箱     
《21世纪》2008,(8):54-55
想去日本读书的同学:你好,我现在是大三的学生,毕业后想去日本读研究生,请问怎样申请奖学金和减免学费?到日本后怎样考取研究生呢?是先读语言学校还是直接读研究生预科班?我现在是学法律的,读研想换专业,在日本哪个专业比较有发展呢?毕业后怎样可以留在日本?  相似文献   

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