开展优秀论文评选活动 推动职业技术培训教研工作

开展优秀论文评选活动推动职业技术培训教研工作湖南省劳动厅教研室叶飞多年来技工培训的实践证明，开展生动活泼、形式多样的教研活动是推动教学改革、提高培训质量的关键环节，是促进技工培训多出人才、快出人才、出好人才的有效途径。但是，如何把技校和培训单位的教研...     

石家庄市职业培训教研工作结硕果

石家庄市职业培训教研工作结硕果本刊讯１９９５年，石家庄市劳动局职业技术培训教研室真抓实干，勇于开拓创新，服务基层，取得了显著成绩，被河北省劳动厅评为“全省劳动系统先进教研室”。为开展丰富多彩的教研活动，该教研室拟定了《石家庄市技工学校系统各学科教研组...     

发挥教研作用 提高教学水平

发挥教研作用提高教学水平安庆市技工培训教研室丁昌教学研究是整个教学管理工作的重要组成部分。在教改、教材、教研、教学四个环节中，教改是龙头，教材是核心，教研是纽带，教学是基础。通过开展多种形式的教研活动，既可以充分发挥教师的主导作用，又能调动学生的学习...     

发挥技工教研室在职业技能开发中的作用

发挥技工教研室在职业技能开发中的作用无锡市技工教研室方协清社会主义市场经济条件下，职业技能开发工作对经济发展、社会繁荣和劳动力市场的建立关系重大。无锡市技工教研室在加快发展职业技术教育，加强技工学校的教学业务管理，提高劳动者素质，改善劳动力结构，满足...     

全国技工教研机构及高联委工作研讨会在京召开

近日，中国就业培训技术指导中心在北京组织召开了“全国技工教研机构及高联委工作研讨会”，24个省教研机构和42个高联委成员单位的负责人出席了会议。会议对全国技工院校2012年工作思路进行了研讨，各省教研机构及高联委成员代表就“技工院校高技能人才培养及下一步工作设想”进行了充分的研讨和交流。     

教研组工作量化管理

教研组工作量化管理刘海堂，伍大国教研组是技工学校组织实施教学计划、提高教学质量的主要机构，是搞好教学、教研工作最基本的组织。近凡年来，湖南省张家界市技工学校将教研组工作作为教学工作的大事来抓，探索出了一整套系统开展教研组工作的办法，并在实际工作中取得...     

全国技工学校改革经验交流活动在广东举办

本刊讯为贯彻张左己部长在全国培训就业工作会议上提出的关于技工学校“调整布局 ,提高层次 ,突出特色 ,服务就业”的调整改革１６字方针 ,分析研究技工学校面临的新形势、新任务 ,总结交流经验 ,推动技工学校取得新发展 ,４月２８日～３０日 ,劳动保障部培训就业司与中国职协秘书处在广东省广州市联合举办了全国技工学校改革经验交流活动。劳动保障部林用三副部长出席了活动并讲话。他在讲话中全面分析了当前技工学校面临的形势和任务 ,对技工学校调整改革工作提出了明确要求 ,对各地在技工学校工作中大胆探索 ,开拓创新所取得的工作经验给…     

1998年技校招生工作将加大改革力度

１９９８年技校招生工作将加大改革力度本刊讯为做好１９９８年全国技工学校招生工作，加大改革力度，原劳动部职业技能开发司于３月６日至３月７日在浙江省温州市召开了全国技工学校招生工作会议。各省、市、自治区劳动部门主管技工学校招生工作的４０多名负责同志参加了...     

技工学校教学改革研讨会达成共识

技工学校教学改革研讨会达成共识本刊讯１９９８年４月２３～２４日，劳动和社会保障部职业技能开发司在北京召开了技工学校教学改革研讨会，部分技校校长、地方技校教研室和行业主管技校工作的负责同志参加了会议。在研讨会上，大家就技校教学改革问题达成以下共识：一、...     

浅谈意大利职业教育教学方式的启示

[编者按] 近年来,陕西省技工教育蓬勃发展,教学研究成果显著.陕西省技工学校指导中心每年都组织开展全省技工教育和职业培训优秀教研成果评选活动,三年来共征集论文、教案、课件及其他教研成果1000余篇.连续三年被评为全国技工教育和职业培训优秀教研成果评选优秀组织奖,有力地带动了陕西全省技工院校教学研究工作,形成教职员工多出成果、争创先进的可喜局面.本期我们特精选五篇2009年陕西省技工学校教研成果评选的优秀作品,以供读者交流学习.     

加强对教学改革的研究

加强对教学改革的研究本刊评论员１９９５年，我国在重点深化国有企业改革的同时，其他各方面的改革，包括技工学校等培训实体的教学改革也将继续深化。改革离不开研究。从技工学校当前的实际情况看，加强对教学改革的研究，对推进教学改革显得特别重要。近几年来，为了适...     

联系岗位实际 搞好职工培训

天津市卫生局技工学校是为全市卫生行业培养后勤技工的学校。自 1995年以来，学校承担了本系统在职技工的培训、技术等级鉴定工作，培训在职技工共计 4256人。几年来，由于发挥了技校的办学优势，在教学中注重结合在职职工的知识、技能水平，联系工人岗位的实际，逐渐形成了一整套职工培训、鉴定的实施办法。 　　一、联系职工岗位实际制定教学计划 　　卫生行业以医、护 、技人员为主体，他们在专业上都具有较高的知识水平和学历层次。与之相比，后勤技工队伍明显地不适应工作的需要。他们当中大多数人没有经过本工种的专业培训，年龄偏大…     

浙江省劳动厅大力抓好杂志发行工作

本刊讯浙江省劳动厅技工教学研究室为充分发挥《职业技能培训教学》刊物在技工学校教改、教研和教学工作中的作用,下发了关于做好《职业技能培训教学》杂志征订工作的通知。要求学校领导人手一册,教务及各教研组也应订阅杂志,以提高教学质量,更好地为职业培训服务浙江省劳...     

浅谈任务驱动法在电工课程中的创新与实践

广东省委、省政府<关于争当实践科学发展观排头兵的决定>明确提出加快发展技工教育,广东省委、省政府<关于推进产业转移和劳动力转移的决定>也明确要加快建立以技工学校为主阵地的职业技能培训体系,201 2年实现全省技工学校在校生规模达到1 00万人.技工学校成了培养中、高级专业人才的基地.为了加快步伐、促进发展,重视教研、教改,也取得了相应的实效和成果.     

研改培评一体并举 突出特色人才培养

<正>郑州市职业技术培训教研室（以下简称市教研室）立足教研教改、社评企评，持续深化技能人才培养和评价工作，多措并举，综合施策，创新突破，高质量服务“人人持证、技能河南”建设。聚焦特色精品深化教研教改围绕郑州市“人人持证、技能河南”建设，2022年市教研室优化整合全市优质技工教育和职业培训资源，成立了思想政治（德育）、交通类、电工电子类、焊工、烹饪、     

“九五”期间技工教育将有较快发展

“九五”期间技工教育将有较快发展本刊讯劳动部职业技能开发司负责人日前在一次会议上透露：“九五”期间，我国的技工教育事业将有较快的发展，至２０００年，我国的技工学校总数将增至５０００所，年培训人数达２３０万人。这位负责人指出，我国技工学校“九五”工作目...     

认真做好技工学校目标管理的开发工作

技校发展的根本出路在于深化改革。除教育思想、教育体制、教育手段、教育方法、教育内容等方面要进行改革外，如何评价教育管理，促进教育管理上新台阶，是教育改革的新课题，也是教育改革向纵深发展的必然产物。作为技工学校的综合管理部门，必须从抓教育管理、深化改革着手来提高办学质量。为此，无锡市技工教研室自1995年起对全市技工学校实行十项目标管理。目标管理量化考核操作系统的基本原则是指标系统化、管理规范化、考核日常化，将技工学校自身的日常考核与劳动部门进行的年终考核有机地结合起来，使学校工作从考核成绩的变化中，…     

抓教改 促教研 创新型电力工业学校

抓教改促教研创新型电力工业学校安庆电力建设技术学校彭善涛，谢吉庆安庆电校是国家级重点技工学校。１９９４年５月被电力工业部确定为２７所新型教学模式教改试点学校之电力职业技术教育的改革，根本一点，就是要从传统的教育思想和办学模式中解放出夹。就是使电力职业...     

换脑筋 练内功 创特色

技工教育是我国职业技术教育的重要组成部分，肩负着培养适应社会主义市场经济需要的技术工人的重担。技工学校的教学工作必须围绕新的形势下给予技工学校的任务，努力探索教学工作的新路子，推动技工教育与市场经济接轨。本文就技校教学工作与改革的思路略陈管见，供同行批评指正。换脑筋——改革技工教学工作的旧观态随着市场经济的建立和进一步完善，广大技工教育工作者应该迅速换脑筋，改革过去计划经济体制下形成的与学生实际和社会需要脱节的教学计划和教学方法，建立适应社会主义市场经济的新的教学思想。新的技工学校教学思想必须遵…     

换岗实习的形式和成绩评定

铁路运输技工学校的主要任务是为铁路系统培养合格的技术工人。因此，学校的教研活动和实习教学工作都应该围绕如何提高学生的操作技能来展开。面对当前铁路企业需要多种类型的人才及技工学校各专业实习条件不完全具备的情况，要提高学生的操作技能水平，除常规的实习形式外，还可以采用换岗实习的形式进行。一、换岗实习的原则与形式学生换岗实习的内容，是以实习教学大纲及教学计划为依据，结合应知应会的等级标准，制定出相应的实习培训计划，然后采用换岗滚动实习的形式，达到规定的目标。采用这一形式的原则是由浅入深、分步实施、纵横…