新加坡与香港职业教育的共同点及启示

新加坡与中国香港在20世纪90年代经济得到了快速的发展，这和它们高职的发展是密切相关的，本文从论述两地政府对职教的重视、社会力量的参与和非正规职教体系三个相似点出发，总结了两地职教发展的经验，提出了时我国职教发展的启示。     

香港职业教育特色与启示

香港的职业教育相当发达，有很多值得内地学习的成功经验。本文对香港职业教育的体系和香港职业训练局做了介绍，分析了香港职业教育的特色，最后提出了香港职业教育对内地职业教育的启示。     

香港职业训练局“全人发展”的教育理念及启示

香港职业训练局全人发展的教育理念,其基本内容由八大素质构成,推行方式贯穿于教育课程和各项活动中,对内地高职院校的主要启示是:怎样围绕教育的本质,探索适合内地高职学生素质教育的实现途径.     

香港职业训练局“全人发展”的教育理念及启示

香港职业训练局全人发展的教育理念,其基本内容由八大素质构成,推行方式贯穿于教育课程和各项活动中,对内地高职院校的主要启示是:怎样围绕教育的本质,探索适合内地高职学生素质教育的实现途径。     

澳门职业教育特点及对我国职业教育的启示

本文总结了澳门高等职业教育的特点:推行全人发展,培养学生健全人格;政府主导,多方共同参与持续教育;注重社会服务,发挥参谋作用。提出澳门职业教育的特点对我国职业教育有借鉴意义,地方高职院校可以结合地方社会经济发展需要,推行全人教育、持续教育,并在发展职业教育过程中,以产学研等方式,履行社会服务职能。     

沿海先进职业教育对重庆职业教育的启示

先进的职业教育都要有一种超前的发展理念和共同的价值观；有一套高效运转的运行机制；有一个立足学校实际的办学模式.根据广州民航职业技术学院、广州番禺职业技术学院、深圳职业技术学院三所院校的办学经验,我认为重庆市职业教育应转变办学理念,全面推动高职教育,同时高职院校要准确定位,加快发展,要将内涵和外延发展并重.这样,重庆高职才会成为重庆教育的特色和亮点.     

浅谈中职学校的新型英语教学

目前,英语日益成为专业技术人才的一项重要素质,也成为了中职学校的一门重要课程,本文就构建新型英语教学提出了自己的设想和建议     

新西兰职业教育对我国职业教育的启示

在我国经济腾飞的今天,社会需要大量实用型人才。作为培养面向生产和社会实践第一线实用人的高等职业教育是大有作为的,要将我国职业教育办成世界人才市场必须吸取国外的经验。作者这里对新西兰职业教育作了一个简介,并将其经验做了一些阐述,仅供国内职业高等教育业内人士参考。     

美国职业教育的法制化及对我国的启示

美国是世界上科技最发达的国家,科技的发达带动了社会各个方面的飞速发展.在科技的发展中,职业教育的功劳不可磨灭.同时美国又是法制的国家,职业教育的法案像一根指挥棒,对职业教育的发展起着指导性作用.回顾美国职业教育法制化制度形成、完善的历程有助于我国在职业教育上少走弯路,加快我国职业教育发展的进程.     

香港高校信息化发展及其启示

信息化已成为世界高等教育发展的共同趋势,它不仅深刻改变着教学、科研等传统活动,同时也给教育理念、运行机制与管理方式提出了巨大的挑战,推动着它们的发展与变革。本文以香港高校为例,全面分析了信息化的发展历程及对办学的启示。     

香港彩票业管理体制及其启示

我国的特别行政区香港彩票业发展较早,其经营管理的经验对内地彩票业的良性发展有一定的借鉴作用。本文在梳理香港彩票业管理体制的基础上,对其机构运营管理、资金使用分配等方面的特点进行分析。并结合我国实际国情,提出我国彩票业今后的发展方向及对策。     

浅析德国职业教育中的教师培养模式及启示

德国的职业教育走在世界的前列。在其双元制教学模式中,师资培养环节发挥着重要的作用,是推动德国职业教育发展的超强动力。本文从分析德国职教老师培养入手,总结其优势所在,再结合我国现有情况,探讨我国职业教育在有些方面值得学习的地方。     

澳大利亚职业教育发展的启示

在当今世界的职业教育发展中,澳大利亚形成了具有自身特色的职教体系。其许多做法无论是从模式上看,还是从思考、研究、解决问题的方法论意义上看,对我们都具有一定的启示作用。     

细看香港城市规划建设经验

城市是一本打开的书，可以从中看到它的气质。在香港，心里最震撼的，就是这座城市的有序：没有城管人员，小商小贩当街售卖秩序井然；公园里，席地野餐的人，会自带塑料布铺开，餐后自觉将垃圾分类放进垃圾箱；上厕所时看到一位长相粗犷的男人，洗完手后，用纸把台上的水轻轻拭去……对着有序的香港照镜子，会照出我们的很多问题来。     

香港基金业发展给内地的启示

香港基金业从1960年开始发展,至今资产规模已达12376.24万亿美元(7.7万亿元人民币),基金数量1847支,基金产品较多创新。而内地基金行业目前截至2014年2月,基金数量1587支,资产规模47635.35亿元。本文通过分析香港基金业发展的主要优势,为内地基金业发展提供政策措施,同时也探讨中港基金互认带来的重要契机。     

德国职业教育的思考与启示

德国的职业教育经过长期发展已积累了丰富的实践经验,在全球范围内具有典型的代表性.笔者有幸利用参加全国第六批中职学校校长培训团的机会,赴德国实地考察职业教育,并结合自己从事中职学校管理的实际进行消化思考.希望通过本文与广大同行交流,共同寻求我国职业教育改革发展的新途径     

香港银行监管的主要经验以及启示

香港是国际金融中心,具有较高的金融监管水平。分析和借鉴香港金融监管的经验,对于完善和加强内地银行监管体系、提高监管效率具有十分重要的意义。本文主要分析香港银行监管体系的历史发展过程及主要特点,从推动监管体制创新和实施风险防范为主的风险监控、建立银行危机预警体系和完善信息披露制度等方面,提出了加强内地商业银行监管的对策建议。     

德国职业教育思考与启示——赴德国职业教育考察培训的报告

德国的职业教育经过长期发展已积累了丰富的实践经验,在全球范围内具有典型的代表性.笔者有幸利用参加全国第六批中职学校校长培训团的机会,赴德国实地考察职业教育,并结合自己从事中职学校管理的实际进行消化思考.希望通过本文与广大同行交流,共同寻求我国种业教育改革发展的新途径     

浅谈“蝴蝶效应”对高职旅游英语教学的启示

“蝴蝶效应”是非线性科学混沌理论之一,本文通过简要介绍蝴蝶效应理论,结合当前高职高专旅游英语学习的现状,分析旅游英语学习过程的 “蝴蝶效应”现象,旨在更深入地了解旅游英语学习者的学习过程,从而提出“蝴蝶效应”在旅游英语教学设计中的应用及对旅游英语教学的启示,使“蝴蝶效应”服务于旅游英语教学。     

浅谈学习策略研究及其对大学英语教学的启示

通过分析学习策略的理论研究和学习策略教学法的研究,并结合我国大英教学现状,提出了大英教学中学习策略与教学策略相结合,以培养学生的策略意识,使其成为自主学习者。