思想教育要服务于“两个重要转变”

年初,江泽民与上海、西安、西南、北方四所交通大学校领导座谈时提出了教育要实行“两个重要转变”的思想。江泽民同志指出:“我们经济工作正在实现经济体制和经济增长方式的‘两个根本性转变’。在这种新的形势下,我们的教育工作必须进一步解决好两个重要问题,一是教育要全面适应现代化建设对各类人才培养的需要,二是要全面提高办学的质量和效益,简单地说,一是适应问题,二是全面提高问题。这也可以说是当前全国教育工作面临的‘两个重要转变’”。     

思想教育要服务于“两个重要转变”

年初,江泽民同志与上海、西安、西南、北方四所交通大学校领导座谈时提出了教育要实行“两个重要转变”的思想。江泽民同志指出:“我们的经济工作正在实现经济体制和经济增长方式的‘两个根本性转变’。在这种新的形势下,我们的教育工作必须进一步解决好两个重要问题,一是教育要全面适应现代化建设对各类人才培养的需要,二是要全面提高办学的质量和效益,简单地说,一是适应问题,二是全面提高问题。这也可以说是当前全国教育工作面临的‘两个重要转变’”。 “两个重要转变”,从全局和战略的高度,科学地总结了近几年教育改革与发展的经验,明确了新时期教育工作的指导思想,具有现实的针对性,是推动我国教育改革与发展的指针,具有长远的战略意义。     

谈谈对教育两个重要转变的认识

谈谈对教育两个重要转变的认识林乐波江泽民总书记指出：教育工作必须进一步解决好两个重要问题,一是教育要全面适应现代化建设对各类人才培养的需要,二是要全面提高办学的质量和效益。教育的“两个重要转变”高度概括了我国当前和今后一个时期教育工作的重大任务,明确...     

高校德育工作实现“两个重要转变”的几点思考

高校德育工作实现“两个重要转变”的几点思考刘建东江泽民同志在与四所交通大学校领导座谈时指出，在新形式下教育工作正面临着“两个重要转变”，一是教育要全面适应现代化建设对各类人才培养的需要，二是要全面提高办学的质量和效益。高校德育工作作为教育工作的重要组...     

论江泽民教育为经济建设服务的思想

江泽民的教育思想是毛泽东、邓小平教育思想的重要组成部分。在江泽民教育思想中 ,教育为经济建设服务的思想占据重要地位。本文论述了江泽民同志从教育为经济建设服务的高度 ,提出教育必须实现两个根本性的转变 ;教育必须优先发展 ;教育要走“产学研结合”的道路 ;教育必须注重人才的可持续发展的重要教育理论     

跨世纪的战略 历史性的重任——学习江泽民同志“关于教育两个重要转变”的体会

<正> 世纪之交,广大教育工作者都在探索“把一个什么样的高等教育带到21世纪”的课题。正值此时,江泽民总书记在与四所交通大学负责人座谈时提出了“两个重要转变”的战略思想,他说:“教育工作必须进一步解决好两大重要问题,一是教育要全面适应现代化建设对各类人才培养的需要,二是要全面提高教育的质量和效益。”这也可以说是当前全国教育工作面临的“两个重要转变”。江总书记的重要讲话,高度概括了我国当前和今后一个时期教育工作的重大任务,对于面向21世纪的高等教育的改革与发展具有全局性、方向性的指导意义。下面是我学习这一指示的初步体会。     

转变教育观念 深化改革高校办学模式——浅谈转变教育思想和教育观念

高校的“产品”就是学生,“产品”的优化应以满足社会需要为准则.其实教育的基本规律也就是要求教育的发展必须和社会的发展相适应.随着我国市场经济的深化,原来的计划经济体制已经向社会主义市场经济转变.经济增长方式也由粗放型向集约型转变.这两种根本转变必须使得教育思想和教育观念随之而改变.正如江泽民总书记指出的:“我国教育要全面适应现代化建设对各类人才培养的需要,全面提高办学的质量和效益”.所以,转变教育思想、转变教育观念就是要落实江总书记提出的“全面适应”、“全面提高”.过去的“应试教育”要转化为“素质教育”,过去的“教学型”要转变为“学教型”,过去的专业对口人才思想要转变为主动适应的复合型人才思想等.要转变过去的教育思想和教育观念,应基于以下认识:     

“90后”大学生及其辅导员的思想政治教育方法

面对高校思想政治教育工作出现的新问题和新挑战,辅导员作为党和国家思想政治教育的主力军应与时俱进,探讨“90后”大学生思想政治教育工作的新途径、新方法,从“90后”大学生的思想现状入手,分析“90后”大学生的新特点,结合目前思想政治教育工作中的实际问题,要转变工作观念、丰富教育方法、整合教育资源、注重教育实践.     

大学主综合素质培育浅议

江泽民同志在纪念上海交大建校百周年讲话时指出教育工作面临两个重要转变,他说:“我们的经济工作正在实现经济体制和经济增长方式两个根本转变,在这种新的形势下,我们的教育工作,必须进一步解决好两大重要问题,一是教育要全面适应现代化建设对各类人才培养的需要;二是要全面提高办学的质量效益。”这就要求我们的工作必须摸准时代的脉膊,以最有效的手段,培养出时代所需要的高质量的人才。这应是各级各类教育所追求并为之奋斗的大目标。     

高校校园文化论纲

大、中、小学的校园文化、是社会主义文化和教育事业的一个重要组成部分。重视与加强各类学校的校园文化建设及其理论研究,对坚持社会主义的教育方向,优化育人环境,深化教育改革,强化学校的思想政治工作,用马列主义、毛泽东思想占领学校的思想文化阵地,实现全社会由“小文化”向“大文化”的转变,促进社会主义两个文明     

学校一切工作都是为了转变学生的思想

伟大领袖毛主席指示我们:“学校一切工作都是为了转变学生的思想”。毛主席这一指示,指出了学校政治思想工作的极端重要性,阐明了教育工作的根本任务,也是我们深入开展教育革命,搞好学校的各项工作的重要指针。 一、提高对转变学生思想重要意义的认识,坚持把政 治思想工作摆在首位。     

高校思想政治工作要理顺“四个关系”

如何才能做好思想政治教育工作．以统一全体人员的思想去完成以人才培养为中心的各项工作呢？笔者认为，做好高校思想政治教育工作．要理顺“四个”关系，做到“三要”。     

全面贯彻"三个代表"全力推进"三个转变"

“三个转变”是指土地资源向土地资本转变 ,民间资金向民间资本转变 ,人才资源向人才资本转变 ,这是全面贯彻“三个代表”重要思想的具体体现 ,对成都市要“在加快‘三个转变’方面走在全省前列” ,从而实现跨越式发展和全面建设小康社会具有重要的理论和实践意义。     

加强和改进党的思想政治工作必须按照"三个代表"的要求深入开展"三讲"教育

江泽民总书记“三个代表”的科学论断 ,为思想政治工作指明了方向 ;深入开展“三讲”教育 ,是落实“三个代表”要求和开展思想政治工作的有效途径 ;落实“三个代表”的重要思想是思想政治工作要实现的最终奋斗目标     

融媒体场域下高校思想政治教育交互模式的运行策略研究

融媒体改变了高校思想政治教育的外部环境,为高校思想政治教育交互模式带来发展机遇的同时,也突显了这一模式在教育者队伍素质、教育资源、教育方式方法等方面遇到的困境。高校思想政治教育交互模式良性运行要从三个方面加以优化：队伍要“强”,注重量的积累与质的转变;内容要“优”,注重价值引导与主体建构的结合;方式要“新”,注重平等对话与说理传情的结合。     

试论“三个代表”重要思想“三进”工作

兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮是党的十六大提出的战略举措,特别要加强青少年思想道德建设,是党的十六大确定的重要任务。“两课”作为高等学校思想政治教育的主阵地、主渠道,当前首要任务就是贯彻落实“三个代表”重要思想进课堂、进教材、进学生头脑。本文结合几年来“两课”教学的实践,谈谈对“三个代表”重要思想“三进”工作的粗浅看法。一、校党委、行政应高度重视,加强组织领导,把“三进”工作落实到实处“两课”教学在高等学校教育中具有重要的地位、作用和意义,因此,要切实贯彻落实“三个代表”重要思想“三进”工作,学…     

完全学分制下高校学生思想政治教育创新研究

完全学分制是我国教育与时俱进、深化改革的必然趋势,在中国特色社会主义建设合格人才的培养方面将发挥重要作用。完全学分制打破传统的学生工作模式,改变学生思想政治教育管理理念,彻底实现从“管柬型”向“服务、引导型”转变,给学生思想政治教育工作带来前所未有的挑战。学生思想政治工作只有寻求新的“增长点”,树立“以生为本、服务中求管理”的工作理念,实现从“管束”到引导,从管理到服务的转变;构筑“三全育人”的工作体系,做到多维立体化;加强校园文化建设,积极引导学生社团活动;夯实学生干部队伍建设,才能够取得预期的效果。     

大数据与思想政治教育融合研究的进路与前瞻

大数据与思想政治教育的融合是当前思想政治教育创新发展的新课题。从文献统计来看,研究论域集中于教育主客体、思想政治理论课、思想政治教育实践和网络思想政治教育4个方面。学术界认为思想意识数据化为大数据与思想政治教育融合提供了可能;当前在技术、方法、主客体关系和伦理上还存在融合困境;融合之路应从思维转变、范式重构、技术实现和大数据治理来实现。从思想政治教育基本理论来看,两者融合的定位在于大数据是研究思想政治教育范畴的重要场域,是思想政治教育本质的外在表现形态,大数据充实了思想政治教育规律的研究基础,标识了思想政治教育价值发挥的新起点。大数据与思想政治教育融合研究的转型深化需实现4个转变,即从聚焦大数据向系统研究转变,从应用研究向学科发展研究转变,从着眼大数据向拥抱“新时代”转变,从实践自觉向哲学自觉转变。     

论新形势下校(院)长办公室的队伍建设

一、新的形势对办公室提出的新要求教育要全面适应现代化建设对各类人才培养的需要,要全面提高办学的质量和效益,是当前我国教育工作面临的两个重要转变。教育两个重要转变的提出,给高校的改革和发展提供了新的契机,也提出了更高的要求。高校应该抓住机遇,通过深化改革,提高办学实力;同时,加强与社会的广泛联系与合作,从过去封闭式办学转变为开放式办学,充分利用社会力量,主动面向经济建设主战场,适应社会主义市场经济发展的需要。在改革中求生存,求发展,为实现“科教兴国”的宏伟战略,为国民经济和社会发展做贡献。高校的改…     

浅谈高校学生工作与素质教育

高校素质教育是针对”应试教育”的弊端而提出的全新理念的教育。而学生工作在高校教育中始终发挥着不可替代的重要作用。本文针对新形势下,学生工作在素质教育中的影响力,分析出学生工作在素质教育中更加重要的地位与作用。要充分发挥学生工作的作用,必须在教育思想、内容与方法上有创新与发展,其重点是把握好:“一个中心、两条主线、三个重点、四大载体”。并对此作了进一步的阐述。